Danas u pedagogiji postoji veliki brojnove trendove koji su pozitivni i doprinose punom razvoju unutarnjih potencijala naše djece. Ako je prije postojao jedinstveni program odgoja djece i svako odstupanje od njega smatralo se lošim i uskogrudnim, sada se situacija radikalno promijenila. Suvremene metode roditeljstva toliko su raznolike da za mnoge od njih roditelji ponekad niti ne znaju. U naše zanimljivo vrijeme moguće je odgajati dijete onako kako roditelj odabere. To ima svoje prednosti, no takvo stanje iznjedrilo je i jedan ozbiljan problem: kako odabrati najispravniji program odgoja djeteta da najbolje odgovara vašem djetetu i pomogne mu da oslobodi svoje unutarnje potencijale.
Vrlo relevantno i retoričko za današnje vrijemeostaje pitanje isplati li se koristiti fizičko kažnjavanje u slučaju neposluha djeteta i do čega to može dovesti. Ovo je prilično složeno pitanje na koje svaki roditelj samostalno pronalazi odgovor, ovisno o svojim pogledima na život, vlastitom životnom iskustvu i dostupnim informacijama o ovoj temi. No, ovdje je važno razumjeti psihološke mehanizme odgoja koji uključuju djetetov karakter, njegov temperament, vanjsko okruženje (vršnjaci, prijatelji), obiteljske odnose i stil života obitelji u cjelini. Uvijek treba imati na umu da se u prve 3-4 godine u djetetu postavljaju temelji koji će biti s njim cijeli život, stoga je u to vrijeme djetetu potrebno posvetiti maksimalnu pažnju, ljubav i ljubaznost. Međutim, ovdje se mora pridržavati važne crte kako ne biste razmazili svoje dijete, jer inače može izrasti u sebičnu osobu koja jednostavno neće cijeniti sve što njegovi roditelji čine za njega. U tom pogledu vrlo je važna uloga oca koji, s jedne strane, mora biti djetetov najbolji prijatelj, a s druge mentor kojeg se mora bespogovorno slušati.
Metode odgoja suvremene djece uključuju sljedeće aspekte:
- Postavljanje ciljeva i zadataka obrazovanja
- Sadržaj programa obrazovanja
- Dobne karakteristike, uključujući razinu mentalnog razvoja djeteta, njegove moralne i etičke kvalitete i duhovni razvoj
- Opća razina razvoja dječjeg tima
- Razvoj djetetovih osobnih i individualnih kvaliteta, pri čemu glavnu ulogu ima odgajatelj, koji određuje granice djetetovog „ja“ i početka „mi“
- Sredstva obrazovanja i znanja o cijelom svijetu, koja uključuju izraze lica, govor, pokret, geste i tako dalje.
- Očekivane posljedice odgoja
Izbor i kombinacija različitih metodaEdukacija je izuzetno važna točka ne samo za odgajatelje, već i za roditelje. Kao rezultat toga, ovim pitanjima treba posvetiti veliku pozornost. Ako kombiniramo uzorak iz radova mnogih znanstvenika i učitelja, možemo identificirati glavne metode odgoja djece:
- Predavanje je teorijski sažetak teme s činjeničnom potvrdom svega navedenog.
- Uvjeravanje je višestruko djelovanje na osjećaje, volju i um djeteta s ciljem formiranja njegovih osnovnih ljudskih kvaliteta.
- Spor je rasprava o nekom pitanju u prisustvu različitih mišljenja, zbog čega se daju primjeri i dokazi o ispravnosti jednog od sugovornika.
- Vježba je jasno organizirano izvođenje različitih radnji u cilju razvoja određenih kvaliteta i postizanja željene razine.
- Primjer – na temelju želje djece da oponašaju jedni druge.
- Stimulacija – poticanje djeteta da djeluje, osjeća i razmišlja na određeni način
U posljednje vrijeme sve se češće može čuti o takvimametode pravilnog obrazovanja. Bit metode je rano prepoznavanje određenih osobina djeteta i razvoj u skladu s njegovom željom za određenom vrstom aktivnosti. Osim toga, velika se pažnja posvećuje razvoju osobnog "ja", zbog čega dijete već u ranoj dobi počinje sebe prepoznavati kao punopravnu osobu i snositi osobnu odgovornost za sve svoje postupke i djela.
Dakle, unatoč činjenici da je modernaOdgojne metode vrlo su raznolike, sve su koncentrirane oko jednog glavnog zadatka - odgoja punopravne osobe. Ako je dijete kao rezultat odgoja izraslo u samopouzdano, kompetentno, pošteno, iskreno i prijateljski raspoloženo, tada svoj zadatak može smatrati obavljenim.
