イソップ寓話を読んだすべての人、I.A。クリロフは、すぐに大量のレオトルストイを手に取り、おそらくトルストイの寓話の異常は何であるかを自問しました。これは私たちの記事が答えようとする質問です。
特定の年齢層の聴衆に対する寓話の焦点
まず第一に、なぜレフ・ニコラエヴィッチが寓話を翻訳して構成したのかという質問に答える必要があります。
読者がI.A.クリーロフ、イソップ、ラフォンテーヌには特別な仕事がありました。彼らはそれができるので寓話を作曲しました、そして他のものは彼らの作品が好きでした。しかし、LNトルストイはそのようなものではなく、彼は意図的に寓話を作曲しました。むしろ、彼には特定の仕事がありました。それは、子供たちの魂に「善と光」を蒔くことです。トルストイの寓話の珍しさは何であるかという質問に対する1つの答えは、次のように聞こえます。子供に正しいことをするように教えるという特定の目標を追求したため、それらは独特です。そして、寓話は特定の年齢層、つまり子供たちに焦点を当てているため、特別です。
ロシアの古典の寓話の「教師」の瞬間
トルストイの問題を完全に理解するには、彼の寓話と古代ギリシャの寓話-イソップを比較してください。ギリシャ人にとって、すべての寓話は「成長のためではない」道徳を備えています。つまり、イソップの著作では、民俗の知恵は大容量の形で記録されています。たとえば、寓話「イーグル、ジャックドー、シェパード」は、自然界であなたを凌駕する人々と競争することはできないと言っています。有名な寓話「狐と葡萄」は、人々が自分自身を正当化する傾向を嘲笑します。そして、そのような例はたくさんあります。
トルストイの寓話の何がそんなに珍しいのですか？彼らが「成長のための」道徳を持っているという事実。たとえば、寓話「犬とその影」は、隣人があなたよりも「太い肉」を持っていても、子供（または大人）に、自分とだけ競争し、他人を見ないようにする必要があることを教えています。寓話「嘘つき」は、理由もなく「オオカミ！オオカミ！」そして、捕食者がやって来て群れ全体を食べたとき、彼は何度も騙されたので、誰も羊飼いの少年を助けませんでした。寓話「二人の同志」は子供たちに互いに助け合うこと、そして困難な時期に人を離れてはならないことを教えています。
言い換えれば、トルストイの寓話は簡単に祝福されますさらに、認識できる道徳的内容は、私たちの子供たちに非常に近いものです。なぜなら、レブ・ニコライエヴィッチがイソップの寓話を翻訳したり、自分で作曲したりしたときに、ロシア人が理解できるようにしようとしたからです。
寓話の道徳的内容
道徳的な子供たちはさまざまな方法で教えることができます。毎日2時間などの時間を取って知恵を教えることもできますが、そのような体系的な講義の直後に子供が家出して両親を憎む可能性があります。そして、あなたは子供への寓話を読んで、彼と一緒に彼らの道徳的意味を分解することができ、それによって息子（または娘）が社会で最も単純な行動の規則をどれだけよく学んだかをチェックします。寓話は「心地よい後味のある道徳の注入」であり、とりわけ、子供に読むことを教えます。
レオ・トルストイの作品は、一般教育学校の子供たちによって研究されています。したがって、トルストイの寓話の異常が何であるかという質問に対して、4年生（彼の生徒）はすでに自分で答えることができます。
トルストイの寓話の哲学的内容
しかし、トルストイの寓話にはまだもう1つの層がありました。子供を認識して見ることができない、すなわち：L。N。トルストイの寓話の哲学的内容。もちろん、哲学的な内容が発明されていないが、実際にはそれらに埋め込まれている寓話はまれです。たとえば、ここですでに引用した寓話「犬とその影」には、日常の心理的な意味だけでなく、深い哲学的な意味も含まれています。人は自分だけに取り組む必要があります。彼の心は怒りや嫉妬によって混乱してはいけません。彼は七つの大罪すべてを敷居の後ろに残さなければならず、ほとんどの心配はそこにとどまらなければなりません。
トルストイの寓話が含まれている場合、それらの特異点は何ですか寓話は必要な要素として存在しますか？それはフォークや日常の品質だけですか？もちろん違います。トルストイの寓話の寓話は、民俗や日常の知恵だけでなく、世界の宗教の真実にもつながります。
