1858-ban Aksakov létrehozta "Bagrov unokájának gyermekkori éveit". A számunkra érdekes munka összefoglalása megelőzi annak jellemzőit.
Ez az önéletrajzi trilógia 2. részeAksakov Szergej Timofejevics. A „Bagrov unokája gyermekkori évei” novellát, amelynek rövid vázlatát az alábbiakban mutatjuk be, bevezetjük a gyermek első tíz évébe, amelyet ő töltött az Orenburg megye falujában és Ufában (1790-es évek). A mű szerzője reprodukálja a gyermek észlelését. Minden ugyanolyan fontos és új volt a fiú számára, amely a "Bagrov unokájának gyermekkori évei" című regényből származik. Az összefoglaló tehát nem olyan egyszerű. Az eseményeket nehéz többé-kevésbé jelentős részekre osztani, és a cselekmény gyakorlatilag hiányzik. Megpróbáljuk azonban kiemelni a "Bagrov unokájának gyermekkori évei" című cikk fõ pontjait. Az alább bemutatott összefoglaló képet ad a fiú személyiségének kialakulását befolyásoló legfontosabb eseményekről.
A csecsemőkor emlékei
A történet világos, nem koherensa csecsemőkori emlékek. A gyermek emlékszik arra, hogy hogyan vitték el őt a nővértől, valamint egy hosszú betegségtől, amelyben a fiú majdnem meghalt, egy üveg furcsa alakú esőfűből stb. Az út a leggyakoribb kép a „Bagrova-unokája gyermekkorában” című műben. Az egyes fejezetek összefoglalása, amelyeket egymás után leírunk. Vegye figyelembe, hogy a munka nagy részét az áthelyezések leírása foglalja el.
Seryozha (ez volt a fiú neve) felépülhogy egy nagy utazás során teljesen betegnek érezte magát, és szülei, akiket arra kényszerítettek, hogy megálljanak az erdőben, egy magas fűbe ágyon feküdték. Itt a fiú 12 órán át feküdt, aztán "csak felébredt". A gyermeket a betegség után sajnálják mindenki, aki szenved. A fiú emlékeivel az anya jelenléte egyesül. Sikerült kijutnia belőle. Talán ezért jobban szerette őt, mint más gyermekeket.
Az olvasás iránti szenvedély megjelenése a „Bagrova unokája gyermekkori” hősnél
A fejezet összefoglalása folytatódikaz egymást követő emlékek leírása. Négy éves kortól kezdik Sergeivel. Külön fejezetet szentelnek nekik. Ezt „egymást követő emlékek” -nek hívják, és „Fragmentary Memoirs” előzi meg (harmadik fejezet). A fiú a szüleivel és húgával Ufában él. Idegei a betegséget "rendkívüli fogékonyságra" vezették. Meghallgatja a dada történeteit, és elkezdi a félelmet a sötéttől, a halottaktól és így tovább. (a különféle félelmek továbbra is gyötrelik őt). Olyan korán tanították neki, hogy olvasson, és Seryozha még arra sem emlékszik, mikor. Csak egy könyve volt, és a fiú a szívből tudta. Seryozha minden nap elolvasta ezt a könyvet húgának. Ezért, amikor S. I. Anichkov (szomszéd) a fiúnak elküldte a "Gyerekeknek a szív és az elme olvasása" című könyvet, annyira elhagyta a könyveket, hogy "olyan, mint egy őrült".
Új benyomások
Anya attól tartott, hogy kimerült lett a fogyasztás miattfia betegsége. Apa úgy döntött, hogy vele megy egy jó orvoshoz Orenburgba. A gyerekeket apjuk szüleikhez vitték, Bagrovóba. Az út a fiút sújtotta: áthaladt a folyón, nagy fák, kövületek és kavicsok, éjszakát töltöttek a mezőn, horgásztak, amit nem kevésbé könyveiben szeretett. Mind kíváncsi volt. Apa és Seryozha együtt örültek mindeneknek, anyja közömbös volt, sőt kissé megvetõ.
Az emberek, akik az út mentén találkoztak, új és érthetetlenek. A fiú például nem érti a parasztok és az igazgató kapcsolatát. A termést melegben látja, ami együttérzést érez a lelkében.
Élet Bagrovon
A nagyszülők egy életet szenteltek a nagyszülőknek„Lilás.” Seryozha nem szereti a patriarchális életet. A ház szomorú és kicsi, lakosainak nincs jobb öltözködése, mint az ufai szüleik szolgáinak. A nagyapja szörnyű és súlyos. Seryozha szemtanúja volt a haragjának egyik tünete. Kicsit később, amikor a nagyapja rájött, hogy a fiú szereti az apját, nem csak az anyját, drámai módon megváltozott a hozzáállása Seryozha-hoz. Bagrovban nem szeretik egy büszke lánypénz gyermekeit, akik "megvetik" rokonaikat. Itt a srácok több mint egy hónapig éltek. Bagrov annyira kísérteties volt, hogy testvére még rosszul táplálkozott. Seryozha úgy szórakozott, hogy a húgát a példa nélküli kalandokról szóló történetekkel megfélemlítette. Hangosan olvasta a nőt és Evseich "nagybátyját". A vaudeville és az „Álom értelmezése”, amelyet a nagynénje adott a fiúnak, nagymértékben befolyásolta képzeletét.
Találkozó bácsi
Bagrov után Seryozha hirtelen érlelt.A szülők házát az anya fiatal testvérei látogatják meg (a „Tél Ufában” fejezet). Ezek a katonák végezték el a nemesi moszkvai egyetemi bentlakást. Tőlük a fiú megtanulja, mi a költészet. Seryozha-t az egyik nagybátyja tanítja rajzolni, ami a gyermekének "magasabb lénynek" tekinti őt. Egy szomszéd ad neki új könyveket: a Gyerekkönyvtár, amelyet Shishkov írt, és a Xenophon Anabasis könyve.
Bácsikák és Volkov, segítőjük és barátjuk, tréfálva,kötekedik a fiú, beleértve azt a tényt, hogy Szergej nem tud írni. A gyermeket súlyosan sértik. Egyszer harcba is veszi magát. Seryozha-t megbüntették, és bocsánatot kértek tőle. A fiú nem akarja ezt megtenni - úgy véli, hogy igaza van. Seryozha áll a sarokban és álmodik. Végül a gyermek kimerültségtől és izgalomtól válik beteggé. A felnőttek szégyellik. Ebben az ügyben egy általános megbékélés ér véget.
Írásképzés
Kérésére a fiút megtanítják írni.Ehhez meghívják a tanárokat az állami iskolából. Egy nap valószínűleg valaki tanácsára küldték oda egy órára. A tanár (és annyira szerető volt otthon vele) és a diákok durva érzékenysége, akik a bűnösöket ostorozva súlyosan megrémítik Seryozha-t.
Sergeevskaya puszta
A főszereplő apja 7 ezerre vásárol.tizedes föld erdőkkel és tavakkal. "Sergeevskaya puszta" nevet ad nekik. A fiú nagyon büszke erre. A szülők Sergeevkába mennek, hogy tavasszal az anyát a baškír koumiss meggyógyítsa. Serezha a feszültség alatt figyeli a folyó áradását és a jég sodródását.
Szergejevka úriemberek háza azonban még nem fejeződik bemég ez is szórakoztató. Szerezha, Evseichvel és apjával együtt, július végéig horgászik a tónál. Kiishki. A fiú először figyeli a fegyvervadászatot, és "valamilyen kapzsiságot", "ismeretlen örömöt" érez.
Csak a vendégek rontják el a nyárot. Igaz, ritkán fordulnak elő. Az idegeneket idegenek, még társaik is terhelik.
Vissza a (z) Ufa laphoz
Az ufa fiú "undorodott" Szergejevka után.Csak a szomszédja által ajándékozott új könyvek szórakoztatják őt. Heraskov "Rossiada" versét a fiú szavalt. Elmondja karaktereinek részleteit, amelyeket kitalált. Megérkezett hír, hogy II. Catherine elhunyt. Az emberek esküsznek hűséget Pavel Petrovics cárra. Serezha figyelmesen hallgatja az érintett felnőttek beszélgetéseit, amelyek azonban nem mindig világosak számára.
Nagyapa halála
Hír jön, hogy a nagyapja haldoklik.A család Bagrovoba megy. A fiú fél nézni a haldokló nagyapát. Úgy gondolja, hogy az anya ettől betegszik, hogy télen megfagynak úton. Seryut kísértetik a szomorú előrejelzések az úton, és azóta a hitük örökre benne gyökerezik.
A gyermekkori történet összefoglalásaBagrova unokája "folytatja azzal a ténnyel, hogy egy nagyapja egy nappal a rokonai megérkezése után meghal. A gyerekek elbúcsúznak vele. Seryozha fél, és ez elnyomja minden érzését. Különösen Parasha (a dada) magyarázatait sújtja, aki azt mondja, hogy a nagyapa nem sikoltozni és nem sír, mert bénult, minden szemébe néz, és csak az ajkait mozgatja, a fiú végtelen gyötrelmet érez.
A gyermeket kellemetlenül meglepte a bíbor viselkedéseRodney. A testvér lábára esett, négy néni üvölt. A nagymama hangsúlyozottan ad anyai hatalmat, és ez utóbbi kellemetlen. Az asztalnál mindenki étvágygerjeszt és sír. Ebéd után a fiú Buguruslanra nézi, és először ismeri fel a téli természet szépségét.
Szülés és kommunikáció a nagymamával
Seryozha, visszatérve Ufába, újra megtapasztaljasokk. Egy anya, szülve szinte meghal. Miután apja halála után Bagrov tulajdonosává vált, apja lemond. Az egész család állandóan költözik a faluba. Seryozha nagyon el van foglalva a vidéki munkákkal (kaszálás, cséplés stb.).
Nem érti, miért a kishúga és anyjaközömbös ehhez. A fiú megpróbálja vigasztalni és megbánni a nagyanyát, aki a nagyapja meghalása után gyorsan megbukott. Valójában ő még nem ismerte őt korábban. Ennek a nőnek az a szokása azonban, hogy a földtulajdonos életében nagyon jól ismeri az udvarot, gyorsan unokáját elfordítja tőle.
Látogatás Praskovya Kurolesova-ban
Praskovya Kurolesova felhívja Seryozha szüleitvendég. A főszerepész apját örökösének tekintik. Emiatt nem mer senkinek vitatkozni ilyen kedves és intelligens, hanem durva és uralkodó nő ellen. A gazdag Kurolesova özvegy háza, bár kissé szűk, először Seryozhanak palotának tűnik, amelyet a Scheherazade mesékében írnak le. Praskovya, miután barátságot kötött a fiú anyjával, nem akarta hosszú ideje hagyni családját Bagrovóba. A házban zajló, zaklatott élet, amelyet mindig vendégek töltöttek meg, Seryozha-t fárasztotta. Várja, hogy visszatér Bagrovoba, amely már kedves neki.
Itt visszatért a fiú, életében előszörvalóban lát tavaszt. Az izgalomtól kezdődik az álmatlanság. A Pelagia kulcstartója, hogy Seryozha jobban elaludjon, meséket mesél el neki, köztük a Scarlet Flower-t is (a történet mellékletében helyezik).
Nagymama halála
Kurolesova kérésére a bagrovok ősszel töltenekChurasovban. A fiú apja megígérte nagyanyjának, hogy tér vissza Pokrovba. Praskovia azonban nem akarja elengedni a vendégeket. Atya éjjel Pokrovon borzasztó álmot lát. Másnap reggel hír jön, hogy a nagymama beteg. Nehéz őszi út vissza. A Simbirsk közelében lévő Volgát átlépve a család majdnem megfulladt. Maga Pokrovban nagyanyja halt meg. Ez nagyon feltűnő és szeszélyes Kurolesova és Szergej apja.
Záró események
Leírjuk a „GyerekekA Bagrov unokájának éve. Összefoglalásuk a következő: Télen a Bagrovok Kazanban gyűlnek össze, hogy imádkozzanak a csodás munkásaiért. Nemcsak Seryozha, de a fiú anyja még soha nem járt ebben a városban. A tervek szerint legfeljebb 2 hetet tölthetnek Kazanban. minden másképpen kiderül: a fiú egy nagyon fontos esemény kezdetére vár - elküldik a gimnáziumba. Ez a sorozat Seryozha gyermekkorának vége és a serdülőkor kezdődik. Aksakov ("Bagrov unokája gyermekkori évei") véget vet az összefoglalónak. nem szerepel a mi dacha.
Vegye figyelembe, hogy a számunkra nagyon érdekes munkanépszerűen. Ez az irodalom iskolai tantervének része. Ezért ma nagyon releváns a "Bagrova-unokának gyermekkori" című munka leírása (rövid összefoglaló). Az iskola 4. osztálya az az idő, amikor először megismerjük. Az iskola után azonban sokan érdekli ezt a munkát. Hogy emlékeztesse a telek, készítettük ezt a cikket. Hasznos lehet még a történet első megismerésekor is - a „Bagrova unokája gyermekkori” című mű eseményeit sorrendben és részletesebben ismertetik. Egy nagyon rövid összefoglaló valószínűleg nem lenne hasznos azok számára, akik úgy döntöttek, hogy felfedezik ezt az Aksakov alkotást. És a legjobb, ha a történetet eredetileg olvassa el. A „Bagrova-unokája gyermekkori” című munka összefoglalása csak egy felületes képet ad róla.
