बालवाड़ी के मध्य समूह में अंतिम माता-पिता की बैठक। विषय, एल्गोरिथ्म

मध्य समूह में अंतिम अभिभावक बैठक वर्ष के अंत में आयोजित की जाती है। यह एक अलग विषय हो सकता है, प्रीस्कूलर की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए।

के लिए प्रक्रिया

मध्य समूह में अंतिम अभिभावक बैठकएक बाल मनोवैज्ञानिक, शिक्षक, शारीरिक और बौद्धिक परिवर्तनों का एक विस्तृत विश्लेषण शामिल है जो समीक्षाधीन अवधि में बच्चों के साथ हुआ है। एक संगीत कार्यकर्ता, एक नर्स और एक शारीरिक शिक्षा शिक्षक को माता-पिता से बात करने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

बैठक प्रक्रिया मानती है औरमध्य समूह में अंतिम अभिभावक बैठक के मिनट। इसके आचरण के लिए, एक पूर्वस्कूली संस्था के एक प्रतिनिधि को चुना जाता है। इसके अलावा, एक अध्यक्ष चुना जाता है, जो खुद शिक्षक बन सकता है। माता-पिता को उन सवालों से परिचित कराया जाता है जिन्हें बातचीत के दौरान माना जाएगा, उन्हें सैद्धांतिक ब्लॉक के पूरा होने के बाद सवाल पूछने के लिए आमंत्रित किया जाता है। मध्य समूह में अंतिम अभिभावक बैठक का उद्देश्य समस्याओं के समाधान खोजना है, बालवाड़ी के वरिष्ठ समूह में गतिविधि की एक दिशा विकसित करना।

बातचीत के वेरिएंट "हम एक साल पुराने हो गए हैं"

शिक्षक के लिए काम करना आसान बनाने के लिए,हम अंतिम अभिभावक बैठक के लिए एक योजना प्रदान करते हैं। मध्य समूह में, बातचीत का मुख्य उद्देश्य माता-पिता, बच्चों और शिक्षकों के काम को संक्षेप में प्रस्तुत करना है।

कार्य

मध्य समूह में अंतिम अभिभावक बैठक का उद्देश्य है:

• बच्चे की आंतरिक दुनिया में माता-पिता की ओर से रुचि का विकास;
• डड्स और माताओं से शिक्षकों के काम में सक्रिय सहायता;
• घर शिक्षा कौशल का गठन।

प्रारंभिक गतिविधियों

बालवाड़ी में बैठक में गंभीर प्रारंभिक कार्य शामिल हैं:

• स्क्रिप्ट निर्माण;
• एक पुस्तिका "ग्रीष्मकालीन अवकाश" का विकास;
• "मुझे क्या पसंद है" विषय पर बच्चों के साथ एक बातचीत आयोजित करना;
• मम्मों और डैड्स के लिए दिल के रूप में स्मृति चिन्ह बनाना।

बातचीत की प्रगति

में अंतिम अभिभावक बैठक कैसे शुरू करेंडो? मध्य समूह को इस तथ्य की विशेषता है कि बच्चों के पास पहले से ही कुछ संचार कौशल हैं, इसलिए शिक्षक के पास अपनी रचनात्मक क्षमताओं की पहचान करने के लिए, अपने बच्चों की गतिविधि पर अनुसंधान करने का अवसर है।

शुरुआत करने के लिए, शिक्षक माता-पिता को बधाई देता है,बैठक के विषय के बारे में बात करता है। इसके अलावा, शिक्षक माताओं और पिताओं को यह बताने के लिए आमंत्रित करते हैं कि उनके बच्चे क्या पसंद करते हैं। माता-पिता के जवाबों को सुनकर, शिक्षक उन टिप्पणियों के साथ उनके साथ होते हैं जो स्वयं बच्चों द्वारा व्यक्त किए गए थे। अपने शब्दों की पुष्टि करने के लिए, आप एक सामान्य अभिभावक की बैठक के लिए एक छोटा वीडियो बना सकते हैं जिसमें बच्चे अपने हितों, शौक, पसंदीदा विषयों और गतिविधियों के बारे में बात करते हैं।

शिक्षक का भाषण

चलिए हमारी अंतिम पेरेंटिंग मीटिंग शुरू करते हैं।मध्य समूह, वर्ष का अंत, यह पता लगाने का समय है कि हम क्या करने में कामयाब रहे? आपको किस पर ध्यान देना चाहिए? हमें आपके, प्यारे माता-पिता के साथ मिलकर यह पता लगाना होगा। सबसे पहले, आइए जानने की कोशिश करें कि वे क्या हैं - आधुनिक प्रीस्कूलर।

अक्सर वयस्क कहते हैं कि बच्चे बन गए हैंपूरी तरह से अलग, घर के आसपास संवाद, अध्ययन, मदद नहीं करना चाहता। लेकिन क्या माता-पिता खुद नहीं बदले हैं? जिस समाज में हम रहते हैं वह तेजी से बदल रहा है, सूचना प्रौद्योगिकी में सुधार हो रहा है, जीवन की लय बढ़ रही है। हमारे बच्चों का बचपन विभिन्न परिस्थितियों में गुजरता है, इसलिए वयस्कों का मुख्य काम उन्हें अनुकूल बनाने में मदद करना है।

एक बाल मनोवैज्ञानिक द्वारा भाषण

वे क्या हैं - आधुनिक प्रीस्कूलर? एक पूर्वस्कूली संस्थान में किए गए शोध में शिशुओं की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं का पता चला है:

• मध्य समूह में, लोग चिंतित होते हैं, मांग करते हैं, कभी-कभी आक्रामक भी होते हैं;
• वे मिलनसार हैं, लेकिन हमेशा एक प्रकार की गतिविधि पर ध्यान केंद्रित करने में सक्षम नहीं हैं;
• बच्चे बेचैन हैं, शिक्षक के लिए उन्हें पाठ के दौरान रखना मुश्किल है;
• कई भाषण के विकास में पीछे हैं, समूह में ऐसे बच्चे हैं जिन्हें भाषण चिकित्सक से पेशेवर मदद की आवश्यकता है;
• लोग इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों पर निर्भर हैं, ठीक मोटर कौशल के साथ समस्याएं हैं, मस्तिष्क संरचनाओं के अविकसितता, खेल के दौरान असमर्थता और सोचने की अनिच्छा प्रकट होती है;
• सभी बच्चे आचरण के नियमों का पालन नहीं करते हैं।

छोटों को मुश्किल नहीं हुई, वे बस बदल गए।लेकिन उन्हें अभी भी माँ के प्यार, पिता के गले लगने, दादी माँ के हाथों की ज़रूरत है। हमारे देश में होने वाले सामाजिक परिवर्तनों को ध्यान में रखते हुए, हम ध्यान दें कि यह माता-पिता के लिए बहुत अधिक कठिन हो गया है। कई को देर से काम करना पड़ता है। अच्छी भौतिक संपत्ति पर भरोसा करने के लिए, आपको उस समय का त्याग करना होगा जो आपको अपने बच्चे के साथ संचार के लिए समर्पित करने की आवश्यकता है। मत भूलो, प्रिय माता-पिता, कि सबसे पहले बच्चे को उज्ज्वल और महंगे खिलौने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन ध्यान और माता-पिता की देखभाल। जब वह बड़ा होगा, तो उसकी याद में कोई कार या गुड़िया नहीं होगी, इसमें मछली पकड़ने की यात्रा, किताबें पढ़ने और स्वादिष्ट केक बनाने से जुड़े सुखद क्षण शामिल होंगे। अपने छोटों के साथ संवाद करने के लिए जितना संभव हो उतना खाली समय खोजने की कोशिश करें!

अगला, आप माता-पिता को एक दिलचस्प परीक्षा दे सकते हैं, जो बच्चों के साथ भी किया जा सकता है।

काम के लिए परीक्षण

मनोवैज्ञानिक प्रत्येक पत्र के लिए अपनी पेशकश करते हैंपदनाम। यदि आप आद्याक्षरों का विश्लेषण करते हैं, तो वे कुछ व्यक्तित्व लक्षणों, रचनात्मकता, झुकाव के बारे में बता सकते हैं। बेशक, प्राप्त परिणामों को विश्वसनीय नहीं माना जा सकता है, लेकिन यह उन पर एक करीब से देखने के लिए चोट नहीं पहुंचाएगा। प्रत्येक अक्षर का क्या अर्थ है?

• A शक्ति और शक्ति का प्रतीक है।
• बी - गंभीर भावनाओं की प्रवृत्ति।
• बी - निरंतरता की कमी, घटनाओं को व्यवस्थित करने में असमर्थता।
• जी - रहस्यमयता।
• डी - संचार में अन्य लोगों को शामिल करने की क्षमता।
• ई - जीवन की कठिनाइयों का प्रतिरोध।
• एफ - आत्मविश्वास की कमी।
• , - संदेह, वित्तीय कठिनाइयों, निरंतर असंतोष।
• और - तनाव।
• K - आवश्यक अनुरोध और अत्यधिक घबराहट।
• एल - महान तर्क, रचनात्मक सरलता।
• एम - काम करने के लिए झुकाव, समय की पाबंदी।
• एच - महान ऊर्जा और महत्वाकांक्षा।

• ओ - अत्यधिक भावुकता, निरंतर उत्साह।
• पी - अत्यधिक विनम्रता।
• पी - भावुकता, निरंतर तनाव।
• सी - व्यवस्थित अवसाद, घबराहट, अवसाद।
• टी - निरंतर खोज की एक स्थिति, आदर्शों का एक सपना।
• यू - भय, बढ़े हुए अंतर्ज्ञान।
• To - अनुकूलन करने की क्षमता।
• एक्स - भावनाओं की अस्थिरता।
• Ts - खुद में भावनाओं को छिपाने की इच्छा।
• एच - कब्ज।
• Ising - असभ्य, ईर्ष्या।
• Capabilities - उत्कृष्ट बौद्धिक क्षमता।
• ई - स्थिरता और सद्भाव के लिए एक निरंतर खोज।
• यू बड़ी महत्वाकांक्षा है।
• मैं अत्यधिक बुद्धि हूँ।

क्या आप इस शोध से सहमत हैं किवैज्ञानिकों द्वारा आयोजित क्या बच्चों में ये गुण होते हैं? हम अलग-अलग हैं, लेकिन प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत और अद्वितीय है। साथ में हमें उसकी रचनात्मक क्षमताओं को दिखाने में मदद करनी चाहिए, संचार कौशल प्राप्त करना चाहिए, बच्चे को आत्म-विकास का अवसर देना चाहिए।

मध्य समूह में अंतिम अभिभावक बैठक के मिनटों को आकर्षित करना, शिक्षक आगे की संयुक्त गतिविधियों के लिए माता-पिता के सभी प्रस्तावों को इंगित करता है।

निष्कर्ष

माता-पिता की बैठकें महत्वपूर्ण और आवश्यक हैंकिसी भी शैक्षणिक संस्थान में काम का एक रूप है, और बालवाड़ी कोई अपवाद नहीं है। दोस्तों, यह महसूस करते हुए कि वे अपने माता-पिता के प्रति उदासीन नहीं हैं, अपने सर्वश्रेष्ठ गुणों को दिखाने की कोशिश करते हैं, शिक्षक की बात ध्यान से सुनते हैं, और उसकी सभी सिफारिशों और कार्यों को पूरा करते हैं।

माता-पिता पर अंतिम चरण के रूप मेंबैठक में, आप कार्यों की प्रदर्शनी का उपयोग कर सकते हैं ताकि माताओं और डैड्स देख सकें कि उनके बच्चों ने स्कूल वर्ष के दौरान क्या सीखा है। इसके अलावा, शिक्षक माता-पिता को एक कंप्यूटर प्रस्तुति दिखाता है, जो मध्य समूह के जीवन के सबसे उज्ज्वल क्षणों को प्रस्तुत करता है। प्रत्येक स्लाइड में शिक्षक द्वारा टिप्पणी की जाती है ताकि माताओं और डैड समझ सकें कि बच्चों को किंडरगार्टन में कितना मजेदार और दिलचस्प लगता है, उन्होंने समीक्षा के तहत इस अवधि में क्या सीखा है। आप चाहें तो अंतिम अभिभावक-शिक्षक बैठक के अंत में एक कॉमिक फेयर या एक संयुक्त चाय पार्टी का आयोजन भी कर सकते हैं।