अक्सर, माता-पिता बालवाड़ी आते हैंबच्चे को लाएँ और उठाएँ, साथ ही साथ माता-पिता की बैठक और छुट्टियों में भी जाएँ। लेकिन सभी माताओं और डैड्स को पता नहीं है कि वे पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में माता-पिता के लिए समूह और व्यक्तिगत परामर्श में भाग ले सकते हैं। किसी भी समूह में। आइए हम मध्य समूह के उदाहरण का उपयोग करके इस विषय पर अधिक विस्तार से विचार करें, जिसमें चार से पांच साल के बच्चे शामिल हैं।
पहले और दूसरे छोटे समूह के विपरीत, बच्चेमध्य समूह में पहले से ही एक पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान के लिए अनुकूलित है और सक्रिय रूप से विभिन्न प्रतियोगिताओं और छुट्टियों में भाग लेते हैं। यह "क्यों" की उम्र है, इसलिए शिक्षक सीखने की प्रक्रिया में माता-पिता को सक्रिय रूप से शामिल करते हैं और बच्चों की क्षमताओं और प्रतिभा पर अपना ध्यान आकर्षित करते हैं।
मध्य समूह में माता-पिता के लिए किस रूप में परामर्श किया जाता है:
- सूचना रिपोर्ट;
- साहित्य पढ़ने के लिए छोटी सिफारिश;
- प्रश्नों के उत्तर के रूप में व्यक्तिगत बातचीत;
- समूह सेमिनार;
- समूह प्रशिक्षण, खेल;
- प्रदर्शन सामग्री के साथ प्रस्तुति;
- खुला सबक।
साहित्य को पढ़ने के लिए संक्षिप्त सिफारिशें अक्सरअभिभावक बैठक से पहले शिक्षक द्वारा आवेदन किया गया। माता-पिता (मध्य समूह) के लिए व्यक्तिगत परामर्श आमतौर पर संकीर्ण विशेषज्ञों (मनोवैज्ञानिक, दोषविज्ञानी, भाषण चिकित्सक) द्वारा किया जाता है ताकि किसी विशेष बच्चे के विकास में समस्या को हल करने पर व्याख्यात्मक कार्य किया जा सके। इस रूप को अतिरिक्त मंडलियों (नृत्यकला, प्लास्टिक कला, थिएटर कार्यशाला आदि) के शिक्षकों द्वारा भी पसंद किया जाता है ताकि माता और पिता का ध्यान अपने बच्चे की क्षमताओं और प्रतिभाओं की ओर आकर्षित हो सके।
सेमिनार, प्रशिक्षण, व्यावसायिक खेल
इस रूप में, आचरण के बारे में बातचीतबच्चों के साथ दिन, शैक्षिक खिलौने और खेल की पसंद, बच्चों को बढ़ाने में डैड की भूमिका के बारे में, बच्चों की आक्रामकता, चिंता, झूठ या चोरी की प्रवृत्ति के बारे में।
विषय पर व्यवसायिक खेलमाता-पिता-बच्चे का संबंध, जब माता-पिता का एक हिस्सा जिद्दी और अवज्ञाकारी बच्चों के रूप में कार्य करता है, जबकि दूसरा सख्त या उदार माता-पिता बना रहता है। इस मामले में, माताओं और डैड्स स्पष्ट रूप से अपने व्यवहार और शब्दों में गलतियों को देखते हैं, और व्यवहार में स्थिति को बदलना भी सीखते हैं।
प्रदर्शन रिपोर्ट, फिल्में, खुला सबक
मध्य समूह में माता-पिता के लिए परामर्शखुले सबक के रूप शायद ही कभी शिक्षकों द्वारा आयोजित किए जाते हैं। एक ओर, बच्चे अपने माता-पिता द्वारा विचलित होते हैं, और दूसरी बात, कुछ माता और पिता फुसफुसाहट, फोन कॉल या बाहरी मामलों से गतिविधि को बाधित करते हैं, क्योंकि शिक्षक बच्चों के साथ काम करते समय उन्हें टिप्पणी नहीं कर सकते हैं।
लेकिन किस रूप में बातचीत करना हैमाता-पिता द्वारा, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के कर्मचारी समस्या की प्रकृति के आधार पर निर्धारित करते हैं। एक अपवाद एक विशिष्ट शिक्षक के लिए अपने बच्चों की परवरिश के बारे में माता-पिता के व्यक्तिगत अनुरोध हैं।
