Verbes auxiliaires en anglaiscauser des difficultés à tous les élèves sans exception. Cela est principalement dû au fait que les structures familières de notre langue maternelle ne fonctionnent pas et que le système imposé est étranger et incompréhensible. Cependant, comme le disent les traducteurs les plus performants, pour bien apprendre à parler une langue étrangère, vous devez comprendre comment pensent les locuteurs natifs. Nous allons comprendre.
De quoi ont-ils besoin
Verbes auxiliaires comme explicitementdécoule de leur nom, aide à la conception grammaticale du discours. Ce sont des «assistants» qui indiquent des catégories - telles que le temps, le nombre, la personne, la voix, etc. Il est important de comprendre que dans cette fonction, ils n'indiquent pas une action, ce qui, par exemple, en russe est la principale caractéristique du verbe.
Prenons une question comme exemple: "Vous aimez les oranges?" Veuillez noter qu'en russe dans le discours, seule l'intonation indique que cette phrase est une question. Autrement dit, si vous le prononcez uniformément, l'interlocuteur décidera qu'il s'agit d'une déclaration. Que dire d'autre de la grammaire de l'exemple? Le pronom «vous» et la forme du verbe «aimer» nous indiquent que nous nous référons à une personne spécifique au présent. La forme du verbe est importante pour nous: nous n'utilisons pas la forme principale - "aimer", mais choisissons spécialement la forme grammaticalement correcte.
Cette question est traduite en anglais par: "Aimez-vous les oranges?" Et par le premier mot - le verbe auxiliaire - nous pouvons déterminer que:
- c'est une question (en anglais, seules les questions commencent par un verbe);
- nous nous intéressons à l'action au présent;
- nous ne parlons certainement pas de «lui» ou de «elle», puisque dans ce cas le verbe prendrait la forme fait.
Tous les mots suivants ne portent pascharge, uniquement sémantique. Remarquez comment la grammaire est "étalée" sur la phrase russe et densément concentrée en un mot anglais, que nous ne mentionnons même pas dans la traduction. Autrement dit, la compréhension exacte de notre discours dépend directement des verbes auxiliaires utilisés dans la phrase.
Verbe à faire
Les verbes auxiliaires font et font le plus souventsont utilisés pour construire des questions et des dénégations au présent simple. La forme dépend du sujet de la phrase - si c'est "il", "elle" ou "ça" (scientifiquement parlant, 3ème personne, singulier), alors la forme do est utilisée (et le verbe d'action principal est privé de la terminaison -s / -es), en tout sinon, la forme principale est do.
A fait des questions et des négatifs au passé simple. Sa forme ne change pas selon le sujet.
Dans des phrases affirmatives aussi parfoisdifférentes formes de do sont utilisées comme verbes auxiliaires - pour souligner quelque chose, pour souligner une action, un impératif ou un adverbe, etc. si incroyable? "
Le verbe avoir
Le verbe have et ses autres formes - has et had - plus souventtous sont utilisés comme auxiliaires pour exprimer l'action dans des catégories de temps anglais spécifiques: Perfect et Perfect Continuous, exprimant la «perfection» de l'action. Ainsi, ayez et a exprimé le présent, et en combinaison avec la volonté - l'avenir; had est utilisé si l'action a eu lieu dans le passé.
De plus, avoir et ses formes suivis de la particule infinitive pour exprimer le besoin d'effectuer une action et avoir une signification similaire au must modal et auxiliaire.
Verbe être
Être est l'un des temps les plus courants de la langue anglaise. Il a une très large gamme de formes.
Donc, pour exprimer le présent simple(Présent simple) dans les questions et les négations, selon le sujet de la phrase, am est utilisé (pour la première personne au singulier - "je"), est (pour la troisième personne au singulier - "il" "elle", "ça") ou "sont" (deuxième personne et toutes les personnes au pluriel). N'oubliez pas que dans des phrases comme "je suis médecin" - le verbe être (sous la forme am) est sémantique et non auxiliaire; dans ce cas, il peut être utilisé indépendamment pour créer des questions et des refus.
Si l'action a lieu au moment, c'est-à-dire que le temps présent continu est utilisé, les formes am / is / are sont également utilisées (dans tous les types de phrases), et le verbe sémantique acquiert la terminaison -ing.
Questions et dénégations au passé simple(Past Simple) sont construits en utilisant les formes was (pour le singulier) et were (pour le pluriel, y compris vous), et will est utilisé dans toutes sortes de phrases pour exprimer une action future.
Une autre forme du verbe en question est -fait partie de la construction auxiliaire du groupe du soi-disant temps continu parfait et en combinaison avec le verbe principal avec la terminaison -ing exprime juste cette durée. Ce groupe de fois pose traditionnellement de gros problèmes aux apprenants d'anglais, mais la description théorique de la grammaire semble plus compliquée qu'elle ne l'est en réalité: "J'ai appris l'anglais toute ma vie et je n'ai toujours aucune idée de la façon de gérer le Tense System!" "J'ai étudié l'anglais toute ma vie, mais je ne comprends toujours pas parfaitement le système du temps."
Toutes les formes du verbe être aident également à exprimer la voix passive - le choix dépend du moment où telle ou telle action a lieu.
Autres verbes auxiliaires
Les verbes doivent, devraient, peuvent, pourraient, peuvent, pourraient,should et autres sont également connus comme des auxiliaires modaux et sont utilisés pour exprimer le besoin, la capacité ou la permission d'une action. La plupart d'entre eux ne changent ni dans le temps ni en fonction du sujet de l'histoire.
Notes de linguistes en herbe
Tous les linguistes célèbres ont commencé à étudierune langue étrangère. Le succès dépend de nombreux facteurs, y compris la compréhension de nuances subtiles qui facilitent souvent la compréhension d'un système étranger. Nous estimons nécessaire de mentionner les facteurs suivants:
- Si la question commence par un mot auxiliaire(et non avec un interrogatif, comme "Quoi ..." ou "Quand ..."), la réponse peut être un simple "oui" ou "non" monosyllabique, et pour l'alphabétisation dans le style du soi-disant anglais parfait, vous pouvez ajouter le pronom correspondant et le même verbe apparu au début. «Est-ce qu'Anna aime le porridge? - "Oui, elle le fait)". Faites attention au formulaire - il devrait peut-être être négatif si vous n'utilisez pas dans votre réponse.
- Afin d'éviter les malentendus,il faut se rappeler que tous les verbes auxiliaires en anglais (sauf modal) peuvent être sémantiques. En même temps, vous ne devriez pas être effrayé ou intrigué par la double représentation d'un mot dans une phrase, comme, par exemple, dans la question: "Faites-vous le ménage tous les jours?" - "Nettoyez-vous tous les jours?" - dans le premier cas, le verbe do est auxiliaire, et dans le second, il est sémantique.
Il convient de noter que le système d'auxiliaireLes verbes en anglais sont si complexes que même les locuteurs natifs font parfois des erreurs lors de leur utilisation. Cependant, les étudiants doivent être diligents et étudier en profondeur ce sujet afin de pouvoir transmettre avec précision les informations nécessaires et comprendre correctement l'interlocuteur.
