Kas ir psiholoģijas profesija?Pastāv milzīga atšķirība starp tādām šķietami līdzīgām profesijām kā psihologs, psihoterapeits un psihiatrs. Īsāk sakot, psihoterapeiti un psihiatri ir ārsti ar nepieciešamo augstāko medicīnisko izglītību. Psihologs ir dvēseles ārsts. Psihologs ne diagnosticē, ne izraksta zāles. Viņš palīdz personai tikt galā ar psiholoģiskajām problēmām, kas viņu pārvar, aplūkojot viņus no sāniem.
Ir svarīgi šādu dzīves jēdzienu noformulēt ar visvairākmazi gadi, tāpēc psihologs skolā un bērnudārzā ir obligāta parādība mūsdienu izglītības un izglītības iestādēs. Bērnu psihologs palīdz bērniem tikt galā ar problēmām, kas pieaugušajiem dažkārt nav saprotamas vai kuras viņi uzskata par nenozīmīgām. Faktiski, pēc psihologu domām, nav nesvarīgu bērnu problēmu.
Lieli uzņēmumi ar pilna laika psihologiem,viņiem tiek uzticēti iesācēju speciālistu adaptācijas, attiecību nodibināšanas komandā, personāla atlases un tā darba novērtēšanas uzdevumi. Ģimenes, kuras piedzīvo krīzi, vēršas pie ģimenes psihologiem. Jebkurā profesionālā sporta komandā ir personāla sporta psihologs, kurš ne tikai palīdz sportistiem tikt galā ar viņu iekšējām problēmām, bet arī sagatavo viņus uzvarošam rezultātam. Tā sauktie klīniskie psihologi strādā psihiatriskajās klīnikās tandēmā ar psihiatru, palīdzot viņam diagnosticēt un vadīt psihoterapijas sesijas. Psihologa profesija ir pieprasīta uzticības dienestos, rehabilitācijas centros, cietumos un pat politikā un biznesā. Un tas ir daudz.
Profesijas psihologs uzliek par pienākumu spēt klausīties unlīdzjūtību. Bet papildus šīm īpašībām labam psihologam vajadzētu būt arī profesionalitātei un inteliģencei, ko var nodrošināt tikai īpaša izglītība.
Pēc pamatizglītības pabeigšanas 2007psiholoģija, psihologs iesācējs, kā likums, apgūst noteiktu praktiskās psiholoģijas stilu. Piemēram, NLP, psihoanalīze, geštalta vai sintona pieeja. Protams, šī pieeja izglītībai ir savdabīga tikai tiem speciālistiem, kuri vēlas daudz sasniegt savā profesijā, nevis tikai strādāt par algu rajona skolā vai klīnikā.