A diákokat gyakran arra kérik, hogy írják le saját gondolataikat egy tantárgyról vagy eseményről. Egy bravúrról szóló esszét gyakran középiskolás diákoknak kell írniuk.
Hogyan írjunk esszétervet
Hogy a gyerek könnyebben megírja azt, ami vanbravúr, esszé-okoskodás pontokra bontandó. Ez segít a fiúknak és a lányoknak abban, hogy a megfelelő sorrendben írják le alkotásaikat, és helyesen rendezzék el a munkát. Alapvetően az esszé terve a következő:
- Rövid bemutatkozás. Ebben a rovatban tömörített formátumban kell átadni az esszében tárgyalandó információkat.
- Fő rész. Ebben a szövegrészletben részletesen ki kell bővítenie a témát. Őszintén kell esszét írni egy bravúrról, érzelmeket és tapasztalatokat szavakkal közvetíteni.
- Az utolsó rész és a következtetések. A munka ezen a pontján érvelést kell írnia az elhangzottakról a szöveg fő rovatában. És itt is leírják a következtetéseket a bravúr véghezviteléről.
Egy esszét a legjobb tények alapján írni, amelyek inkább valóságosak, mint a történelem. Aztán az alkotást író érzelmeivel és izgalmával lesz tele.
Mi az a bravúr? Indoklás írása iskolásoknak
Mielőtt a gyerek írni kezdeneA feladatok elvégzéséhez beszélnie kell vele, és arról, hogy milyen cselekedeteket lehet bravúrnak nevezni. Így a gyermeknek könnyebb lesz fantáziálnia, és ötleteit beleönteni az esszé tartalmába.
Például a következő lehetőségek közül választhat:
***
A bravúrok nagyon jó dolgok. Csak az igazi hősök képesek önmagukat feláldozva segíteni valakin. A kizsákmányolásokról vég nélkül lehet beszélni. Arról szeretnék beszélni, amit valódi tettnek tartok.
Egyszer az erdőben voltam a szüleimmel.Ekkor még csak kezdett melegedni, és még mindig volt jég a tavon. A törékeny jéggel borított víztározó közepén egy kutya szaladgált. Nem volt idegen. Aztán jég reccsenése hallatszott, és az állat visítva bement a hideg kéreg alá. Apám annak ellenére, hogy elég hideg volt, rohant, hogy megmentse szegény kutyát. Vékony jégen kúszott, hogy öcsénket kisegítse a bajból.
Nagyon aggódtam apámért, mert ő is megtehetiessen a vízbe. De jól úszik, ez a gondolat kicsit elfojtotta az aggodalmamat, mert a kutya is nagyon sajnálta. Apa elérte azt a helyet, ahol betört a jég, és gyorsan megragadta a kabátjával kiszabadulni próbáló kutyát, és félredobta. És ő maga kúszott hozzánk.
Elvittük a kutyát, és most odaadóanőrzi nagyanyánk dacháját. Ezek után apámat igazi hősnek tartom. Ő egy igazi személy. És most biztos vagyok benne, hogy apádra támaszkodhat, mert készen áll a bravúrra, hogy megmentse a gyengéket.
***
A bravúrok különbözőek. De minden ember, aki ezt csinálja, tiszteletet érdemel.
Szeretnék mesélni a nagyapámról, akiszolgált a háborúban. Amikor az ellenség elaknázta a mezőt, apám édesapja, aki szapper volt, hatástalanította a robbanóanyagokat. Megtisztította az utat csapataink előtt. De sajnos az utolsó akna a földben maradt, és nagyapa felrobbant rajta. Ez a csata győztes volt a hadseregünk számára. Ezért nagyapám posztumusz megkapta a "Háborús hős" címet.
Ez igazi bravúr, mert a nagypapa több száz életet mentett meg azzal, hogy a sajátját egy aknamezőre rakta.
Körülbelül ebben a szellemben lehet írni, choilyen bravúr. A valós eseményeken alapuló esszé mindig őszinte és figyelmet érdemel. Ezért, mielőtt leülné a gyermeket leckékre, el kell mondania neki, milyen hősi tettei vannak.
Érzelmi kompozíció "Mindig van hely a bravúrnak"
Természetesen a gazdag tartalom mellett érzelmekkel, élményekkel kell fűszerezni az alkotást. A bravúrról egy ilyen esszét lehet írni:
***
Tudom, hogy hőstettet csak az valós ember tud végrehajtani, aki értékeli önmagáról alkotott véleményét.
A tengernél pihenve kellemetlen képet láttunk.Az egyik fiú a bóják mögött úszott, és az áramlat elkezdte lefelé vinni. Teljesen kimerült, és már nem tudott úszni. Egy nagyon fiatal srác segítségért kiáltva lassan süllyedni kezdett.
Két srác pihent tőlünk nem messze.Azonnal rohantak úszni a fuldokló fiúhoz. Pillanatok alatt a gyerek már a parton volt. Akik pedig megmentették, méltók a hősök címére. Végül is ez egy igazi bravúr - megmenteni egy másik ember életét. Több ilyen bátor és hősies ember lenne a világon.
Ilyen hangulatban kellene esszét írni a hőstettekről.
Mit kell kiemelni esszé írásakor
Természetesen figyelembe kell venni azokat a szempontokat, amelyeka legfontosabb a gondolatok közvetítéséhez. Ebben az esetben a fő hangsúlyt arra kell helyezni, hogy milyen tettek nevezhetők hősiesnek, és milyen bravúrokra képesek az emberek.
Az a gyermek, aki helyesen fogalmazta meg a feladat lényegét, a legmagasabb osztályzatot és dicséretet érdemli.
