Η ιστορία της ανάπτυξης της ψυχολογίας («ψυχή» στο μεταφρ.από τα αρχαία ελληνικά. «ψυχή», «λόγος» - «επιστήμη»), ως ειδική γνώση, έχει τις ρίζες της στους 4-5 αιώνες π.Χ., αφού προέρχεται από τα βάθη της φιλοσοφίας. Ο αρχαίος σοφός Αριστοτέλης έγραψε την πραγματεία του «Περί ψυχής», στην οποία κατάφερε να σκιαγραφήσει τους βασικούς νόμους και αρχές της λειτουργίας της.
Η ιστορία της ανάπτυξης της ψυχολογίας είναι η ίδια με την ανεξάρτητηεπιστημονική πειθαρχία, συνδέθηκε ήδη με την έρευνα του W. Wundt τον XIX αιώνα. Αφού εκείνη την εποχή εμφανίστηκαν τα πρώτα προγράμματα που δημιουργήθηκαν από επιστήμονες, τα οποία επικεντρώθηκαν στην εφαρμογή της γενικής επιστημονικής μεθόδου μελέτης. Ως εκ τούτου, εμφανίστηκε ένα πείραμα και το πρώτο εργαστήριο στο οποίο η αυτοπαρατήρηση (ενδοσκόπηση) έγινε η κύρια μέθοδος.
Αργότερα, η ψυχολογία άρχισε να δραστηριοποιείταινα αναπτύξει, στο πλαίσιό του εμφανίστηκε μεγάλος αριθμός κατευθύνσεων, που διέφεραν σε βασικές θεωρητικές θέσεις, απόψεις για το αντικείμενο της επιστήμης και ερευνητικές μεθόδους.
Στα τέλη του 19ου αιώνα, σταδιακά προέκυψε η συνειδητοποίησητο γεγονός ότι η ενδοσκόπηση δεν είναι σε θέση να αποκαλύψει τις κύριες πτυχές της ψυχής γιατί στο φάσμα των φαινομένων που μελετά η ψυχολογία υπάρχει μεγαλύτερος αριθμός φαινομένων.
Το αποτέλεσμα ήταν η διδασκαλία του Sigmund Freud,που έγινε ο θεμελιωτής της έννοιας της ψυχανάλυσης. Οι κύριες διατάξεις του στοχεύουν στη μελέτη όχι της συνείδησης ενός ατόμου, όπως στην πρώτη κατεύθυνση, αλλά της προσωπικότητάς του. Γι' αυτό η προσέγγιση βασίζεται σε αρχές όπως: ντετερμινισμός και ανάπτυξη. Οι επιστήμονες έχουν δώσει ιδιαίτερη προσοχή στο ασυνείδητο ως πηγή εσωτερικής δραστηριότητας.
Η πιο σοβαρή επανάσταση ήταν η διδασκαλία του Watson,που έχει λάβει την ονομασία «συμπεριφορισμός». Η ψυχολογία στο πλαίσιο της λειτούργησε ως αντικειμενικός πειραματικός κλάδος των φυσικών επιστημών. Το θέμα είναι η συμπεριφορά, η οποία νοείται ως το σύνολο εκείνων των μυϊκών και αδενικών αντιδράσεων σε εξωτερικά ερεθίσματα που μπορούν να φανούν. Επομένως, ένα πείραμα συμπεριφοράς γίνεται η κύρια μέθοδος έρευνας.
Η ιστορία της ανάπτυξης της ψυχολογίας στις αρχές του 20ου αιώναγίνεται πολύ δύσκολο. Δεδομένου ότι εκείνη την εποχή άρχισε να σχηματίζεται ένας μεγάλος αριθμός ασυμβίβαστων, ανταγωνιστικών και μάλιστα συχνά ασύγκριτων παραδειγμάτων. Αυτή ήταν μια μοναδική κατάσταση στη διαμόρφωση της επιστήμης, αφού κανένας άλλος κλάδος δεν είχε τη σύγκρουση τόσων τόσων διαφορετικών παραδειγμάτων.
Μπορείτε εύκολα να δώσετε μια ελλιπή λίστακατευθύνσεις που διαμορφώθηκαν αυτή την εποχή: γνωστικός συμπεριφορισμός; ψυχανάλυση του Adler; δυναμική έννοια του K. Levin; Ψυχολογία Gestalt; Περιγραφική ψυχολογία του Spranger; Η θεωρία του Piaget; Οι απόψεις του Vygotsky. αρκετές θεωρίες δραστηριότητας. Η αντιδραστικότητα του Μπεχτέρεφ και ούτω καθεξής.
Επομένως, στην επιστήμη εκείνης της εποχής, μπορούμε να μιλήσουμε γιαυπάρχει μια ανοιχτή κρίση που δεν έχει τελειώσει μέχρι σήμερα. Γεγονός είναι ότι η σύγχρονη ψυχολογία χαρακτηρίζεται επίσης από μια ποικιλία απόψεων των κορυφαίων παραδειγμάτων. Όμως, χάρη σε τόσες πολλές ανταγωνιστικές έννοιες, είναι δυνατό να έχουμε την πληρέστερη κατανόηση του θέματος και των μεθόδων αυτής της επιστήμης.
Ως εκ τούτου, μπορεί να σημειωθεί ότι η ιστορία της ανάπτυξης της ψυχολογίας από εκείνη τη στιγμή ξεκίνησε την ανάπτυξή της. Ως αποτέλεσμα, ένας μεγάλος αριθμός από τα κλαδιά της πήρε μορφή.
Η ιστορία της ανάπτυξης της κοινωνικής ψυχολογίας είναιμακρύς δρόμος. Αλλά επειδή αυτή η πειθαρχία σχηματίστηκε από μεγάλο αριθμό πηγών, είναι σχεδόν αδύνατο να προσδιοριστεί σε ποια όρια μπόρεσαν να απομονώσουν τα κύρια στοιχεία. Μιλάμε για κοινωνική και ψυχολογική γνώση.
Με τον ίδιο τρόπο διαμορφώθηκε μεγάλο μέρος του κυρίαρχου ρεύματος της επιστήμης. Το ίδιο είναι το ιστορικό της ανάπτυξης της νομικής ψυχολογίας, της αναπτυξιακής, της παιδαγωγικής και πολλών άλλων.
