שנות הלימודים הן היפות ביותר ותקופה בלתי נשכחת בחייו של האדם מכיוון שבתקופה זו מתרחש תהליך גיבוש האישיות. מישהו מתקשה ללמוד, ומישהו תופס את כל המידע בזמן, אבל אם כי, המורים מכניסים חידונים שונים לתהליך החינוכי כדי לשפר את איכות ההוראה. חידונים אלה עוזרים לתלמידים להשיג את תוצאות הלמידה הטובות ביותר שלהם. הנושאים לאירועים כאלה יכולים להיות שונים, תלוי באילו מהנושאים שתרצה להדק או לתקן יותר. ילדים שמחים להתכונן לחידונים, מכיוון שהם בהחלט יקבלו ציון גבוה כעידוד, ואם מישהו לא יכול היה לענות נכון, אז בניגוד לשיעור הרגיל, הוא לא יקבל ציון נמוך. אירועים כאלה הופכים את חייהם של תלמידי בית הספר למגוונים יותר ומסייעים להם לתפוס את החומר החינוכי ביתר קלות והנאה.
תענוג מיוחד בקרב תלמידים, במיוחד בנות,לגרום לחידונים שאינם קשורים למקצועות בית הספר, כלומר, חידונים שבהם שאלות לנערות מראות את מודעותן הכללית ומתמצאות. תחרויות כאלה מתקיימות בקטגוריות גיל שונות, בין כיתות א'-יא '. בנות מאוד אוהבות חידונים כאלה, כי על ידי השתתפות בהן הן יוכלו להוכיח את עצמן לא רק כתלמידות בית ספר חכמות, אלא גם כאישיות מפותחות באופן מקיף. בתום התחרות יוענקו השחקנים לפרסים, הזוכה יוענק בפרס הראשי והשאר יעודד. כפרסים נבחרים פריטים זולים שונים כגון אלבומים, עטים, תקליטורים, ספרים או פריטים מעניינים אחרים. בשל העובדה כי השאלות לבנות הן מגוונות למדי, העניין שלהן בענפים שונים עולה משמעותית.
באשר לתהליך ההתנהלותחידון, כאן הדבר החשוב ביותר עבור המורה הוא עד כמה השאלות יהיו מעניינות עבור הבנות, מכיוון שהן חייבות להיות מורכבות כראוי ובו בזמן מובנות לאחרים. בבחירת נושא לשאלות, על המנהיג לא להתעכב על כיוון אחד, מכיוון שכך השחקנים לא יוכלו להיפתח לחלוטין ולהראות עד כמה הם נלמדים בתחומי החיים השונים. עדיף לכתוב שאלות על מגוון נושאים שיעניינו שחקנים בגיל מסוים. לדוגמא, לתלמידי בית הספר היסודי יהיו שאלות מעניינות אודות דמויות אגדות, דמויות מצוירות, פרחים, בעלי חיים וכן חידות.
עבור הדור המבוגר זה עדיףלחבר שאלות לבנות בנושאים שהכי יעניינו אותן: אופנה, יופי, אכילה בריאה, טיפוח עור, בישול וכו '. ראוי לציין כי עבור בחורים, אתה צריך לבחור שאלות מעניינות. כמו כן, החידון יהיה בלתי נשכח ושימושי במיוחד, בו המארגן ישתמש בשאלות קשות לנערות ולבחורים עם עומס הגיוני, אשר בנוסף יוכל לפתח את חשיבתם ההגיונית.
היבט חשוב מאוד ואינטגרלי בהתנהלותחידון זה או אחר הוא הזמן המוקצב לכך, מכיוון שתחרות כזו לא אמורה להימשך זמן רב, ובכך לגרום לעייפות בקרב המשתתפים ואנשים אחרים שנמצאים במקום. כמו כן, יש צורך לארגן הפסקות קטנות במהלכן יוענקו פרסים שונים. אתה יכול, למשל, לבוא עם שאלות מצחיקות לבנות, עליהן הן יכולות לענות רק עם חיוך על הפנים. אך אל תרחיקי לכת ושכח שמדובר עדיין בתלמידי בית ספר, ולכן ניתן לשאול אותם רק שאלות התואמות את התפתחות הגיל שלהם. לפיכך, על מנת לערוך חידון טוב באמת, על המורה לקחת בחשבון את כל הדרישות הנ"ל, ורק מימוש ללא רבב של דרישות אלו יסייע בהשגת היעדים שהוגדרו באימון.
