Az univerzum egy.A gondolkodási képességnek köszönhetően az ember felismeri a felelősséget a körülötte lévő világért és önmagáért, mint ennek az egésznek a részeként. Mit adott a természet az embernek, és hogyan felelős a körülötte lévő világ állapotáért?
A természet mint természetes élőhely
Természet - mi ez? Ez egy természetes élőhely, amely nem függ az emberi tevékenységektől.
Az ember a természet része, terméke. Mivel képes gondolkodni és aktívan befolyásolni a világot, az ember szerepe a természetben nem korlátozódik ráhelyet az ökológiai rendszerben. A környezetre gyakorolt hatás átalakítja a természeti tényezőket az emberiség szükségleteihez, és megváltoztatja természetes egyensúlyát, ami gyakran kataklizmák fenyegetéséhez és valós tényeihez vezet.
Az ember szerepe a természetben
Az ember aktív hatással van a természetre az élet különböző formáiban:
- A természeti erőforrások fejlesztése. Lehetővé teszi az ember számára, hogy megoldja az energiaellátás problémáit, nyersanyagok révén biztosítsa az életet.
- Új területek fejlesztése. A városok és települések infrastruktúrájának fejlesztése és az emberi jelenlét területének bővítése a különböző kontinenseken.
- Termelésfejlesztés. Az alapanyagok feldolgozása és a hulladék elhelyezésének problémái jelentős hatással vannak a környező világ ökológiájára.
A természeti erőforrások felhasználása soránenergiát, mindazt a területet, amelyet a természet ad a modern ember számára, az aktív emberi hatás következményeiből származó negatív előrejelzést nem mindig számolják ki megfelelően. Ebben az esetben számos probléma merül fel, amelyek veszélyt jelentenek a természetre.
A modern világ környezeti problémái
A környező világ összes gazdagsága, amelyet a természet adottember, az emberi civilizáció fejlődésének történetében irgalmatlanul használták. Ezt a folyamatot ma különösen aktívan hajtják végre, ipari gyártási technológiák alkalmazásával.
A természet erőforrásaihoz való fogyasztói hozzáállás eredményeként korunk ökológusai a következő globális problémákat azonosítják.
- A felület szennyeződése és a táj megváltoztatása. Befolyásolja az éghajlati övezetek állapotát, zavarokat vált ki a rendszer egyensúlyában, az állatfajok eltűnését.
- Az ózonréteg megsértése. Túllépi az ultraibolya sugárzás megengedett szintjét.
- Változás a világ óceánjainak állapotában. Ez a rendszer a természeti jelenségek univerzális szabályozója. Az egyensúlyhiány veszélyét kelti a világ óceánjainak ökoszisztémájában.
- Az ásványi anyagok forrásainak csökkentése. Nyersanyaghiányt von maga után, amelynek kinyerése az emberiség életfenntartó rendszereitől függ, megváltoztatja a földkéreg szerkezetét.
- Növény- és állatfajok irtása. Az ökoszisztéma egyensúlyhiányához vezet.
- Az erdők csökkentése. Veszélyt jelent a légkörre.
Minden probléma összekapcsolódik, és végső soron az emberiség önpusztításának veszélyéhez vezet.
A természet és az ember közötti harmónia helyreállításának módjai
A fogyasztó természethez való hozzáállásának következményei nem biztatóak. Ebben az esetben újra meg kell néznie egy embert a természetben alkalmazott racionális elv szemszögéből.
Először is meg kell változtatni a természettel való kölcsönhatás jellegét, és erőforrásainak mértéktelen fogyasztói-technokratikus felhasználásáról át kell állni az ésszerű interakcióra.
- Az erdőültetvények tömegének helyreállítása. Az állami programok bevezetésével lehetőség nyílik a zöldfelületek parkjának teljes helyreállítására.
- Az ózonréteg visszanyerése. Most egy programot dolgozunk ki a probléma megoldására az államközi integráció szintjén.
- Az emberiség energiaellátását új módszerekkel és új energiaforrások (nukleáris, napenergia) fejlesztésével kell biztosítani.
- A globális szintű erőfeszítések egyesítése és a természeti erőforrások ésszerű felhasználásának elveinek megteremtése.
Környezeti perspektíva
Nehéz túlbecsülni a természet értéke az ember számára, mivel létének feltétele és lehetősége. Ezért minden probléma egyetlen célszerű megoldása az ember öntudatának megváltoztatása.
A probléma globális szintű megoldása nem azt jelenticsak a világközösségek állami szinten történő egyesítése. A legfontosabb tényező a diszciplínák bevezetése az óvodai és iskolai oktatási rendszerekbe annak érdekében, hogy kialakuljon a természeti erőforrások megőrzésében való aktív részvétel világképe. Csak nagyszabású megközelítéssel lehetséges nemcsak megtakarítani, hanem kompenzálni is mindazt, amit a természet adott az embernek.