Τα ανθρώπινα διανοητικά φαινόμενα σχηματίζουν έναν πλούσιο εσωτερικό κόσμο, στον οποίο μπορούν να διακριθούν τέσσερις μεγάλες ομάδες. Ας τα εξετάσουμε με περισσότερες λεπτομέρειες.
Πρώτον, οι διανοητικές διαδικασίες είναι ειδικές πράξειςεσωτερικές δραστηριότητες, οι οποίες έχουν αντικείμενο προβληματισμού, έχουν ρυθμιστική και γνωστική λειτουργία. Το γεγονός είναι ότι συμβάλλουν στο σχηματισμό εικόνων στο ανθρώπινο μυαλό. Αυτά τα ψυχικά φαινόμενα μπορούν να χωριστούν σε τρεις μεγάλες ομάδες:
- γνωστική (προσοχή, φαντασία, μνήμη, αίσθηση, σκέψη, αντίληψη),
- Συναισθηματική,
- ισχυρή βούληση
Χάρη στη λειτουργία τους, διαμορφώνεται η ανθρώπινη ψυχή. Αυτό είναι ένα είδος συνδυασμού και ενότητας αυτών των διαδικασιών.
Δεύτερον, οι ψυχικές καταστάσεις.Πρόκειται για μια προσωρινή ιδιαιτερότητα της εσωτερικής δραστηριότητας, η οποία καθορίζεται από ένα ειδικό περιεχόμενο, καθώς και από τη στάση ενός ατόμου σε αυτό. Τέτοια διανοητικά φαινόμενα αντιπροσωπεύουν μια σχετικά σταθερή ολοκλήρωση όλων των ανθρώπινων εκδηλώσεων που συμβαίνουν υπό την προϋπόθεση της αλληλεπίδρασης του με την πραγματικότητα. Μπορούν να είναι αρκετά επίμονα ή να περνούν γρήγορα φαινόμενα. Αυτά τα ψυχικά φαινόμενα αντικατοπτρίζουν το λειτουργικό επίπεδο της εσωτερικής δραστηριότητας, ανάλογα με τις συνθήκες της δραστηριότητας του ατόμου και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς του.
Όπως δείχνει η πρακτική, οι καταστάσεις μπορούν να γίνουν καταστάσεις, βραχυπρόθεσμες και αρκετά σταθερές. Μπορούν να χωριστούν σε τέσσερις μεγάλες ομάδες:
- κίνητρο (πάθη, κίνητρα, ενδιαφέροντα, φιλοδοξίες και επιθυμίες).
- συναισθηματική (διάθεση, επίδραση, άγχος και απογοήτευση)
- ισχυρή βούληση (σκοπιμότητα, πρωτοβουλία, επιμονή, αποφασιστικότητα και ούτω καθεξής)
- διανοητική (προσοχή, αντίληψη, σκέψη, μνήμη, φαντασία).
Επιπλέον, τα κράτη αντικατοπτρίζουν τη στάση απέναντι στα φαινόμενα της πραγματικότητας (θετικά, αρνητικά, ουδέτερα κ.λπ.).
Τρίτον, διανοητικές ιδιότητες. Είναι αρκετά σταθεροί εσωτερικοί σχηματισμοί που σχηματίζονται στη διαδικασία της ανθρώπινης δραστηριότητας και επικοινωνίας.
Ας εξετάσουμε αυτά τα ψυχικά φαινόμενα με περισσότερες λεπτομέρειες
Η ιδιοσυγκρασία και ο χαρακτήρας είναι οι πιο επίμονοιιδιότητες. Εκδηλώνονται ενεργά στην ανθρώπινη συμπεριφορά και τη ζωή. Ένα άτομο γεννιέται με ένα συγκεκριμένο είδος ιδιοσυγκρασίας (χοληρικό, μελαγχολικό, σαγκουίνι και φλεγματικό), οι ιδιότητες του οποίου επηρεάζουν σημαντικά τη διαμόρφωση του χαρακτήρα του. Υπό την επιρροή της ανατροφής και άλλων συνθηκών, ορισμένα από τα χαρακτηριστικά του ακονίζονται και γίνονται σταθερά. Ως αποτέλεσμα, λένε ότι "ένα τέτοιο άτομο έχει χαρακτήρα."
Οι ψυχικές ιδιότητες είναι επίσης κλίσεις καιικανότητα. Η δεύτερη ομάδα φαινομένων σχηματίζεται στη διαδικασία της δραστηριότητας. Έτσι, ένα παιδί γεννιέται με ορισμένες κλίσεις (μαθηματικά, καλλιτεχνικά, αθλητικά, μουσικά κ.λπ.), τα οποία μπορούν να αναπτυχθούν περαιτέρω με την παρουσία ευνοϊκών συνθηκών, γίνονται ικανότητες ή "ξεθωριάζουν". Επομένως, οι γονείς πρέπει να διασφαλίσουν τον σχηματισμό τους με την εγγραφή ενός αναπτυσσόμενου ατόμου σε διάφορους κύκλους και τμήματα.
Τέταρτον, ψυχική εκπαίδευση.Είναι το αποτέλεσμα της συνεχούς εργασίας της ψυχής και της συνείδησης ενός ατόμου, της ανάπτυξής του και της αυτο-βελτίωσής του. Αυτή η ομάδα περιλαμβάνει τα ακόλουθα: δεξιότητες, γνώσεις και δεξιότητες που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της ζωής, καθώς και πεποιθήσεις, στάσεις, στάσεις, συνήθειες.
Κατά συνέπεια, οι διαθέσιμες μορφές εκδηλώσεων της ψυχήςείναι αλληλεξαρτώμενα και διασυνδεδεμένα. Κατά τη διαδικασία ανάπτυξης και σχηματισμού της προσωπικότητας, αλλαγές θα πραγματοποιηθούν επίσης στη δομή και το περιεχόμενό της. Επιπλέον, οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι αυτές οι πτυχές είναι αρκετά σταθερές.
