Το πιο χαρακτηριστικό γνώρισμα στη θεωρία του ΆλμπερτΤο Bandura είναι ένας τρόπος μάθησης παρατηρώντας και επαναλαμβάνοντας τις ενέργειες των άλλων. Η φιλοσοφική έννοια του κακού συνδέεται με την καταστροφική συμπεριφορά και την ανθρώπινη επιθετικότητα. Στην ιστορία της ανθρωπότητας, έχουν προκύψει επανειλημμένα διαφορές αν το κακό σε ένα άτομο είναι έμφυτη ή αποκτηθείσα.
Ωστόσο, η έρευνα δείχνει τον αντίκτυποπεριβαλλοντικοί παράγοντες για την επιθετικότητα ενός ατόμου. Τέτοιοι παράγοντες περιλαμβάνουν εκπαίδευση, τιμωρία, κοινωνική απομόνωση, ταπείνωση, απαγόρευση συναισθηματικών εκδηλώσεων, πυκνότητα πληθυσμού. Ο τελευταίος παράγοντας είναι ιδιαίτερα σημαντικός σήμερα σε συνθήκες μεγάλων πόλεων και μεγάλου πληθυσμού. Το πρόβλημα του πολιτισμού και της εκπαίδευσης γενικά, η αποσταθεροποιητική επίδραση του γύρω κόσμου, παραμένει επίσης σχετικό.
Albert Bandura: βιογραφία
Στο μικρό καναδικό χωριό Mandele, 4 ΔεκεμβρίουΈνα αγόρι γεννήθηκε το 1925. Αυτός είναι ο Albert Bandura. Ο μόνος γιος, περιτριγυρισμένος από πέντε αδελφές που ήταν μεγαλύτερες από αυτόν. Μετά την αποφοίτησή του από το σχολείο, πήγε να εργαστεί στην Αλάσκα, συμμετείχε στην αποκατάσταση της εθνικής οδού. Ένα χρόνο αργότερα, ο Albert Bandura μπήκε στο πανεπιστήμιο. Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών του στην ψυχολογία, απονεμήθηκε πτυχίο από το Πανεπιστήμιο της Βρετανικής Κολομβίας. Το 1951 έλαβε το μεταπτυχιακό του στο Πανεπιστήμιο της Αϊόβα και ένα χρόνο αργότερα υπερασπίστηκε τη διδακτορική του διατριβή εκεί. Κατά τη φοίτησή του στο πανεπιστήμιο, συνάντησε τη μελλοντική του σύζυγο, Βιρτζίνια Βαρνές. Αργότερα τον γέννησε δύο κόρες, τη Μαίρη και την Κάρολ.
Μετά την αποφοίτησή του, ο Albert Bandura δίδαξε στο Στάνφορντ, όπου έλαβε επίσης πτυχίο καθηγητή. Το 1969, εκδόθηκε το πρώτο του βιβλίο, Principles of Behavior Modification.
Μαθησιακή θεωρία
Σύμφωνα με τη θεωρία του Albert Bandura, ένα άτομο είναι πάνταήταν επιθετική και θα παραμείνει έτσι για μεγάλο χρονικό διάστημα. Αλλά τι το κάνει; Οι θεωρίες της ανθρώπινης επιθετικότητας μπορούν να χωριστούν σε τέσσερις κατηγορίες: 1) συγγενής ή κληρονομική επιθετικότητα. 2) ενεργοποίηση της επιθετικότητας από εξωτερικά διεγερτικά. 3) συναισθηματική και γνωστική διαδικασία. 4) η εκδήλωση της κοινωνίας.
Μεταξύ της δεκαετίας του '40 και του '70, έρευναΤο έργο των Dollard, Miller και Bandura οδήγησε στη συνέχιση της θεωρίας της μίμησης και της επιθετικότητας. Έτσι εμφανίστηκε ένας νέος επιστημονικός όρος, που δημιουργήθηκε από τον Albert Bandura - τη θεωρία της κοινωνικής μάθησης.
Το 1974, ο Albert Bandura εξελέγη πρόεδρος της Ψυχολογικής Ένωσης Αμερικής και ήταν επίσης πρόεδρος της Ψυχολογικής Ένωσης του Καναδά.
Η θεωρία του Albert Bandura δηλώνει ότι για ναη τιμωρία και η ανταμοιβή δεν αρκούν για να διδάξουν στα παιδιά εντελώς νέες συμπεριφορές. Η νέα συμπεριφορά δημιουργείται προσομοιώνοντας τα πρότυπα συμπεριφοράς. Μία από αυτές τις εκδηλώσεις είναι η διαδικασία ταυτοποίησης, στην οποία δανείζονται συναισθήματα και σκέψεις. Έτσι, η μάθηση συμβαίνει μέσω της παρατήρησης και της αντιγραφής.
Η επιρροή του παρατηρούμενου στη συμπεριφορά του παρατηρητή
Σύμφωνα με τη θεωρία της προσωπικότητας, θεωρεί ο Albert Banduraότι, ένα πρότυπο συμπεριφοράς μπορεί να αποκτηθεί μέσω της παρατήρησης άλλων ή μέσω προσωπικής εμπειρίας. Υπάρχουν τρεις πιθανές επιδράσεις των παρατηρηθέντων στον παρατηρητή: μια νέα αντίδραση αποκτάται μέσω οπτικής παρατήρησης του μοντέλου. μέσω του στοχασμού των συνεπειών που προκύπτουν από τη δράση του μοντέλου · αποδυνάμωση των προηγουμένως αποκτηθεισών αντιδράσεων στη διαδικασία παρατήρησης της συμπεριφοράς του μοντέλου.
Ανάλυση επιθετικότητας
Από την άποψη του Albert Bandura, μπορεί κανείςρυθμίστε τις αντιδράσεις που αποκτήθηκαν στο παρελθόν μέσω των δράσεων των μοντέλων. Προσπαθώντας να δείξει στην πράξη τις προηγουμένως διατυπωμένες αρχές της έρευνας επιθετικότητας, ο Albert Bandura πραγματοποίησε το έργο «Επιθετικότητα: Ανάλυση από τη θέση της θεωρίας της κοινωνικής μάθησης». Η θεωρία του προτείνει μια αισιόδοξη άποψη για την καταστροφή του ανθρώπου. Απομόνωσε το πρόβλημα της συμπεριφοράς με ένα καταστρεπτικό δυναμικό και τους παράγοντες που καθορίζουν την εφαρμογή της επίκτητης συμπεριφοράς.
Σύμφωνα με τον Μπαντούρα, η απογοήτευση είναι ένας από τους πιο σημαντικούς παράγοντες που επηρεάζουν την ανθρώπινη επιθετικότητα. Με άλλα λόγια, όσο χειρότερη είναι η μεταχείριση ενός ατόμου, τόσο πιο επιθετική είναι η συμπεριφορά του.
Η προσωπικότητα μπορεί να λάβει νέες αντιδράσεις,παρατηρώντας το μοντέλο. Αλλά η εφαρμογή αυτών των αντιδράσεων εξαρτάται από την προσωπική εμπειρία. Η ανάπτυξη αυτού του προβλήματος δεν είναι ακόμη πλήρως κατανοητή. Το κύριο επίκεντρο ήταν η μίμηση ως ένας από τους παράγοντες επιθετικότητας, αλλά η έρευνα δεν απέδωσε ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα.
Η ριζοσπαστικότητα του Συμπεριφορισμού
Ο Άλμπερτ Μπαντούρα επέκρινε σκληράσυμπεριφορισμός, αφού αρνείται τον καθοριστικό παράγοντα της ανθρώπινης συμπεριφοράς που προκύπτει από τη γνωστική διαδικασία. Ο συμπεριφορισμός υπονοεί επίσης ότι το άτομο δεν είναι ένα ανεξάρτητο σύστημα ικανό να επηρεάσει τη ζωή του.
Ο Albert Bandura πίστευε ότι οι αιτίες του ανθρώπουΗ λειτουργία πρέπει να αναζητηθεί στην αλληλεπίδραση του περιβάλλοντος, της συμπεριφοράς και των γνωστικών σφαιρών. Έτσι, οι παράγοντες κατάστασης και η προδιάθεση είναι δύο αλληλεξαρτώμενες αιτίες της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Ο διπλός προσανατολισμός της αλληλεπίδρασης των γύρω συνθηκών και της ανοιχτής συμπεριφοράς δείχνει ότι ένα άτομο είναι παραγωγός και προϊόν του περιβάλλοντος του. Στην κοινωνικο-γνωστική θεωρία, περιγράφεται ένα μοντέλο αμοιβαίας εμπλοκής, όπου συναισθηματικοί, γνωστικοί και άλλοι ιδιωτικοί παράγοντες και δράσεις παρουσιάζονται ως αλληλένδετοι καθοριστικοί παράγοντες.
Ευκαιρίες για αλλαγή συμπεριφοράς σε άτομα
Αναγνωρίζοντας τη σημασία της εξωτερικής ενίσχυσης,Η Μπαντούρα δεν το βλέπει ακόμα ως τον μοναδικό τρόπο αλλαγής της ανθρώπινης συμπεριφοράς Οι άνθρωποι μπορούν να αλλάξουν τη συμπεριφορά τους παρατηρώντας τη συμπεριφορά άλλων μοντέλων. Τα αποτελέσματα των πειραμάτων έδειξαν ότι ένα άτομο μπορεί να αναμένει τις συνέπειες της συμπεριφοράς του και, ανάλογα με τις αναμενόμενες συνέπειες, να ρυθμίζει τη συμπεριφορά του. Έτσι, δείχνει ότι οι ψυχικές ικανότητες του ατόμου επιτρέπουν την πρόβλεψη και την αλλαγή συμπεριφοράς.
