Das Vorschulalter des Kindes ist entscheidend fürBildung der Grundlagen der körperlichen und geistigen Gesundheit. Während dieser Zeit durchläuft ein Mensch einen riesigen, einzigartigen Entwicklungspfad. In der Kindheit entwickeln sich alle Organe und Systeme intensiv, es entsteht eine Persönlichkeit, eine Einstellung zu sich selbst und zur Welt. Jetzt ist es wichtig, bei jedem Kind die Bildung eines Wunsches nach einem gesunden Lebensstil, systematischem Sportunterricht und Sport zu fordern.
Gesundheitsversorgung im Kindergarten
VorschulerziehungseinrichtungenEs werden eine ganze Reihe von Maßnahmen zur Erhaltung und Stärkung der Gesundheit von Kindern getroffen. Dieser Komplex wird als "gesundheitsschonende Technologien" bezeichnet. Ihre Bedeutung ist es, Ärzte, Lehrer, Eltern und Kinder mit einem einzigen Ziel zu vereinen. Dies ist ein System von Freizeit-, Präventions- und Korrekturmaßnahmen, die im Rahmen der Vorschulerziehung durchgeführt werden.
Welche Art von Aktivitäten finden im Kindergarten statt?Garten? Dies sind Kreisarbeit, Aufwärmübungen und Gymnastik, Sport und Spiele im Freien, Entspannungssitzungen und dynamische Pausen für Kinder im Vorschulalter. Darüber hinaus Finger- und Atemübungen sowie Augenübungen.
Was sind dynamische Pausen für Kinder im Vorschulalter?
Dies sind kleine, aktive Aktivitäten, die in durchgeführt werdenden ganzen Tag über das natürliche Bedürfnis jedes Kindes nach Bewegung befriedigen. Für ein Kind in diesem Alter ist es von entscheidender Bedeutung, zu rennen, zu springen, auf ein Bein zu springen, die herum zu kopieren, Vögel und Tiere darzustellen. Geplante sportliche Aktivitäten und Spaziergänge im Freien, um diesen Bedarf zu decken, reichen normalerweise nicht aus. Moderne Kinder sind oft mit nützlichen, aber sitzenden Aktivitäten belastet: Zeichnen und Modellieren, Erlernen der Grundlagen des Zählens und Schreibens. Solche Aktivitäten müssen sich notwendigerweise mit mobilen abwechseln.
Was bedeuten dynamische Pausen?für Kinder im Vorschulalter? Sie unterhalten Kinder, schaffen eine günstige Lernatmosphäre, tragen Elemente der Entspannung, lösen nervöse Spannungen von Überlastung, vereinen Kinder miteinander, fördern die Interaktion, bilden Kommunikationsfähigkeiten aus und vermitteln sie, vermitteln neue Fähigkeiten und Kenntnisse, entwickeln Aufmerksamkeit, Sprache, Denken und Gedächtnis. Sie sind auch in der Lage, emotionale Probleme im Verhalten des Kindes unauffällig zu korrigieren, psychischen Störungen vorzubeugen und zur Verbesserung der Gesundheit beizutragen.
Wie werden sie durchgeführt?
Was sind sie eigentlich?dynamische Pausen für Kinder im Vorschulalter? Dies sind Spiele im Freien, runde Tänze, Übungen zur Haltungskontrolle, Übungsminuten und Fingerspiele sowie Massagen der Hände und des Gesichts, Übungen mit rhythmischer Musik und spezielle Lektionen in Valeologie. Solche Kurse können am Morgen begonnen werden. Bauen Sie zum Beispiel die Kinder in einem Kreis und laden Sie alle ein, sich zu melden und ihre Nachbarn zu begrüßen. Sie können die Kinder zusammenbringen und sie einladen, Ellbogen an Ellbogen, Schulter an Schulter, Rücken an Rücken zu werden. Solche Pausen unterhalten nicht nur Kinder, heben ihre Stimmung und lassen sie morgens vollständig aufwachen, sondern tragen auch zur Schaffung einer freundlichen Atmosphäre im Team bei.
Die richtige Entwicklung ist in diesem Alter sehr wichtig.Ton Aussprache, so muss Klassen mit Wörtern sein. Dynamische Pausen für Kinder im Vorschulalter von 6 bis 7 Jahren müssen sicherlich Sprichwörter und Sprüche zu verschiedenen Themen enthalten, kleine poetische Texte. Sie können Kinder einladen, mit dem Lehrer lustige Gedichte über Tiere zu rezitieren. Sie können dies mit einer Vielzahl von Bewegungen begleiten.
Wir trainieren Feinmotorik
Der Entwicklungsgrad der Feinmotorik ist einer vondie wichtigsten Hinweise auf die allgemeine Entwicklung des Kindes. Es gibt ganze Methoden zur Entwicklung und Erhaltung der Gesundheit durch Fingerspiele und Handmassage. Bereits im Alter von zwei Jahren können Babys Selbstmassagetechniken beigebracht werden. Es gibt viele lustige und lehrreiche Gedichte, die den Handflächen der Kinder gewidmet sind, und jeder Finger einzeln, den sie gerne auswendig lernen, begleitet von lustigen Übungen.
Sie müssen Ihre Finger abwechselnd von Daumen zu massierenkleiner Finger. Jeder Finger wird von der Spitze bis zur Basis gestreichelt, während gereimte Rätsel und Kinderreime rezitiert werden. Die Handflächen können mit unterschiedlich großen Kugeln, einem Sechskantstift oder einem Rosenkranz massiert werden - dies sind auch dynamische Pausen für Kinder im Vorschulalter. Die ältere Gruppe (ab 5 Jahren) kann bereits verstehen, was Selbstmassage des Gesichts zur Vorbeugung von Influenza und ARVI ist. Den Kindern wird beigebracht, nach bestimmten Punkten im Gesicht und am Hals zu suchen, zu drücken und zu massieren, um die Entwicklung einer Erkältung zu verhindern.
Andere Spiele und Übungen
Eine Reihe von körperlichen Übungen verwendet indynamische Pausen, die darauf abzielen, die Körperhaltung zu korrigieren, Plattfüße zu verhindern, die Muskeln zu stärken und die Koordination zu entwickeln. Die Übungen werden gleichzeitig mit dem Lesen von Gedichten, lustiger Musik, Zählen oder Ditties durchgeführt. Dynamische Musikpausen für Kinder im Vorschulalter wirken sich auch sehr positiv auf Kinder aus, die sich gerne bewegen, tanzen und springen, einen Rhythmus auf ein Tamburin oder eine Trommel mit den Fingern auf Befehl tippen.
Um die Koordination von Bewegungen zu entwickeln, verwenden sie auchrückwärts gehen, den Ball werfen, mit einem Seil spielen. Es gibt viele Spiele, in denen Kinder bestimmte Charaktere darstellen oder erraten müssen, über wen oder was sie durch charakteristische Bewegungen sprechen. Während der Trainingseinheiten kann sitzenden Kindern angeboten werden, sich "trocken zu waschen" - ihre Hände reiben, ihr Gesicht "waschen", ihre Haare kämmen, ihre Augenbrauen massieren, die Nasenflügel mit den Zeigefingern streicheln, ihre Lippen und Ohrläppchen reiben.
