Formas de aprendizaje interactivo se introdujeron en el proceso educativo con el fin de prepararlos estudiantes a la vida en una sociedad de la información que cambia constantemente y se desarrolla dinámicamente. Todos los días aparecen nuevos conocimientos en nuestra sociedad, la necesidad de dominar nuevas habilidades aumenta constantemente.
El papel clave en la solución de estos problemas pertenece atecnología de la información y las comunicaciones. En este sentido, el proceso de informatización del sistema educativo tanto de la educación secundaria como superior adquiere especial importancia.
Formas de aprendizaje interactivo están diseñados para brindar nuevas oportunidades para la implementación de tareas pedagógicas que determinan las perspectivas para el desarrollo de la educación.
Hoy la cuestión de la razónImpresión de publicaciones educativas y electrónicas. El libro es incondicional, conveniente y absolutamente insustituible. Sin embargo, el proceso educativo requiere el desarrollo no solo de información teórica, sino también la inclusión de elementos prácticos en las clases en diversas formas. El libro en este sentido no es capaz de transmitir acción.
Por tanto, es necesario alcanzar unaNivel de estudio. Dicha dinámica en el proceso educativo solo puede proporcionarse mediante tecnologías informáticas. Incluso los materiales de video no son interactivos. Por tanto, las ventajas de los recursos electrónicos en este aspecto son obvias.
Los libros, los recursos de audio y video describen el mundo comoRealidad simbólica y abstracta. Los recursos electrónicos son capaces de representar el mundo en forma de realidad virtual, que se puede explorar completamente. Así, las formas interactivas de aprendizaje ayudan a difuminar la línea entre la información pura y un taller real.
Se utilizan formas de aprendizaje interactivo en la universidad y en la escuela.Por tanto, para profesores y conferencistas, resulta relevante incrementar la alfabetización y la competencia en el ámbito comunicativo e informativo. Esto significa que se requiere que los docentes sean capaces de encontrar la información y los materiales educativos necesarios en Internet, procesarlos y estructurarlos de acuerdo con los objetivos educativos marcados, así como mejorar en el trabajo en equipo en grupo.
Inicie un trabajo creativo que le ayudará a explorarformas interactivas de formación se derivan del Portal educativo ruso. Este es el primer paso que puede ayudar a comprender la enorme cantidad de información y recursos disponibles en Internet. En el Portal puedes encontrar información actualizada sobre la docencia de diversas materias y la organización de actividades extraescolares.
Lecciones usando formularios interactivosEl aprendizaje aumenta significativamente el interés de los estudiantes en el estudio de la asignatura, les permite participar en el proceso creativo y observar los resultados de su propio trabajo con sus propios ojos.
Métodos de enseñanza interactivos en la escuela ayuda a diversificar bien las lecciones.Las lecciones que utilizan tecnología informática son especialmente eficaces. Son muy relevantes en las lecciones de idiomas extranjeros. La computadora ayuda a escuchar el discurso en vivo de hablantes nativos, lo que estimula el interés por escuchar y comprender la información, ya que todas las tramas educativas se basan en hechos reales y tradiciones del país en el que hablan los personajes.
La estructura de la lección combinada le permite dedicar aproximadamente el 10% del tiempo a los tecnólogos informáticos, combinándolos con métodos de trabajo frontales.
La tecnología de la información se puede utilizar parademostración de CD, videoclips, trabajos en tiempo real. Además, la computadora es muy útil para realizar tareas individuales (pruebas, dictados, búsqueda de respuestas a preguntas formuladas). Se utilizan varios programas y fuentes para prepararse para tales lecciones. Internet ofrece enormes oportunidades a este respecto.
