המקצוע האצילי של המורה

מקצועו של המורה הוא אחד הבוגריםאת כדור הארץ. חשיבותו אינה ניתנת להערכת יתר. מדי שנה, מורים לרמות שונות של השכלה עוברים על הידע והניסיון שלהם, הפועלים למען האנושות. חינוך הדור הצעיר נופל על כתפיהם. עתידה של הארץ תלוי במה הידע והמיומנויות שהם יכולים להעביר אליהם. רמת ההשכלה מדגימה את רמת הפיתוח של המדינה והמבנה החברתי שלה.

מקצועו של מורה הוא דרך חיים.אנשים שבוחרים את זה צריכים להקשיב ללב שלהם ולעשות בחירה עם הנשמה. זה לא רק העברת ידע, זה החינוך של הדימוי הפסיכולוגי והמוסרי של הדור הצעיר. בכל מוסד חינוכי שהמורה אינו מלמד, הוא תמיד צריך להיות דוגמה לתלמידיו. בשלבים שונים של הכשרה, מורים נותנים חלק מסוים של הידע שלהם. אבל, ללא קשר לכך, את החשיבות של מקצוע זה הוא גבוה מאוד.

המקצוע של מורה בבית הספר היסודי הואיסוד לכל מערכת החינוך. האיש הקטן, שבאו לבית הספר בפעם הראשונה, עדיין לא מודע לכל האחריות הנופלת על כתפיו מעתה ואילך. הוא עדיין מחזיק בחוזקה את ידו של האב והאמא, אך בו בזמן נכנס לבגרות. האדם הראשון שיעמוד בדרכו ברגע זה יהיה המורה הראשון. זה על הכישורים הפדגוגיים שלו כי היחס ללימודים ואת בית הספר כולו בכיתה א 'תלוי. תקופה של בית הספר היסודי יוצר במוחו של התלמיד, את החשיבות של למידה ומשמעותה. אם המורה יוכל להנחיל לילדים אהבה למדע ויכול לעניין אותם, אז בעתיד יהיה להם קל יותר לתפוס את כל תהליך הלמידה.

מציאת גישה לילד אינה משימה קלה.זו שאלה של פסיכולוגיה. אבל המקצוע של מורה מרמז על ידע בתחום זה. כל ילד הוא ספר פתוח. אתה צריך לקרוא אותו מתחילתו ועד סופו כדי להבין את רוחב נשמתו הילדותית. אילו תכונות יש למורה כדי להיות מורה לילדים?

Во-первых, это большая любовь к детям.ללא איכות זו אי אפשר להיות מורה ולעבוד עם ילדים. ילדים רגישים מאוד לגישתם של אחרים לאישיותם. כן, זה לאדם. למרות הגיל הצעיר, כל ילד הוא אדם עם הרצונות שלו ואת האפשרויות. יש להקשיב להם ולהבין אותם. רק אז הילד ירגיש ביטחון במורה ויראה את דבריו. המורה הראשון בדרך כלל הופך להיות מודל לחיקוי או אפילו את האהבה הראשונה. עבורם, זה האדם השני אחרי אמא. בעתיד, בהמשך לימודיהם, הם יעמדו בפני מורים שונים. הם יותירו את חותמם על חייהם, אבל המורה הראשון לעולם לא יימחק מהזיכרון.

מורה איכותי נוסף הוא סבלנותזהירות בהתמודדות עם ילדים, מתעוררים מצבים שלעתים הם בלתי נסבלים. המורה חייב להיות פסיכולוג טוב להבין את הנשמה המתוחכמת של הילד.

מקצוע ההוראה הוא כיבוש אציל.הוא נבחר על ידי הייעוד, אך לא בכפייה. בשנים האחרונות, יוקרתו של המקצוע הזה ירדה. זאת בשל הערכה חומרית נמוכה של עבודת המורים. ורק הקנאים באמת של העסק הזה נשארו נאמנים לאורח החיים הנבחר שלהם. עכשיו המצב החל להשתנות לטובה. המדינה הפנתה את תשומת לבה לבעיות המורים. בוגרי תיכון רבים בוחרים את המקצוע האצילי הזה. צעירים באים לבתי ספר ולמוסדות חינוך אחרים להקדיש את חייהם לחינוך ילדים. דוגמה טובה לכך היא המורים המכובדים, שנתנו להם את המקצוע הזה במשך שנים.

בחייו של כל אחד מאיתנו, נותרו עקבות משמעותיים על ידי אנשים אשר, שנה אחר שנה, עבר על הידע שלהם אלינו. מקצוע ההוראה ראוי ביותר כבוד וכבוד.