/ / Rokicha metodoloģija “Vērtību orientācija”: rezultātu interpretācija un apstrāde

Rokikas metodoloģija "Vērtību orientācija": rezultātu interpretācija un apstrāde

XX gadsimtā dzīvoja tik slavens amerikāņupsihologs, piemēram, Milton Rokich. Viņš gandrīz visu savu karjeru veltīja sociālo un personīgo vērtību pētīšanai. Lai gan Miltons sākās kā psihiatrs. Bet viņš ir pazīstams kā unikāla personisko vērtību orientāciju koncepcija. Un šī Rokika tehnika bauda lielu slavu visā pasaulē. Tāpat kā tests, kas balstīts uz to. Tomēr pirmās lietas vispirms.

šūpošanas tehnika

Vispārīgie noteikumi

Rokeach tehnika ir balstīta uz ideju, kavērtība ir stabila pārliecība par fundamentālu priekšroku kaut kam konkrētam (pasaules uzskats, eksistences veids, dzīves mērķis utt.). Tomēr psihologs arī pieņem, ka viņu nav tik daudz.

Miltons sadalīja tos visus divos veidos -termināls un instrumentāls. Pirmie ietver uzskatus, ka katra cilvēka eksistences galīgais mērķis ir patiešām vērts mēģināt sasniegt.

Otro vērtības veidu sauc par instrumentālo. Tas, savukārt, ir pārliecība, ka noteikts personas īpašums vai viņas darbības veids vienmēr un jebkurā situācijā paliek prioritāte.

Tas ir, pirmais veids ietekmē individuālās eksistences mērķus, bet otrais - to sasniegšanas metodes un darbības veidus.

Īpatnības

Rokeach metode nozīmē arī analīzivērtības un to sadalīšana grupās, kas ir loģiski, jo visi uzskati attiecas uz noteiktām dzīves jomām. Attiecīgi pastāv personiskās dzīves un profesionālās pašrealizācijas, finansiālās (materiālās) un garīgās vērtības. Iepriekš minētais instrumentālais tips ietver uzskatus par komunikāciju, ētiku, darbiem, altruismu, pašapliecināšanos un citiem cilvēkiem.

Rokich tehnika, kā rāda prakse,ir interesants un efektīvs. Tās priekšrocība ir daudzpusība, ekonomiskums un ērtības. Ar tās palīdzību ir ļoti viegli "pārbaudīt" cilvēku, kā arī apstrādāt rezultātus. Un vērtību sarakstus (citādi sauktus par stimulējošiem materiāliem) var mainīt, un instrukcijas var mainīt.

Tiesa, daži uzsver arī trūkumus. Tie ietver sociālo nevēlamību un varbūtību, ka persona, kas piekritusi testam, būs nevēlama.

mrokich tehnika

Kā tiek veikti pētījumi?

Tātad, kāda ir M. Rokeacha tehnika, ir skaidrs. Kā notiek pārbaude?

Personai tiek piedāvāti divi saraksti, kurosvērtības (instrumentālās un termināla) ir norādītas. Katrs 18. Kādā formā principā tam nav nozīmes. Parasti tās tiek piegādātas uz A4 formāta lapām saraksta veidā vai kartītēs.

Kad persona ir saņēmusi materiālu, viņam tiek dots uzdevums katrai vērtībai piešķirt numuru. Vispirms viņam jātiek galā ar terminālu sarakstu un pēc tam ar instrumentālo sarakstu.

Psihologi, kas parasti veic šos testus, irvar uzdot jautājumus, kas viņus tuvina subjekta preferenču sistēmai. Bieži vien viņus interesē, kā viņa dzīvē tiek realizētas vērtības. Viņi parasti atbild procentos. Viņi var arī jautāt, kā persona būtu kārtojusi kartes pirms 5 vai 10 gadiem. Vai kā viņu tuvie cilvēki tos izplatītu. Jautājumi var radīt citus, personiskākus jautājumus, tāpēc ir ļoti svarīgi, lai testēšana būtu brīvprātīga un, vēlams, to veiktu viens pret vienu.

rokich metode rezultātu apstrāde

Saraksts Nr. 1

Tagad ir iespējams tieši uzskaitīt tos jēdzienus, kas ir iekļauti Rokeach metodē "Orientācijas vērtības". Pirmais saraksts ir termisks. Tas ietver šādus jēdzienus:

  • Aktīva dzīve.
  • Gudrība.
  • Veselība.
  • Aizraujošs darbs.
  • Māksla un daba.
  • Mīlestība un tuvība.
  • Finansiālā bagātība.
  • Ir uzticīgi draugi.
  • Cieņu un citu cilvēku atzinība.
  • Iespēja mācīties.
  • Pašattīstības.
  • Spēja dzīvot produktīvi ("pilnībā" izmantot izredzes un iespējas).
  • Izklaide un izklaide.
  • Neatkarība un brīvība.
  • Laime jūsu personīgajā dzīvē.
  • Spēja būt radošam.
  • Pārlieku liela pašpārliecinātība.
  • Citu cilvēku laime.

Tātad, šīs ir 18 vērtības, kuras iekļauj termināļu saraksts. Parasti iekavās norādītās kartes norāda to plašāku definīciju, taču pat tad jūs varat saprast, kas ir domāts.

Rokiha metodoloģijas vērtību orientāciju rezultātu apstrāde

2. saraksts

Bet tas vēl nav viss, ko tehnika ietver.Rokeach. Rezultātu apstrādi psihologs veic tikai pēc tam, kad persona ir tikusi galā ar katru sarakstu. Un lūk, ko ietver otrais, instrumentālais:

  • Precizitāte.
  • Labas manieres.
  • Spēja baudīt dzīvi.
  • Augstas prasības cilvēkiem un pasaulei.
  • Centība.
  • Neatkarība.
  • Nespēja pieņemt trūkumus (gan sevī, gan citos).
  • Izlūkošana un izglītība.
  • Atbildība.
  • Racionālisms.
  • Pašpārvalde
  • Drosme, drosme.
  • Stipra griba.
  • Spēja būt iecietīgam.
  • Plaši skati, nav "ietvara".
  • Godīgums.
  • Smags darbs un produktivitāte.
  • Pārdomātība, jūtīgums.

Kā redzat, saraksti būtiski atšķiras.Vismaz ar to, ka otrajā sarakstā iekļauti jēdzieni, kas saistīti ar personiskajām īpašībām, kurām bieži ir nozīme pirmajā uzskaitītā sasniegšanas procesā.

Rokiha orientācijas vērtību metodika

Kā es varu veikt pārbaudi?

Jau pašā sākumā bija teikts, ka katra vērtībatiek piešķirts sērijas numurs. Minimums ir 1, bet maksimālais - 5. Vienība apzīmē vērtības, kurām nav nozīmes. Divi - tie, kas principā var būt svarīgi. Trīs - vērtības ar noteiktu, specifisku nozīmi. Četri ir svarīgi apgalvojumi. Un piecinieks ir tas, ko cilvēks liek pāri visam.

Kā noteikt rezultātu?

Šī ir svarīga tēma. Rezultātus pēc Rokeach metodes parasti nosaka psihologs, jo viņš arī veic testu. Bet kopumā ir vērts pateikt, kā tas tiek darīts.

Tātad, tests ir vērsts uz vērtību mācīšanospersona. Lai labāk izprastu viņa darbību vai darbu nozīmi. Rezultāti tiek noteikti pēc tā dēvētās ticamības skalas. Tas ir paredzēts, lai noteiktu, cik ļoti cilvēks vēlas, lai citi pozitīvi novērtētu viņa rīcību. Un jo augstāks rezultāts, jo vairāk objekts atbilst tā sauktajam “apstiprinātajam” attēlam. Bet vispārpieņemtā testa kritiskais slieksnis ir 42 punkti. Ja rezultāti to pārsniedza, tad vai nu viņi nav uzticami, un persona bija negodīga, vai arī psihologa priekšā sēž sarežģīta personība.

Bet ne tos punktus, kas tiek ņemti vērāpersona sastādīja, pakļaujot skaitļus vērtībām. Psihologs atsaucas uz derīguma skalu. Ja persona, piemēram, paziņojumam, kas attiecas uz negatīvu skalu, deva piecus, tad viņam tiks piešķirts 1 punkts. Kam ir negatīva nozīme, viņš to atzīmēja ar vienu? Tad viņam tiek piešķirts "pieci". Mērogs ir diezgan apjomīgs, taču, ja vēlaties, varat ar to iepazīties individuāli.

metodoloģijas vērtību orientāciju pārskati

Interpretācijas

Tātad kopumā ir skaidrs, kas ir Rokeach metodika "Vērtību orientācijas". Rezultātu apstrāde ir psihologa bizness, taču ir vērts nedaudz runāt par interpretācijām. Ir vairāki no tiem.

Ir Rokeach metodikas interpretācija dzīveivērtības. Ja tiek izmantota šī testa versija, tad, pamatojoties uz tās rezultātiem, izrādās, ka cilvēks uzskata savu galveno mērķi - pašattīstību, garīgo apmierinātību, radošumu, sociālo mijiedarbību, prestižu un cieņu, sasniegumus un panākumus, bagātību un finanses vai personiskās individualitātes, unikalitātes saglabāšana.

Dzīves sfērās ir interpretācija.Pārbaudes laikā izrādās, kura joma personai ir vissvarīgākā - profesionālās, izglītības, ģimenes, sociālās, atpūtas vai fiziskās aktivitātes.

Šīs ir divas izplatītākās interpretācijas.Tomēr nav pārsteidzoši, kāpēc viņi ir. Viena interpretācija ir vērsta uz cilvēka iekšējās pasaules noskaidrošanu. Un otrs - uz savu ārējo pasauli un sfēru, kurā viņam ir ērti pastāvēt. Tomēr abi ir nesaraujami saistīti.

rokich metodes interpretācija

Ko vēl vajadzētu zināt?

Metodika "Vērtību orientācijas" saņem atsauksmesgalvenokārt pozitīvi. Pat psihologi saka, ka tas ir vissarežģītākais un uzticamākais. Nav pārsteidzoši, ka Miltons Rokeach ir principa vērtības jēdziena pamatlicējs.

Un tā efektivitāte ir pierādīta.Tika veikti dažādi pētījumi - un visaktīvāk tajos, protams, piedalījās jaunieši: skolēni un studenti. Īpaši vidusskolēni. Un lielākā daļa no viņiem par prioritāti izvirzīja savas galīgās vērtības: veselību un ģimenes dzīvi, draugus, mīlestību, finansiālo bagātību un pašapziņu. No instrumentālā saraksta daudzi ir izvēlējušies dzīvesprieku, atbildību, labu audzēšanu, iecietību un rūpību. Šī izvēle nav pārsteidzoša. Turklāt tas ir pareizs un paredzams. Pārāk globāls pusaudžiem? Nepavisam. Apstiprinājums tam ir psihologa Ērika Homburgera Ēriksona teiktais. Viņš uzstāja, ka jauniešiem savā veidā jābūt "akrobātiem". Lai spētu nolaist bērnības šķērsstieni tikai ar vienu spēcīgu kustību, pārleciet tam pāri un satveriet nākamo brieduma šķērsstieni. Turklāt uz iespējami īsāku laika periodu.

Un tas ir tikai viens piemērs.Patiesībā Miltona Rokeacha tehnika ir patiešām interesanta, efektīva un efektīva. Un, ja ir vēlme kopā ar iespēju, ir vērts veikt šādu pārbaudi. Vienatnē vai kopā ar kādu - kas jums patīk. Vismaz intereses labad.