A gyermekek beszédfejlődése tisztán egyéni,azonban sok szülő felteszi magának a kérdést: "Minden rendben van a gyermekemmel?" Valójában a játszótéren az azonos korú gyerekek szembeszökően különböznek a szókincsben és a beszéd érthetőségében. Honnan lehet tudni, hogy a baba beszéde normálisan fejlődik-e?
Különböztesse meg a gyermek aktív és passzív szókincsét.Ez utóbbi születésétől kezdve alakul ki - a baba emlékszik a szavakra és az intonációkra, kezdi megérteni azok jelentését. Később egy aktív szótár alakul ki - a gyermek elkezd önállóan kiejteni szavakat: először hangokat, majd szavakat és kifejezéseket. Eleinte ez csak a hangok ismétlése a felnőttek számára, majd a velük való tudatos kommunikáció - a szavak értelmet nyernek. Az 1 és 1,5 év közötti csecsemőben még egy hang is különböző érzelmeket jelenthet: például az "Ah!", A különböző intonációval mondott, meglepetést, elégedetlenséget és kérdést jelent. Egyébként ebben az időszakban gyakorlatilag nem töltik fel a baba szókincsét. Az óvodáskorú gyermekek beszédfejlődése intenzív és nagyon érdekes folyamat, de minden gyermeknek megvannak a maga sajátosságai.
A baba beszédének kialakulásának egyik legfontosabb periódusa a születéstől a három évig tartó életkor. Röviden ismertetjük a gyermekek beszédfejlődését ebben az időben:
- 2 hónap. Külön, spontán hangok az anyának címezve;
- 3 hónap. Hosszú magánhangzók - "ah-ah", "uh-uh", "oh-oh-oh". Dúdolás, "kiabálás";
- 4 hónap. A dúdolás sima hangláncokká kezd válni, például: "oo-oo-oo-oo";
- 5 hónap. A dumálás kezdete, a dallamos dúdolás, a szótagok és mássalhangzók megjelennek a beszédben;
- 6 hónap. A babrálás folytatódik ("igen-igen-igen", "ma-ma-ma"). Hallható hangok utánzása, "párbeszéd" folytatása egy felnőttel;
- Hét hónap. A gyerek kezdi megérteni a szavak jelentését, a babrálás folytatódik;
- 8 hónap. Megjelenik az echolalia - a gyermek megismétli a hangokat, utánozva a felnőttek beszélgetését. A babrálás kommunikációvá válik;
- 9 hónap. A babrálás szövődménye és az első két szótagú "ma-ma", "ba-ba" szó megjelenése;
- 10-12 hónap.A megértett szavak és új szótagok száma növekszik. Az első egyszerű szavak "be" stb., Amelyek egész mondatokat helyettesíthetnek. Egyéves korára a gyermek könnyen utánozza a felnőtteket, amikor valami újat hall.
A beszédfejlődés előrehozása vagy késése 1-2 hónappal az egyéves kor előtt nem játszik különösebb szerepet.
A kétéves gyermekek beszédfejlődése abban különbözikhogy a gyermek összefüggésbe hozza a képet a rajta ábrázolt tárgyzal és az azt jelölő szóval (gömböt, fát mutat stb.). A gyermek kifejleszti saját "szókincsét" - olyan szavak (gyakrabban főnevek) halmazát, amelyek segítségével elmondja neked vágyait. Minden gyermeknek megvan a saját készlete, mert többnyire azoknak a tárgyaknak a nevéből áll, amelyekkel nap mint nap találkozik.
A beszédfejlődés sajátosságai a kor gyermekeknélhárom év - ez a beszéd koherens jellege, a fokozatosan bonyolultabbá váló mondatok megjelenése. Kérdő intonáció jelenik meg, a szavak ismétlése gyakori, a gyermek megzavarodhat - négyéves korára ennek már el kellett volna telnie. Egy hároméves gyerek szókincse meglehetősen nagy - egy-másfél ezer szóig. A felnőttek megnevettetik a felnőtteket a gyermekek által ebben az életkorban kitalált szavakkal, például "röpke" stb.
A beszédfejlődés késése három év után tele vanolvasási, írási és gondolkodási problémák a jövőben, vagyis a mentális fejlődés általános késése. Ezért, ha babája jelentősen elmarad a feltüntetett normáktól, forduljon szakemberhez.
