/ / Reeks dynamiek en hun kenmerken

Serie van dynamica en hun kenmerken

De reeks dynamiek en hun samenstelling zijn de belangrijksteeen techniek in statistieken waarmee je de veranderingen die een bepaald fenomeen heeft, kunt karakteriseren. Ze vertegenwoordigen een chronologische, temporele of dynamische reeks indicatoren die het ontwikkelingsniveau aangeven.

Verplichte elementen met rijendynamiek zijn de tijd en waarde van de indicator die wordt onderzocht. De laatste component kan worden weergegeven als een rijniveau. Afhankelijk hiervan worden de volgende typen dynamiekreeksen onderscheiden.

Als de studie wordt begeleid door een tijdelijkindicator, dan zijn ze onderverdeeld in interval- en instantreeksen. Als de gegevens gedurende een bepaalde tijd zijn opgenomen, is dit een intervalreeks. Een voorbeeld is het aantal geproduceerde producten in een maand of een jaar, het aantal gewerkte uren, etc.

In het geval dat elk afzonderlijk niveau van de rijtoont de waarde van het fenomeen op een bepaald moment, de reeks dynamica wordt kortstondig genoemd. U kunt als voorbeeld de indicator van het aantal inwoners aan het begin van het jaar of het aantal materialen voor een bepaalde datum gebruiken.

Deze twee typen dynamiekrijen hebben er nog éénverschil. De intervalreeks bevat meer echte informatie, dat wil zeggen de algemene resultaten van het werk gedurende een bepaalde periode. De tijdelijke reeks kenmerkt het fenomeen slechts op een bepaald moment, dat wil zeggen dat het geen generaliserende indicator is.

Ook worden de rijen dynamiek onderscheiden naargelang de presentatievorm. Hier wordt een reeks gemiddelde, absolute en relatieve waarden onderscheiden.

Afhankelijk van de tijdsintervallen en afstanden tussen de data van metingen kunnen complete en incomplete series met een bepaalde chronologie worden onderscheiden.
Wanneer tijdsintervallen of data van metingenzijn gelijkmatig verdeeld en volgen elkaar op, ze vertegenwoordigen een volledige rij. Bijvoorbeeld een bepaalde indicator meten voor een bepaalde dag van elke maand en deze analyseren. Deze rijen worden gelijkmatig verdeeld genoemd.

Als de intervallen niet worden nageleefd en verschillende intervallen hebben, wordt deze reeks dynamica als onvolledig beschouwd.

Om tijdreeksen samen te stellen, is het verzamelen van statistische gegevens vereist. Er wordt informatie verzameld voor een specifiek gebied, faciliteit en andere factoren. Ze moeten vergelijkbaar en identiek zijn.

Rijen met numerieke waarden moetengesorteerd op tijd. De analyse kan niet als volledig worden beschouwd als sommige niveaus ontbreken. Als sommige informatie niet kan worden verkregen, vervangen voorwaardelijke indicatoren van de reeks dynamieken deze.

Om een ​​analyse uit te voeren, is het noodzakelijk om de aard van de veranderingen te beschrijven en de gemiddelde indicatoren te berekenen. Gebruik hiervoor de volgende gegevens:

  1. Groeisnelheid van het fenomeen.
  2. Absolute winst.
  3. Groeipercentages.
  4. De absolute waarde die inherent is aan één procent winst.

Als de analyse op een bepaald moment wordt uitgevoerd, worden de basisindicatoren gegeven. Als elke volgende indicator gerelateerd is aan de vorige, dan hebben we het over indicatoren die een kettingkarakter hebben.

Gemiddelde indicatoren die worden gebruikt bij het samenstellen van de reeks dynamieken, zijn onderverdeeld in de volgende typen:

  1. Het middelste niveau van de rij. Dit is een waarde die voor alle indicatoren van de reeks voor een bepaalde periode of op een bepaald tijdstip gemeenschappelijk is.
  2. Gemiddelde groeisnelheid van de indicator.
  3. Gemiddelde absolute groei.
  4. Gemiddelde groeisnelheid.

Als we een aantal dynamieken beschouwen met een theoretischestandpunt, dan bestaat het in dit geval uit de volgende componenten: willekeurige fluctuaties, seizoens- of cyclische fluctuaties en ontwikkelingstendensen of trends die een afname en toename van de niveaus kenmerken.

De reeks dynamieken stelt ons in staat de aard van de ontwikkeling van alle verschijnselen die zich voordoen in het economische en sociale leven van de samenleving te bestuderen.