Étudier en secondaire spécial ou supérieurétablissement d'enseignement, tous les élèves et étudiants après chaque cours subissent une pratique. Il peut s'agir d'introduction, de production, de technologie, de pré-diplôme ou de tout autre. Mais quel que soit le nom, l'étudiant doit soumettre un rapport sur ce qu'il a appris pendant le temps qu'il a passé dans une organisation commerciale ou une entreprise.
Chacun de ces documents comprend généralement:
- une introduction décrivant l'histoire d'une usine ou d'un organisme visité par l'étudiant;
- la partie principale, contenant les informations nécessaires à la mise en œuvre ultérieure d'un mémoire ou d'une thèse (projet);
- la dernière partie.
La conclusion du rapport de pratique nécessite desattention. Après tout, c'est à ce point que les enseignants accordent le plus d'attention lors de la soutenance. C'est lui qui contient des informations sur ce que l'étudiant a fait et des conclusions sur le contenu de l'information et la suffisance des matériaux collectés.
Beaucoup de gens abordent l'écriture de cet ouvrageofficiellement. Ils essaient simplement de donner une liste de documents et d'informations qu'ils ont pu recueillir dans l'entreprise. Ce n'est pas sufisant. En plus de lister les informations collectées, il est également nécessaire de les analyser et de tirer quelques conclusions. C'est ce dernier qui devrait contenir la conclusion du rapport sur la pratique.
Dans presque tous les programmes, indépendamment despécialité et le niveau de l'établissement d'enseignement, le passage de la pratique industrielle est assuré. Au cours de cette période, les étudiants ont une excellente occasion d'acquérir des compétences pratiques, de se familiariser avec les particularités du flux de travail dans une entreprise industrielle, d'étudier les systèmes d'information actuels et d'apprendre d'autres caractéristiques spécifiques du travail dans la spécialité choisie. Tout cela devrait ensuite être soigneusement analysé, systématisé et reflété dans une section telle que la conclusion du rapport sur la pratique industrielle. En même temps, vous devez être préparé au fait que pendant la défense, on vous demandera peut-être pourquoi vous êtes parvenu à cette conclusion et sur la base de ce qui a fait une telle conclusion.
Si vous souhaitez réduire le nombre de demandesquestions au minimum, tout en préparant la conclusion du rapport sur la pratique, essayez d'être cohérent dans votre raisonnement, fournissez des liens vers des pages spécifiques contenant telle ou telle information ou vers des sources littéraires. N'oubliez pas que si votre responsable ou tout autre membre de la commission ne trouve aucun paramètre ou indicateur, il vous sera demandé de fournir les informations manquantes.
Ne pensez pas que la conclusion du rapport surla pratique ne doit contenir qu'une analyse de ce que vous avez déjà fait. Ici, il est également nécessaire d'apporter vos réflexions sur ce que vous allez faire dans votre projet de cours ou de diplôme. En particulier, il est nécessaire de refléter ce qui a déjà été fait dans l'entreprise et ce qui doit être fait. Ce sont ces informations qui deviendront les données initiales de vos futurs travaux.
Ce serait bien si vouscommencer pendant la pratique, pas après. Dans ce cas, votre responsable de l'entreprise pourra vous donner de précieux conseils sur ce qui pourrait être développé d'autre, et votre responsable de l'établissement d'enseignement, après avoir étudié la conclusion du rapport sur la pratique, pourra déterminer si les informations collectées seront suffisantes pour rédiger un terme ou une thèse ou vous devez retourner dans l'entreprise et continuer à collecter des informations.
Ainsi, aborder de manière responsable pour remplirde ce travail, vous obtiendrez non seulement les compétences professionnelles nécessaires, mais vous serez également en mesure de faciliter considérablement vos études au semestre suivant, car vous comprendrez clairement et clairement ce que vous devez faire dans votre travail de trimestre ou de diplôme, et vous serez en mesure de le réaliser parfaitement.
