Comment aider votre enfant à apprendre la table de multiplication ?Cette question inquiète de nombreux parents, dont les enfants commencent tout juste à apprendre les bases des mathématiques et du calcul. Souvent, tout le monde ne peut pas se vanter d'une excellente connaissance de la multiplication. Et tout cela parce que nous-mêmes ne savions pas comment il est plus facile d'apprendre la table de multiplication. Il nous a été donné avec difficulté, et tout le monde n'avait pas la force et le désir de bien l'apprendre.
Alors, quelle est la façon la plus simple d'apprendre la table de multiplication ? En simplifiant, bien sûr !
une.Vous devez d'abord réduire la taille de la table qui effraie l'enfant. Pourtant, dix colonnes de dix rangées ne sont pas un spectacle pour les faibles. Il est maintenant temps d'expliquer à l'enfant le principe suivant : vous devez apprendre la première colonne et la dernière. C'est facile! En effet, dans la première colonne, le chiffre que l'on multiplie par 1 ne change pas. Et dans ce dernier, 0 est attribué au chiffre multiplié par 1. Eh bien, deux colonnes ont déjà été apprises, et le tableau a été considérablement réduit !
3.Dites à votre enfant que si le nombre a été multiplié par "3", alors il a été pris 3 fois (multiplié par "5" - pris 5 fois), et ainsi de suite dans chaque colonne. Cela peut être difficile, mais multiplier par "2" fonctionnera très bien !
quatre.Il est maintenant temps de s'occuper des règles lorsque les nombres sont multipliés par eux-mêmes. La plupart sont mémorisés sans problème, « à la rime » (2 × 2 = 4, 5 × 5 = 25). La multiplication par "5" et par "0" s'apprend également sans problème. Ils se terminent toujours par "5" et "0", respectivement (4 × 5 = 20, 5 × 0 = 0). Ayant compris tout cela, les 15 règles restantes ne seront pas difficiles à apprendre.
5. Maintenant, répétez tout. Répétez jusqu'à ce que votre enfant comprenne bien les règles.
Comme il est facile d'apprendre la table de multiplication si un enfantne diffère pas dans la persévérance? Faites-le s'intéresser à un jeu intéressant ! Cela devrait fonctionner, surtout si d'autres enfants sont impliqués. Vous pouvez éveiller votre intérêt à l'aide de petits prix savoureux.
Ainsi, les enfants doivent à tour de rôle transporter des cubes - des matériaux de construction - dans des carrosseries de voitures. Vous faites les règles.
2ème niveau. Nous donnons au prochain "conducteur" 18 "briques". Son chemin est plus loin, mais le camion est aussi plus spacieux. Il peut désormais transporter 3 cubes. Donc 3 × 6 = 18.
Nous arrivons donc au plus grandun camion pouvant transporter 10 cubes ! 10 × 2 = 20. Cela mettra fin au premier jour de transport. Et avec chaque nouvelle quantité de matériaux de construction augmentera. Et progressivement, il atteindra 100.
Tu vois, tu n'as pas à mémoriser des nombres ennuyeux. Vous pouvez facilement apprendre la table de multiplication si vous en faites une activité amusante que votre enfant appréciera sûrement.