Vispirms mēs definējam, ka standartsFiziskā izglītība ir kvantitatīvu, kvalitatīvu vai pagaidu rādītāju termins, ko personai (skolēnam, studentam, karavīriem utt.) Ir jāsasniedz, veicot konkrētu uzdevumu.
Parasti, ja jūs risināt šo jautājumu no brīžaFizioloģija un anatomija, šie standarti ir jānosaka individuāli katram indivīdam, pamatojoties uz viņa fiziometriskajiem rādītājiem (augstums, svars, vecums, dzimums, asinsspiediens, pulss, nogurums uc) un noteiktiem koeficientiem, kas aprēķināti pēc to bāzes. Bet ir skaidrs, ka tam nav nekādas iespējas nevienā pasaules valstī, tāpēc ir sava veida kompromiss: fiziskās audzināšanas standarti ir noteikti vienāda vecuma un dzimuma cilvēku grupām. Tas nozīmē, ka 6. klases studentu fiziskās audzināšanas standarti būtiski atšķiras no standartiem, kas attiecas uz 10. klasi, studentu fiziskās audzināšanas standarti arī atšķiras no skolēniem, un standarti meitenēm vienmēr atšķirsies no zēnu standartiem.
К примеру, норматив "сгибание и разгибание рук в Sestās klases studentam ir 20 reizes, 7. klases studentam - jau 23, astotais - 25, un 11. klases studentam jāspēj izspiest no grīdas 32 reizes, studentiem standarti būs vēl augstāki (tas ir, grūtāk). lai varētu vairāk ievērot standartus, labāk un ātrāk.Ja jūs lietojat, piemēram, 100 metru skrējienu 10. pakāpē, tad zēniem jābrauc 14,2 sekundēs, un meitenes - 16,5. fiziskā izglītība ir saistīta ar "izcilas" novērtējumu, ja kāds sasniedz rezultātu, kas ir mazāks par to nosaka standarts, tad tā saņem attiecīgi aplēsi.
Не всегда такой подход является рациональным, но Tas ir visbūtiskākais risinājums visiem, kas pastāv šodien. Fiziskās audzināšanas standarti tagad ir standarti visai pasaulei. Tas nozīmē, ka izglītības standarti krievu skolās fiziskās audzināšanas vajadzībām aptuveni atbilst tiem pašiem standartiem, piemēram, ASV. Tie atšķirsies tikai no skolu standartiem, kuriem ir aizspriedumi fiziskās attīstības un sporta skolās.
Atšķiras arī fiziskās audzināšanas mācību standartos.būs tā sauktā īpašā grupa. Īpaša grupa ir studenti vai studenti, kuri veselības stāvokļa dēļ nespēj pilnībā ievērot visus noteiktos standartus, un tādēļ uz laiku vai pastāvīgi veic īpaši nepietiekami novērtētus standartus. Piemēram, 11. klases studentam, lai iegūtu “piecus”, jāapgūst 4,4 sekundēs, un, ja viņš vada to 5,1 sekundē, viņš saņems tikai “trīs”. Bet, ja 5.1 sekunžu laikā īpašā grupa iziet 11. klases studentu, tad viņš saņems četrus vai pat piecus standartus. Un 1, 2 vai 3 tūkstoši metru attālumā viņš nedarbosies, jo ārsts ir stingri aizliegts. Tā vietā viņš veiks citu, aizstājot šo standarta uzdevumu. Vai arī tas vienkārši sēž uz sola, kamēr šo standartu izpildīs galvenās grupas studenti.
