Ūdens puzles ir pietiekami viegli bērniem.Galu galā, visi zina par šo dabisko dāvanu. Jāatzīmē, ka mīklas jāatrisina ne tikai skolas sienās. Ja mātes vai tēvi nolemj saviem pēcnācējiem noorganizēt svētkus ar mīklas, tad bērns būs ļoti laimīgs. Vissvarīgākais ir uzņemties atbildīgu pieeju šim jautājumam un iepriekš sagatavoties attīstības darbībām.
Kādiem puzles vajadzētu nākt klajā ar bērnu
Katram bērnam nepieciešama individuāla pieeja.Tādēļ neviens, izņemot vecākus vai skolotāju, nevar noteikt, kāds loģisko uzdevumu sarežģītības līmenis ir piemērots zēniem un meitenēm. Neatkarīgi no zināšanām par bērnu, mīklas ir:
- Priecājies.
- Daudzveidīgs
- Pildīta ar noderīgu informāciju.
- Ar akcentiem tiek pareizi izvietoti.
Tikai šajā gadījumā bērni varēs skaidri uztvert informāciju un ar prieku piedalīties izklaidējošā un attīstošā uzdevumā.
Ūdens Puzzles 2. klasei
Bērni, kas jau apmeklē skolu, ir lieliski.Viņi zina, cik svarīgas dabiskās dāvanas ir cilvēka pilnīgai dzīvei. Tāpēc mīklas par ūdeni 2. klasē ir tādas, ka bērns ne tikai ietver loģisko domāšanu, bet arī iegūst noderīgas un nepieciešamas zināšanas. Piemēram, varat izmantot šādas idejas:
***
Cilvēks var dzīvot trīs dienas bez ēdiena,
bet nedzīvos dienu bez ... (Ūdens)
***
Kol jūsu seju pārtikā
rokas bija peļķēs,
mazgāt visu šo netīrumu,
mums ir vajadzīgs šis resurss. (Ūdens)
***
Tas plūst krastā
arī ezeros.
Viņi visi dzer,
un bez tā nedzīvos. (Bez ūdens)
***
Ja tā nav viņai,
Mamma nenomazgā,
Pāvils nebūtu mazgājis grīdu,
un kuģis nepelda. (Ūdens)
***
Veļas mazgātava vakariņām,
un sakopt māju,
un palaist mūs cauri peļķēm
mēs nevaram darīt bez ... (Ūdens)
***
Tas lido un kūst
Viņa arī ieplūst upē,
Dažreiz debesīs strauji pieaug,
Un pēc lietus nāk pie mums. (Ūdens)
***
Viņa ir jūrās un okeānos,
ezeros, peļķēs un upē.
Plūst mūsu celtņu mājās,
jūs nevarat izdzīvot bez viņas. (Bez ūdens)
***
Līst lietus
un uz augšu - prāmis. (Ūdens)
***
Bez viņas mēs nekur neesam.
Tāpēc vienmēr ir krāns ... (Ūdens)
***
Skrien, skrien, bet neskrien prom.
Tas izplūst, bet nepazūd bez pēdām.
Ne pieaugušie, ne bērni nevar dzīvot bez tā.
Dzēš slāpes. (Ūdens)
***
Bez tā kuģi neietu jūrā.
Un cilvēks nevar nodzīvot dienu bez ... (Ūdens)
***
Bez tā noteikti nestrādās ne zupa, ne putra.
Ja slāpes ir pārvarētas, jums tas steidzami jāizdzer. (Ūdens)
***
Viņa atrodas upē un jūrā,
un ūdenskritumos uz zila plašuma.
Straumēs un avotos,
un kausā rokās. (Ūdens)
Šādas mīklas par ūdeni bērni, bez šaubām, uzminēs. Vissvarīgākais - tiem jābūt daudzveidīgiem un lasāmiem ar interesi.
Mīklas par ūdeni 3.klasei
Trešie greideri var uztvert diezgan sarežģītu informāciju un atrast atbildes uz jautājumiem. Kā piemēru ņemiet šādas mīklas par ūdeni:
***
Viņi to dzer, ielej uz zemes
visiem tas ir vajadzīgs, kas tas ir? (Ūdens)
***
Viņa ir mākonis un migla
viņa un lietus, okeāns.
Bez tā nedz dzīvnieki, nedz cilvēki neizdzīvo,
kā to sauc? (Ūdens)
***
Pats nedzer, bet mūs piespiež.
Bez tā nav ne ēdiena, ne ūdens.
Tas plūst, tagad lido, un tad no debesīm nokrīt. (Ūdens)
***
Ja tas nebūtu viņai, jūs zināt, bērni,
visa pasaules dzīve pazustu
cilvēki, dzīvnieki un ziedi,
Par ko jūs runājat, jūs zināt?
***
Tas plūst, planē visā pasaulē,
Mākonis to atbrīvo ar lietu,
visi dzer un ielej to.
Kas tas ir, kurš zina?
***
Pieaugušie zina, bērni zina
visiem viņa ir vajadzīga pasaulē.
Kas pēkšņi pazūd tuksnesī
viņa tikai sapņo un dzied par viņu.
Pēc saldumiem visi to dzer,
slāpes veldzē perfekti.
Kādu resursu, cik daudzi zina?
Šādas mīklas par ūdeni 3. klases bērniem noteikti patiks skolēniem. Vissvarīgākais ir tas, ka skolotājs vai vecāki nolasa rindiņas ar izteiksmi, pareizi liekot uzsvaru.
Kāpēc puzles ir svarīgas bērniem?
Daudzas māmiņas un tētis var interesēt jautājums, vai ir vērts tērēt dārgo laiku notikumiem ar loģiskiem uzdevumiem. Mīklas par ūdeni papildus izklaidei dos iespēju:
- Paplašiniet bērna redzesloku un zināšanu līmeni.
- Uzlabot izglītību.
- Atklājiet jaunas zināšanas zēnam vai meitenei.
- Piešķiriet bērnam jautras un aizraujošas minūtes.
- Iemāci domāt loģiski, izdarīt secinājumus un savienot faktus savā starpā.
Mīklas par ūdeni jāiekļauj programmāizglītojošas un izklaidējošas nodarbības. Ir svarīgi, lai bērns tiktu aizvests, un pārējie jautājumi paliek vecāku vai skolotāju ievadā. Skolas vecuma zēniem un meitenēm vissvarīgākā ir uzmanība, tāpēc viņiem patiks jebkura ideja par kopīgām ārpusstundu aktivitātēm.
