Hva er seksualundervisning? I hvilken alder bør du begynne å snakke med barn om et "hemmelig og pinlig" tema? Og hvor mye er det verdt å fordype seg i dette emnet?
Det er dypt feil å tro at seksualundervisningbarn i ung alder - det er bare det riktige valget av leker og klær. Det vil si at gutter aldri skal få leke med dukker og lekeskåler, og jenter har ikke lov til å bruke biler, maskingevær og boksehansker. Selv om dette selvfølgelig er av ikke liten betydning for å sette den nødvendige retningen for dannelsen av den voksende personligheten.
Men ikke bekymre deg hvis guttenbegynner å leke med oppvask eller prøver å sy et nytt antrekk til en dukke - menn har vært ansett som de beste skredderne og kokkene siden antikken. Derfor trenger du ikke skjelle ut avkommet eller håne ham i dette tilfellet.
Et annet spørsmål er om gutten, mens han spiller, prøveramme dukken. Dette øyeblikket burde allerede varsle voksne. Seksualundervisning, som absolutt har sin opprinnelse i dyp barndom, bør først og fremst dreie seg om den indre orienteringen til individet til sin fremtidige rolle i familien: far eller mor. Fra en alder av to er et barn ganske i stand til å assosiere seg med sin far eller mor, og gjenta atferdsstereotypen etter dem i spillet. Det er flott hvis atmosfæren av velvilje, gjensidig hjelp og forståelse hersker i familien.
Og hva er galt hvis ungen klatrer for å hjelpemamma å vaske opp - mange gode fedre viker ikke unna slikt arbeid! En annen ting er dårlig: når faren frekt drar i sønnen sin: "Hva er du, egentlig en kvinne, som bærer en fille i vasken?" Ved å gjenta pappas ord, vil en voksen mann bli foraktelig for kvinnelig arbeidskraft, vil aldri hjelpe moren og kona, bli frekk og uhøflig. Og det ser ut til at faren hadde rett, han tok hensyn til sønnen sin, ga en forklaring på hva menn burde gjøre og hva kvinner skulle gjøre. Imidlertid er det mer sannsynlig at slik seksualundervisning skader barnets psyke, i stedet for å gi nytte.
Men det er enda vanskeligere å utdanne en fremtidig mann riktig i en ufullstendig familie, der det bare er kvinner rundt ham, og det er ikke noe ekte mannlig eksempel. Sexundervisning i slike familier er helt stablet på kvinneligeskuldre. Selvfølgelig prøver de å presentere grunnleggende informasjon i disse familiene til babyen gjennom litteratur, filmer, forestillinger, rollespill. Senere kommer skolen til unnsetning. Og det er flott hvis en gutt i en utdanningsinstitusjon for barn møter en god lærer - en mann som kan sette et eksempel for ham som en ekte mann - en familiemann!
Det andre viktige spørsmålet i seksualundervisningSiden antikken har seksualundervisning vært vurdert. Men seksualundervisning bør ikke erstatte seksualundervisning: førstnevnte er bare en del av sistnevnte. Selv om man ikke kan gjemme seg for ham under falsk beskjedenhet eller falsk likegyldighet, fortelle et interessert barn eventyr om hvor barna kommer fra.
Sikkert dum pjokk i detaljforklare hvordan menn har sex med kvinner, hvordan unnfangelse skjer med alle de fysiologiske detaljene. Men det er fullt mulig å svare babyen på spørsmålet slik at det blir klart for ham.
Tanten bærer babyen i magen.Det er vanskelig for henne, til og med smertefullt, men hun elsker sin fremtidige baby veldig høyt, så hun tåler alt dette med glede. Og det var ikke lett for din mor å bære deg, men hun elsket deg veldig, veldig mye selv da, og elsker deg fortsatt! Når babyen i mors mage vokser til ønsket størrelse, tar sykehuset den ut, og tanten gir ham melk. Vanligvis er dette nok for et barn. Denne versjonen innpoder i sjelen til babyen, enten det er en jente eller en gutt, respekt, kjærlighet til en kvinne-mor.
Senere, oftere i en alder av 6 - 7, begynner barninteressert i et annet spørsmål: hvordan kommer babyer inn i magen til mamma? Vanligvis i denne alderen begynner barn allerede å gå på skolen. Derfor er det slett ikke det siste spørsmålet at seksualundervisning av skolebarn ikke skal startes i 9. klasse, men mye tidligere - fra første klasse.
Du kan invitere en medisinsk arbeider til timeneller en psykolog, kan du snakke separat for gutter og jenter. Men det er ekstremt viktig å gjennomføre slike klasser på riktig nivå. Ellers vil barna våre lære om den ømmeste og hyggeligste intime siden av livet fra ganske tvilsomme kilder som kan lære dem alt dette i et skittent, ekkelt, perverst lys.
