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विशेष मनोविज्ञान। तरीके और अनुसंधान के तरीकों।

Специальная психология это отрасль психологии, जो कारकों के कुछ समूहों के प्रभाव में बचपन और किशोरावस्था की विशेष परिस्थितियों के अध्ययन से संबंधित है। इस तरह की स्थितियां बच्चे के धीमे या स्पष्ट मनोदैहिक विकास में प्रकट होती हैं, जो इसके सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अनुकूलन, स्व-शिक्षा और बाद की व्यावसायिक परिभाषा को काफी जटिल करती हैं।

Специальная психология занимается изучением मानस के असामान्य विकास के मानसिक विकास और समस्याओं के विकृति के लिए विभिन्न विकल्प। सेरेब्रल कॉर्टेक्स के घावों के साथ और एनालाइजर (सुनवाई, भाषण) की बिगड़ा गतिविधि के साथ, मानसिक रूप से मंद बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं के अध्ययन पर विशेष ध्यान दिया जाता है। यह मज़बूती से अध्ययन किया गया है कि प्राथमिक दोष महत्वपूर्ण माध्यमिक परिवर्तनों का कारण बनता है, उदाहरण के लिए बहरापन, मानसिक विकास में परिवर्तन, किसी के जीवन की स्थिति के पुनर्गठन, धारणा, सोच और दूसरों के साथ संबंधों का कारण बन सकता है। विशेष मनोविज्ञान के आंकड़ों के आधार पर, विकास संबंधी असामान्यताओं वाले लोगों के लिए विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रम बनाए जाते हैं। विशेष मनोविज्ञान द्वारा उत्पन्न मुख्य कार्य शिक्षा और प्रशिक्षण की विशेष तकनीकों और विधियों के उपयोग के माध्यम से एक पर्याप्त व्यक्तित्व का निर्माण है, जिसके परिणामस्वरूप बिगड़ा कार्यों का पुनर्गठन और प्रतिस्थापन होता है।

विशेष मनोविज्ञान का उद्देश्य मनुष्य हैविकासात्मक विकलांगताओं के साथ, और इसका कार्य सुधारक शिक्षा की स्थितियों में विभिन्न मनोवैज्ञानिक और शारीरिक विचलन वाले लोगों के मानसिक विकास की विशेषताओं और पैटर्न का अध्ययन करना है। विशेष मनोविज्ञान में कई विशिष्ट क्षेत्र होते हैं जो इसकी गतिविधि निर्धारित करते हैं। साइको-साइकोलॉजी में बहरे और कठिन सुनने वाले लोगों के मनोविज्ञान का अध्ययन किया जाता है, टाइफ्लोप्सोलॉजी में अंधे और आंशिक रूप से देखे जाने वाले लोगों के मनोविज्ञान और व्यवहार का अध्ययन किया जाता है, ऑलिगॉफ्रेनसाइकोलॉजी मानसिक रूप से लोगों के मनोविज्ञान का अध्ययन करता है, और भाषण मनोविज्ञान को भाषण विकारों वाले लोगों की मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। इस तरह की दिशा, टकटकी के मनोविज्ञान की तरह, यहां तक ​​कि थोड़ी सी भी गड़बड़ी वाले लोगों के लिए विशेष महत्व है, क्योंकि यह बाहरी दुनिया के लिए उन्हें अनुकूलित करने का लगभग एकमात्र तरीका है।

विशेष के साथ मिलकर विशेष मनोविज्ञानशिक्षाशास्त्र एक जटिल वैज्ञानिक अनुशासन के मुख्य घटक हैं - दोषविज्ञान, जो मानसिक और शारीरिक विकलांग बच्चों के विकास और उनकी बाद की शिक्षा और परवरिश की विशेषताओं का अध्ययन करता है। विशेष मनोविज्ञान में विशेष विशेष अनुसंधान विधियां हैं, जिनमें सबसे अधिक बार उपयोग किया जाता है:

  • समूह और व्यक्तिगत प्रयोगशाला मनोवैज्ञानिक प्रयोग... वे किसी भी मनोवैज्ञानिक नियमितता को प्रकट करने वाली स्थिति बनाने के लिए वार्ड के जीवन में शोधकर्ता के सक्रिय हस्तक्षेप का प्रतिनिधित्व करते हैं।
  • अवलोकन... अवलोकन वार्ड की उद्देश्यपूर्ण धारणा है।
  • गतिविधि के उत्पादों का अध्ययन। यह प्रभाव लेखन, शिल्प या बच्चों के चित्र के विश्लेषण के रूप में समझा जाता है।
  • प्रश्न करना। अध्ययन के इस संस्करण में कार्यों को प्रश्नों के रूप में प्रस्तुत किया गया है।
  • प्रोजेक्टिव तकनीक। व्यक्तित्व निदान के लिए डिज़ाइन किया गया।
  • सीखना प्रयोग... वे मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं के उद्देश्यपूर्ण गठन की विशेषता प्राकृतिक प्रयोग हैं।
  • वातानुकूलित पलटा तकनीक.

इनमें से प्रत्येक तकनीक का उपयोग एक विशेष में किया जाता हैविशिष्ट उद्देश्यों के लिए मनोविज्ञान, बाहरी कारकों और किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए। वे विभिन्न शारीरिक और मानसिक विकलांग लोगों की मांग में काफी हैं। टकटकी के मनोविज्ञान की तरह, विशेष मनोविज्ञान अब पूरी तरह से नए स्तर पर बढ़ रहा है। कौन जानता है, शायद निकट भविष्य में उसके लिए धन्यवाद, मानसिक और शारीरिक अक्षमता वाले लोग हमारे समाज के पूर्ण सदस्य बन जाएंगे।