Skoletid for barn er den mest fantastiske tideni livet, fylt med nye venner, kunnskap og til og med vanskeligheter som de lærer å overvinne. En av disse "vanskene" er å fullføre ulike skoleoppgaver, for eksempel å skrive essays. La oss prøve å lære å skrive en vennebeskrivelse for å gjøre det lettere for barna. Å skrive om dette emnet finnes ofte på barneskolen.
Forberede barnet
For å takle oppgavendet er nødvendig å utarbeide et utkast der vi skal gjøre de første skissene. For også å gjøre det lettere for barnet å takle oppgaven, ta et bilde av vennen eller klassekameratene han vil beskrive.
For å gjøre arbeidet ditt mer interessant kan du gjøre detlage en liste over epiteletter og adjektiver, skriv dem på en kaotisk måte på et eget ark. Barnet vil kunne bruke dette hintet når det skrives en beskrivelse av venner. I dette tilfellet vil det være mye lettere å skrive et essay.
Lage en plan
Skriveplanen for grunnleggende karakterer er ganske enkel. Den består av 3 poeng.
- Introduksjon.Begynner å komponere et "Portrett av min venn" - en essay-beskrivelse, - barnet skal kort skissere essensen i arbeidet sitt, introdusere det han vil beskrive. "Jeg vil fortelle deg om klassekameraten min Alyosha, som vi har vært venner med i to år. Denne gutten har blitt min nærmeste venn, og jeg kjenner ham veldig godt." Innledningen skal ikke være for lang - noen få setninger er nok.
- Hoveddel.Vanskeligheten oppstår når barnet begynner å komponere en fullstendig beskrivelse av venner. Sammensetningen i denne delen skal avsløres så mye som mulig, samt selve ideen. For eksempel: "Katya har blå øyne og hår ned til skuldrene. Hun er veldig glad, selv om noen ganger er hun en bøk. Men når det er nødvendig, vil hun definitivt komme til unnsetning, og det er derfor jeg anser henne som min nærmeste venn." Så mange adjektiver og epiteletter bør brukes i denne delen.
- Konklusjonen er en ganske enkel del, siden i den trenger bare barnet å oppsummere det som er skrevet. "Jeg håper at Nikita og jeg aldri vil krangle, fordi han er en veldig god person!"
Noen tips
Det er viktig å merke seg at beskrivelsenkarakter av en venn - et essay som ikke har noen strenge rammer. Barnet kan ta med i essayet morsomme situasjoner som skjedde med vennen, fordi dette er en flott mulighet til å gjøre beskrivelsen mer levende.
Når du skriver en beskrivelse av venner, komposisjonenskal ikke "skrives" helt av foreldrene - la barnet vise uavhengighet. La ham tenke over handlingene sine og uttale hva han vil skrive høyt. Så du kan kontrollere stilen på setningene og deres semantiske belastning.
Men vi skal ikke glemme å hjelpe barnet.Hvis eleven har noen vanskeligheter, bruk bildene og ordlistene som er utarbeidet på forhånd. Vis på bildet noen funksjoner i utseendet til ditt barns venn, prøv å velge de riktige adjektivene sammen. Så arbeidet vil gå mye raskere og mer interessant.
