Pädagogisches Credo des Lehrers. Das pädagogische Credo des Klassenlehrers

Das Problem der Väter und Kinder ist so alt wie es selbstmenschliche Spezies. Oft versteht die ältere Generation die jüngere absolut nicht, und daher kommt es ständig zu Meinungsverschiedenheiten und Streitigkeiten zwischen ihnen. Wir denken, dass jeder von euch in seinem Leben schon öfter Gespräche über „faule Leute“ und „Slowens“ gehört hat, die fast die gesamte jüngere Generation repräsentieren.

Allen diesen Gesprächen ist gemeinsam, dass sie praktischalle beschweren sich über die mangelnde Bildung der Jugendlichen. Was ist es? Vielleicht ist dies der Name einer der komplexesten und erhabensten Künste unserer Welt? So lautet das pädagogische Credo des Lehrers.

Die Hauptaufgaben des Lehrers

Zunächst gilt es zu klären, was das Credo ist? Dies ist der Name der allgemeinen "Haltung", der Weltanschauung des Lehrers und seiner Vision von den Wegen, die beim Unterrichten von Kindern eingeschlagen werden sollen.

Aber das "richtige" pädagogische Credo des Lehrersbesteht oft nur darin, für jeden Studenten eine gemütliche, einladende Atmosphäre zu schaffen. Ein Teenager muss verstehen, dass die Schule ein Ort ist, an dem er geliebt und erwartet wird. Sie möchten ihm aufrichtig all das Wissen vermitteln, das ihm im späteren Leben nützlich sein wird. Die Schaffung einer solchen günstigen Atmosphäre wird am besten durch die ständige Beziehung zwischen allen Teilnehmern des Lehrprozesses erleichtert.

Arbeiten mit Grundschulklassen

Lassen Sie uns einige grundlegende Regeln und Richtlinien auflisten, die Sie bei Ihrer pädagogischen Tätigkeit immer befolgen sollten, sofern Sie mit sehr kleinen Kindern arbeiten:

• Nur die Persönlichkeit des Schülers sollte im Vordergrund stehen. Sie müssen lernen, sich in seine Misserfolge einzufühlen, sich über seine Erfolge zu freuen. Jedes Kind sollte Ihnen bedingungslos vertrauen.
• Alle Kinder sollten immer gleich behandelt werden. Leider wird diese Regel ständig verletzt.
• Das Schulleben muss diversifiziert werden, da nur an die Hellsten, Guten und Hellsten erinnert werden sollte.
• Wenn möglich, ist es auf jede erdenkliche Weise notwendigdie Schaffung von Fachklassen zu fördern, in denen jeder Schüler seine Individualität am deutlichsten zum Ausdruck bringen kann. Denken Sie daran, dass das pädagogische Credo eines Grundschullehrers hauptsächlich darin besteht, die Talente jedes einzelnen Schülers zu entwickeln!
• Denken Sie daran, dass jeder Schüler seinen eigenen Charakter, seine eigenen Neigungen und seine eigenen Talente hat. Versuchen Sie, alle Schüler aufrichtig zu lieben und zu respektieren.
• Sie müssen sich ständig selbst weiterbilden und versuchen, Ihren Horizont zu erweitern.
• Eine Lektion ist kein Ein-Mann-Theater.Du solltest mit den Jungs reden, und sie sollten mit dir reden; Am besten lassen Sie die Schüler sich selbst ein Bild machen. In diesem Fall müssen sie nur zur richtigen Antwort geführt werden.
• Sie müssen Ihr Aussehen und Verhalten überwachen.immer und unter allen Bedingungen. Kinder, vor allem in den unteren Klassenstufen, werden Sie sicherlich nachahmen. Dies ist vielleicht der wichtigste Teil dessen, was das pädagogische Credo eines Grundschullehrers beinhalten sollte!
• Ein guter Lehrer ist immer anders, und deshalb ist erwird ein Leben lang in Erinnerung bleiben. Ein guter Lehrer ist Politiker und Schauspieler zugleich. Denken Sie daran, dass jeder Schauspieler unweigerlich seine Popularität verliert, wenn er ständig dieselbe Rolle spielt. Jeder Politiker wird schnell das Vertrauen seiner Wähler verlieren, wenn er die gleichen Reden hält. Leider vergessen viele Lehrer dies völlig.

Die größte Enttäuschung

Menschen, die bereits ein Credo gebildet habenein Grundschullehrer oder ein Gymnasiallehrer sprechen nur über eine Situation, die aufrichtige Reue für das Versagen auslösen kann. Wenn sich einige der Studierenden nach nur ein paar Jahren nach dem Abschluss nicht wiedererkennen (oder so tun, als würden sie es nicht tun) und sich nicht begrüßen, wenn sie sich treffen. Natürlich sind die Menschen unterschiedlich. Wenn sich diese Situation aber regelmäßig und mit unterschiedlichen Releases wiederholt, ist es sinnvoll, darüber nachzudenken.

Wenn etwas über Ihre Absolventen gesagt wirdUnfairerweise ist es immer sinnvoll, den Sprecher zu beschämen. Ein Lehrer sollte seinen Schützlingen immer ein älterer Bruder bleiben, auch wenn sie längst erwachsen sind und auf eigene Faust einen Weg in dieser Welt suchen.

Über die Rolle des Klassenlehrers

Was soll das pädagogische Credo eines Lehrers bedeuten, wenn er auch Klassenlehrer ist?

Es ist wichtig zu verstehen, dass der Klassenlehrerist die wichtigste Person für einen Schüler in der Anfangsphase des Lernens. Dieser Lehrer hat nicht nur eine Mission im direkten Unterrichten, sondern auch in der direkten Teilnahme am Bildungsprozess. Aber das alles ist ideal. Wie sieht die moderne Gesellschaft den Klassenlehrer?

Im Allgemeinen sprechen die Medien oft von schmerzhaften, übereher unangenehme Realität. Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer sind in den letzten Jahren zu einer Art "bürokratischem Anhängsel" geworden: Lehrerinnen und Lehrer interessieren sich überhaupt nicht für eine echte Arbeit mit der Klasse, sie sehen diese Position als eine Art "Pflicht". Aber wie sollte das Verhältnis zwischen einem normalen Klassenlehrer und seinen Schülern sein?

Das pädagogische Credo des Lehrers lautet zunächst:Der Fall muss ein Verständnis und eine praktische Anwendung der studentenzentrierten Technologie beinhalten. Der Lehrer sollte ein gleichberechtigter Partner für die Kinder werden, kein Bürokrat, der sich nicht um sie kümmert. Zweitens (was sich aus dem ersten ergibt) ist er verpflichtet, einen individuellen Zugang zu jedem Schüler zu suchen, um seinen Glauben an sich selbst zu entwickeln. Schließlich müssen Sie sich nur daran erinnern, dass das ultimative Ziel jedes Lernens die Person ist. Genauer gesagt, die Bildung seiner Persönlichkeit, kulturelle Merkmale.

Außerdem ist es völlig egal, welcheBildungstechnologien werden vom Lehrer verwendet: Gruppe oder Einzelperson. Der Punkt ist nur, dass all dies dazu beiträgt, ein vollwertiges Mitglied der Gesellschaft zu erziehen.

Welche Aufgaben hat der Klassenlehrerberuf?

Um ein so verantwortungsvolles Ziel zu erreichen,Es ist wichtig, die volle Unterstützung eines guten Lehrpersonals zu haben. Wenn eines in der Schule geschaffen wurde, dann hat jeder Lehrer ein mächtiges Werkzeug zur Ausbildung der Schüler. In seiner Klasse muss der Lehrer dasselbe anstreben: Er muss ein freundliches Team von Gleichgesinnten bilden, die alle ihre Probleme gemeinsam lösen.

Im Allgemeinen kann das pädagogische Credo eines Klassenlehrers nicht einfach sein, da diese Position einer Person eine Reihe von Verpflichtungen auferlegt:

• Dies bedeutet eine große Verantwortung für jede Studentenabteilung.
• Sie müssen in der Lage sein, Ihren Schülern zuzuhören, ihre Probleme zu akzeptieren und gute Ratschläge zu geben.
• Achten Sie auf die geistige, soziale und körperliche Gesundheit Ihrer Schüler. Es ist notwendig, ihnen zu helfen, Beziehungen sowohl zu ihren Mitmenschen als auch zu ihren Eltern aufzubauen.
• Natürlich ist die Fähigkeit, Disziplin und Ordnung aufrechtzuerhalten, groß. Teilweise müssen Sie gleichzeitig Eltern, ältere Brüder, Schwestern und Freunde ersetzen.

Schließlich folgst du in deinen Handlungen immersich an den Normen der Moral und Gerechtigkeit orientieren. Egal wie banal es klingen mag, der Lehrer ist ein Vorbild, dem man folgen kann. Dieser einfachen Tatsache sollte in besonderem Maße durch das Glaubensbekenntnis des Grundschullehrers Rechnung getragen werden.

Babys sind wie Schwämme, sie nehmen alles leicht aufInformationen aus der äußeren Umgebung, und daher sollte ein solcher Lehrer sich bemühen, ein wirklich tadelloses, tadelloses Bild von sich selbst zu schaffen, damit Kinder wirklich jemanden haben, zu dem sie aufschauen können.

Fremdsprachenlehrer

In der modernen Welt ist es schwer, die Fähigkeit zu überschätzeneine Fremdsprache sprechen. Und so bekommt das pädagogische Credo eines Englischlehrers eine ganz besondere Bedeutung. Tatsächlich hängt sein Erfolg im späteren Erwachsenenleben davon ab, wie erfolgreich Sie in der Lage sind, dem Kind Material zu geben, wie sehr Sie es für das weitere Studium des Materials interessieren können.

So lautet das pädagogische Credo des LehrersDie englische Sprache beinhaltet die Fähigkeit, dem Kind ein aufrichtiges Interesse an seinem Fach zu vermitteln. Dies kann nur erreicht werden, indem interessante Fakten aus der Geschichte des Landes der Zielsprache erzählt werden und wie wichtig es ist, sie in der modernen Welt zu kennen. Anzumerken ist, dass in diesem Fall verschiedene Arten von modernen Projekten im Vordergrund stehen, die von den Studierenden individuell durchgeführt werden müssen.

Diese Technik trägt zu erheblichenVerbesserung der Aufnahme von zusätzlichem Material, gibt dem Studenten viele Informationen über die kulturellen Besonderheiten des Landes, das er studiert. Es ist nicht der Rede wert, wie wichtig dieser Umstand für die echte Kommunikation mit Ausländern ist. Vergessen Sie nicht die Existenz moderner Technologie: Mit ihren Multimedia-Fähigkeiten können Sie ein Analogon einer Sprachklasse arrangieren, auch wenn Sie keine spezielle Ausrüstung zur Lösung dieses Problems haben.

All dies trägt zur Bildung persönlicher,die kreativen Eigenschaften jedes Ihrer Schüler. Schaffst du es, diese Aufgaben zu bewältigen, dann kannst du dein Credo eines Englischlehrers getrost als absolut richtig ansehen. Versuchen Sie, bei all Ihren Aktivitäten so kreativ wie möglich zu sein: Sie müssen reale Situationen schaffen, die im wirklichen Leben sein können. Wenn Ihre Mündel jemals auf eine Reise gehen, wird ihnen das alles sicherlich nützlich sein.

Zusatzausbildungslehrer

Im Alltag ist es sehr oft notwendigmit der Wahrnehmung konfrontiert werden, dass der Beruf eines Musiklehrers oder einer Weiterbildungsklasse nicht so wichtig ist. Dies liegt vor allem daran, dass vielen Fachkräften das pädagogische Credo eines Weiterbildungslehrers überhaupt fehlt. Die Menschen akzeptieren ihre Arbeit einfach als Routine und tragen in keiner Weise zum Interesse der Kinder bei, sich zusätzliches Wissen anzueignen.

Dumm natürlich.Außerdem ist diese Vorgehensweise für die Kinder selbst äußerst schädlich. Ein guter Lehrer, der zusätzliche Bildungsgänge unterrichtet, sollte in der Lage sein, die Stationen für die Themen zu interessieren, die sie studieren. Generell sollte das pädagogische Credo eines Weiterbildungslehrers die größtmögliche Nutzung außerschulischer Aktivitäten, individueller Projekte und Entwicklungen implizieren. Kindern zu erlauben, sich mit Themen zu beschäftigen, die für sie wirklich interessant sind, fördert ihre Kreativität und ihre kognitiven Fähigkeiten.

Musiklehrer

Aber das alles ist noch nicht so schwer im Vergleich zuAufgaben eines Musiklehrers. Wie wir bereits geschrieben haben, denkt im Alltag fast niemand über die Bedeutung dieses Berufes nach, aber vergebens. Lassen Sie uns auflisten, was das pädagogische Credo eines Musikdirektors beinhalten sollte:

• Ihr Hauptziel sollte es sein, Ihrem Kind bei der Selbstverwirklichung zu helfen.
• Musikunterricht hilft, Gedächtnis, Einfallsreichtum und kreatives Denken zu entwickeln. Versuchen Sie, alle diese Prozesse zu aktivieren!
• Sie müssen Ihr Bestes tun, um die Hemmung des Kindes zum Zeitpunkt des öffentlichen Sprechens zu beseitigen, da die Fähigkeit, vor einem Publikum zu sprechen und sogar zu singen, im Leben für jeden nützlich sein kann.
• Musik ist ein unverzichtbares Instrument zur Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten.
• Teamwork kann auch durch öffentliches Reden in Gruppen trainiert werden.
• Versuchen Sie, Kinder unabhängiger zu fragenAufgaben zum Studium der Musikgeschichte und zum Lesen von Liedtexten: So erweitert sich der Wortschatz, formt sich fantasievolles Denken und entstehen anmutige Sprachwendungen.
• Denken Sie daran, Ihr Kind in Theateraufführungen einzuführen. Dies schärft nicht nur das Ohr für die Musik, sondern trägt auch zur allgemeinen Entwicklung einer kulturellen Persönlichkeit bei.
• Geben Sie Ihren Kindern die Chance, sich als Erben der reichsten russischen Kultur zu fühlen. Dasselbe gilt übrigens auch für das pädagogische Credo des Geschichtslehrers!
• Verwenden Sie Musikunterricht, um Kindern zu helfen, ein Gefühl für Menschlichkeit und Mitgefühl zu entwickeln. Glücklicherweise trägt das Thema vieler weltberühmter Werke dazu bei.

Zur Rolle des Lehrers der russischen Sprache

Oh, und das haben die Briten und Amerikaner nicht umsonstmuttersprachliche Englischlehrer werden so allgemein respektiert! Und das nicht ohne Grund – schließlich hängt das gesamte zukünftige Leben eines Menschen im wahrsten Sinne des Wortes von der Fähigkeit ab, kompetent, souverän und schön in der eigenen Sprache zu sprechen! Leider berücksichtigt das pädagogische Credo eines Russischlehrers selten solche globalen Ziele. Zu den Hauptaufgaben dieses Lehrers gehören mittlerweile:

• Es ist wichtig, beim Kind die Fähigkeit zur Selbstdisziplin zu entwickeln. Dies sollte übrigens auch dem pädagogischen Credo des Mathematiklehrers Rechnung tragen.
• Erlernen der Muttersprache mit all ihrem Reichtumder Sprachwendungen und -formen, ihrer Geschichte und ihres Ursprungs trägt dazu bei, das allgemeine kulturelle Niveau des Studenten zu heben, flößt ihm die Liebe zu seinem eigenen Land, die Grundlagen einer gemeinsamen Ethik und starke moralische Prinzipien ein.
• Bei kreativen Aufgaben zum Schreiben von Aufsätzen und Aufsätzen entwickeln Kinder räumliches Denken, das berücksichtigt werden sollte.
• Es ist notwendig, Kinder in eine Vielzahl von inszenierten Szenen einzubeziehen, in denen es möglich wäre, die volle Tiefe und den Reichtum ihrer Muttersprache auszudrücken.
• Schließlich muss der Russischlehrer unterrichtenihre Schützlinge auf die Fähigkeit, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken, indem sie dafür die reichste Muttersprache verwenden, deren ganze Farbpalette selbst in einem ganzen Buch einfach nicht auszudrücken ist!

Mathematik ist die Königin aller Wissenschaften!

Historisch gesehen ist es in unserem Land so passiert, dassMathematik ist für die meisten Schüler nichts Angenehmes. Einfach ausgedrückt, mögen viele Kinder dieses Thema nicht und fürchten es. So lässt sich das pädagogische Credo des Mathematiklehrers viel einfacher formulieren als alles oben Besprochene: „Man muss den Schülern klar machen, dass Mathematik eine interessante, spannende Wissenschaft ist, und sie durch die Welt der Zahlen führen, ihre logischen und räumliches Denken."

Den Körper entwickeln – den Geist entwickeln!

Abschließend möchte ich noch ein wichtiges besprechenFrage. Die Rede ist vom pädagogischen Credo eines Sportlehrers. Wir haben immer wieder betont, dass viele normale Menschen in manchen Lehrberufen wenig Sinn sehen. Das ist natürlich ein grober Fehler, kommt aber oft vor. Dies macht sich insbesondere bei den Sportlehrern bemerkbar.

In der Zwischenzeit muss ein guter Sportlehrer habensei dein Credo. Im Prinzip kann es in den Worten ausgedrückt werden, die in der Zwischenüberschrift dieser beiden Absätze erscheinen. In diesem Fall muss der Lehrer den Kindern eine aufrichtige Liebe zum Sport, zur Entwicklung und Verbesserung ihres Körpers vermitteln. Vermitteln Sie ihnen die alte Idee eines gesunden Geistes in einem gesunden Körper und versuchen Sie, den Sportunterricht zu einem festen Bestandteil ihres täglichen Lebens zu machen.

Dies wird nicht nur Ihren Schülern in Zukunft helfen, sondern auch ihre Lebensqualität durch eine gute Gesundheit verbessern.

Schlussfolgerungen

Wie Sie vielleicht bemerkt haben, gibt es ein riesigesdie Anzahl der Nuancen bei der Arbeit als Lehrer. Es sei darauf hingewiesen, dass alle Beispiele des pädagogischen Credos, die in diesem Material angeführt werden, eine Synthese der Erfahrungen vieler Lehrer aus dem ganzen Land sind. Natürlich ist es möglich und notwendig, deren Entwicklungen zu nutzen, dennoch versteht es sich, dass das Credo ein rein individuelles Konzept ist.

Sie müssen Ihre eigene Lehrmethodik basierend auf Ihren eigenen Erfahrungen entwickeln. Nur in diesem Fall wird die Lehrtätigkeit so produktiv und erfolgreich wie möglich sein.