Svært ofte usynlig og tilsynelatende fullstendigsmå ting kan gjøre mer for utvikling av intelligens enn spesielle målrettede handlinger. Å lære gjennom lek er den beste måten å lære, enkelt og morsomt. Et eksempel på denne tilnærmingen er ethvert matchpuslespill.
Hvorfor samsvarer akkurat
Medisin og psykologi erklærer enstemmigforholdet mellom hjerneområder og biologisk aktive punkter på forskjellige deler av kroppen. Hender i dette tilfellet, nemlig palmer, er sonen for deres største akkumulering på overflaten av kroppen. Fenomenet som kalles finmotorikk er nettopp stimulering av hjerneaktivitet ved å sortere gjennom små gjenstander.
Men det er ikke bare et håndtrykk til dem, er det?Mange helt identiske gjenstander i form, lengde og bredde, farge tiltrekkes av det faktum at de gir fantasi drivkraft. Tross alt er kampene i seg selv praktisk nøytrale, svake og ikke uttrykksfulle. Du kan lage kombinasjoner og komposisjoner fra dem, gruppere dem etter eget skjønn. Og så blir hver kamp meningsfull, en del av noe helt.
Hvordan sette søppel vist på bildetscoop, skiftende bare to kamper? Men faktisk trenger du bare å skifte en kamp, og bare flytte den andre til høyre! Ikke alle voksne vil løse dette enkle puslespillet med fyrstikker, og vanskeligheten ligger kanskje bare i formuleringen av oppgaven.
Hva metoden er rettet mot
Match puslespill sikter motutvikling av alle typer tenkning. En utmerket trening av fantasifull, logisk og romlig tenkning er resultatet av en slik tilgjengelig og nyttig underholdning. Mindfulness og evnen til å resonnere er nødvendige betingelser for å lykkes med å løse denne typen problemer.
Tidlig i barndommen, når babyer ennå ikke er tilgjengeligefyrstikker, gåter med fyrstikker, nysgjerrige barn kan få svar på spørsmålene sine fra voksne. Foreldre kan ty til å lage eventyrplott fra fyrstikkfigurer. Dette forbereder barnet på neste trinn i utviklingen og på uavhengigheten av logisk resonnement.
Løsningen på mer komplekse gåter blir tilgjengelig med videreutvikling av logisk tenkning. Likhetsoppgaver med romertall er veldig populære:
VI - IV = IX
Du må skifte en kamp slik at ligningene blir korrekte. Det er to mulige svar her:
1.V + IV = IX
2.VI + IV = X
Eller enda mer komplisert likhet:
V - IV = VII
Svaret er å trekke ut roten til en:
V - IV = √I
Hva du bør ta hensyn til
Det må huskes at fyrstikker er nokfarlig gjenstand for barn i fravær av ordentlig oppmerksomhet fra voksne. Som en hvilken som helst liten eller skarp gjenstand kan en fyrstikk skade øret, øynene eller svelges ved et uhell. Derfor bør sikkerhetsopplysning om håndtering av kamper foregå spill eller trening i bruk.
Variasjon er viktigøyeblikk i klasser der fyrstikker brukes (kampoppgaver). Svarene trenger ikke å være strengt faste, selv om det er ganske klare svaralternativer. Å tenke utenfor boksen, hvis resultatet oppnås, er tillatt og til og med oppmuntret.
Forventet resultat og indikatorer
Søk om intellektuell underholdning ogundervisningstimer med fyrstikker er mulig, fra og med treårsalderen, med direkte deltakelse fra en voksen. Barn i grunnskolealder og ungdom er spesielt interessert i slike gåter og gåter. Konkurranseånden spiller en rolle her, og klassene kan gjennomføres i lagform.
Lag en form eller omorganiser gåtermatch "er akseptabelt for en yngre alder, når barnet er mindre påpasselig. Her er oppgavene ideelle der du trenger å omorganisere flere kamper for å oppnå det motsatte resultatet. For eksempel kan dyret som vises på bildet ovenfor, løpe eller se i en bestemt retning, snu hodet eller løpe i motsatt retning når det skifter kamper. Alt er enkelt her: bare bytt fyrstikkene som danner hodet og halen.
Mer utfordrende gåter med tall og vanskeligegeometriske former er mer egnet for skolebarn. Bare de som er kjent med numeriske kombinasjoner eller de som har utviklet logisk tenkning, kan endre resultatet av en aritmetisk operasjon eller skape en numerisk verdi fra en figur. For eksempel "9 + 0 = 6". For å få ønsket resultat trenger du bare å skifte en kamp.
To alternativer er mulige her, som vist ibilde. Det er mulig i det første tallet, 9, å skifte kampen, og gjøre en seks ut av det. Resultat: 6 + 0 = 6. Og du kan skifte kampen i seks etter likhetstegnet, og gjøre en ni ut av det. Resultat: 9 + 0 = 9.
Kampspill er allsidige.Dette fyrstikkpuslespillet kan innlemmes i en læreplan for hjemmeskolen og brukes som en del av aktiviteter utenfor skolen. Men man kan ikke unnlate å nevne at siden populariteten til fyrstikkpuslespill vokser igjen, begynte utviklere av mobilapplikasjoner å tilby dem. Så nå kan du trene intellektet ditt uten å se opp fra favorittenheten din ved å installere et puslespill med fyrstikker på, noe som er veldig viktig for den moderne generasjonen.