Katrs no vecākiem ir labi informēts par mīklu nozīmi bērnu agrīnai attīstībai. Viltīgi jautājumi palīdz atraisīt iztēli un atjautību.
Šajā rakstā mēs iesakām apsvērt mīklas par gurķiem. Par šo zaļo dārzeņu, kas ir pazīstams katram bērnam kopš agras bērnības.
Mīklas par gurķi ar atbildēm
Interesantākie jautājumi, kas viņiem patīkbērni atbild, parasti poētiskā versijā. Tāpēc apsvērsim mīklas par gurķiem ne tikai parastu jautājumu veidā, kas kādam var šķist diezgan garlaicīgi, bet arī pantiņu veidā.
Tātad, pirmais variants:
"Kā dārza dobe zem lapas
Mazais blociņš velmēja -
Zaļš un pārdrošs
Garšīgs mazs dārzenis! "
Šī mīkla ir piemērota bērniem no trīs gadu vecuma. Tikai, iespējams, bērnam būs jāpaskaidro vārda "bloķēt" nozīme. Bet nebaidieties paplašināt mazuļa vārdu krājumu. Tas ir ļoti noderīgi.
Otrā iespēja:
"Viņi aug dārzā -
Drosmīgi puiši!
Zaļie stipendiāti
Un viņu vārds ir .... (gurķi) ".
Attiecīgi bērnam jāpasaka pēdējais pavediens. Bērni parasti dievina tādas iespējas, kur, no vienas puses, ir viegli uzminēt, un, no otras puses, rotaļīgi piedalīties atskaņa.
Trešais variants:
"Atrodas starp gultām.
Tas ir zaļš un salds. "
Nu, šī mīkla var neizklausīties tik interesanta kā iepriekšējās divas, taču jūs varat to nosūtīt arī kolekcijai.
Mīklas par gurķiem bērnu pasākumos
Vecāki vienmēr cenšas kaut kā izklaidēt bērnus bērnu pasākumos. Piemēram, dzimšanas dienās. Kā to izdarīt?
Lieliska iespēja ir mīklu veidošana. Tas bērniem parasti sagādā daudz prieka. Viņi sacenšas, mēģinot uzminēt pirms biedra. Parādiet savu asprātību un zināšanas. Un, ja laikā, kad jūs lasāt mīklas par gurķiem, bērniem uz galda ir šis dārzenis, tad, visticamāk, bērni to aprij ar lielu prieku.
Mēģiniet šādā veidā izklaidēt bērnus. Mēs esam pārliecināti, ka viņiem tas patiks!
Bērnu viktorīnas
Mīklas ļoti labi darbojas bērnu domu viktorīnās. Un nav svarīgi, kur tie tiek turēti - mājās, bērnudārzā vai skolā.
Ir ļoti svarīgi, lai jautājumi būtu interesanti ierāmēti.
Šī pieeja ir ļoti svarīga bērna intelekta attīstībā. Spēlē svarīgu lomu interešu veidošanā par mācīšanos. Galu galā ir daudz jautrāk mācīties dažus priekšmetus rotaļīgā veidā.
Bērni sāk mācīties, kādi dārzeņi pastāv, no agras apziņas vecuma. Mīklas padara mācību procesu efektīvāku un veiksmīgāku.
