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Selbstkonzept: Das Problem der Definition und Struktur

Selbstkonzept ist ein Komplex von Persönlichkeitsrepräsentationenüber mich selbst, seinen reflektierenden Teil. Was vom Individuum angezogen wird, ist bis zu dem einen oder anderen Grad stabil und wird von ihm wahrgenommen. Dieser Begriff wird häufig anstelle des neutraleren Wortes "Selbstbewusstsein" verwendet.

Selbstverständnis: Problem Definitionen

Ich Konzept

Schwierigkeiten bei der genauen Bestimmung dieses Konzeptsentstehen aufgrund der Tatsache, dass das, was eine Person mit "Ich" meint, zu allgemein ist. In der Tat kann jedes elementare Wort je nach Kontext auf unterschiedliche Weise beschrieben werden, und noch mehr betrifft es abstrakte Konzepte wie "Persönlichkeit" usw. So betrachtet Spirkin beispielsweise "Ich" aus der Sicht eines Elements und eines Trägers des Selbstbewusstseins ... Mikhailov interessiert sich dafür, woher die Fähigkeit einer Person zum Schaffen stammt. Eine ganze Gruppe von Psychologen betrachtet „Ich“ in mehreren Aspekten gleichzeitig: als selbstbewussten Anfang, als inneren Kern eines Individuums, als System seiner Vorstellungen von sich selbst. Burns verbindet es mit Selbstwertgefühl. Er glaubt, dass das Selbstverständnis nicht nur das ist, was der Einzelne ist, sondern auch, was er von sich selbst hält, wie er seine Aktivitäten bewertet, was er für die Zukunft plant. Das Selbstbewusstsein eines Menschen hängt direkt damit zusammen, wie er seine Funktionen in der Gesellschaft wahrnimmt. Zum Beispiel bestimmt das professionelle Selbstverständnis eines Lehrers, inwieweit er sich als Lehrer wahrnimmt, seine Bereitschaft, zu unterrichten und allgemein mit Kindern zu arbeiten. Somit wird klar, dass sich die Definition eines bestimmten Konzepts je nach Betrachtung ändern kann und auch viele Ableitungen haben kann.

Die Struktur des Selbstverständnisses

Ich konzipiere es
Ein Mensch kann sich selbst wahrnehmen und durch seinen Körper, seine Fähigkeiten, durch Beziehungen in der Gesellschaft und andere Manifestationen bewerten. In dieser Hinsicht besteht das Selbstkonzept traditionell aus drei Komponenten.

1. Kognitive Komponente. Es ist eine Sammlung der Überzeugungen eines Menschen über sich. Die Hierarchie der Eigenschaften, die ein Individuum sich selbst zuschreibt, ist instabil. Sie können Orte wechseln, verschwinden und durch neue ersetzt werden. Es hängt alles davon ab, welche Erwartungen eine Person an sich selbst hat. Die kognitive Komponente wird auch im Bewusstsein eines Individuums in Form von besetzten Status und Rollen dargestellt, die in der Gesellschaft ausgeübt werden.

2. Bewertungskomponente. Dies ist die Einstellung des Einzelnen zu den Eigenschaften, die er besitzt, seinem Selbstwertgefühl. Wenn eine Person beispielsweise stark ist, bedeutet dies nicht, dass sie diese Eigenschaft an sich mag. Die Bildung des Selbstwertgefühls wird beeinflusst von:

1) Wie sich Selbstkonzepte auf das ideale "Ich" beziehen.

2) Wie sie sich auf die Erwartungen der Gesellschaft beziehen.

Ich bin Lehrerkonzept

3) Wie eine Person ihre Aktivitäten bewertet, nachdem sie sie mit den Aktivitäten einer Person aus derselben Gruppe (religiös, beruflich usw.) identifiziert hat.

3. Verhaltenskomponente.Dies ist die Sicht einer Person auf ihre eigenen Handlungen. Egal wie er sich selbst einschätzt, wen auch immer er sich vorstellt, er kann nur auf sein Verhalten achten, auf das, was ihm wirklich gelingt und was nur "zugeschrieben" wird.

Messung des Selbstbildes

Das Selbstkonzept und seine Komponenten werden untersuchtPsychologen mit verschiedenen Techniken. Eine der beliebtesten wurde 1989 von R. S. Panteleev entwickelt. Dies ist MIS - eine Methode zum Studium der Selbsteinstellung. Es besteht aus neun Skalen: Selbstvertrauen, innere Ehrlichkeit, Selbstführung, Selbstwert, nach außen reflektierte Selbsthaltung, Selbstanhaftung, Selbstakzeptanz, Selbstbeschuldigung und innerer Konflikt.