/ / Underholdning i mellemgruppen: ideer. Fritid i mellemgruppen

Underholdning i mellemgruppen: ideer. Fritid i mellemgruppen

Aftener afholdes regelmæssigt i børnehaverneunderholdning eller fritid og helligdage. Deres emner er varierede. Børn ser frem til disse begivenheder og forbereder dem med hjælp fra en lærer omhyggeligt, laver udstyr, lærer digte og husker en melodi. Præsentanterne for sådanne begivenheder vælges som de mest hurtige og ressourcestærke, som ved hvordan man frit kan stå offentligt.

underholdning i mellemgruppen

Underholdningsmål

Ferier og underholdning for børnehavebørnarrangeret med det formål at fylde med levende indtryk, følelsesmæssige oplevelser af deres hverdag. Vellykket organiserede helligdage afholdes med stor succes og vil blive husket i livet. Læsning af poesi, deltagelse i teaterforestillinger, rytmiske og dansekompositioner, vokalopførelse af folke- eller komponistsange - alt dette er inkluderet i underholdningen i mellemgruppen. Derfor kan vi sige, at disse er syntetiske typer af aktiviteter, der kombinerer forskellige kunstsfærer og derved har en kompleks positiv indflydelse på børns bevidsthed og følelser. Disse begivenheder bidrager til udvidelsen af ​​horisonter, udviklingen af ​​tale, hukommelse, fantasi, da de i processen med at opfatte materialet lærer en masse nye ting.
Under forberedelsen til ferien udvikler børn kommunikationsevner, der gør det muligt for dem at finde et fælles sprog med deres jævnaldrende, de lærer disciplin og adfærdskultur.

musikalsk underholdning i mellemgruppen

Fritidsidé

Enhver fritid er baseret på en bestemt idé,løber som en rød tråd gennem hele begivenheden. Derfor bør alle sange, danse, spil, teatralscener og musikalsk og kunstnerisk design afsløre denne ide fuldt ud. Det læres af hvert barn, hvis det opfylder følgende krav:

  • Tilgængelighed.Det betyder tilpasset kunstmateriale til en bestemt børns alder under hensyntagen til deres individuelle egenskaber. Underholdning i mellemgruppen og andre er baseret på uddannelsesprogrammet for børn godkendt af Undervisningsministeriet. Der tages hensyn til deres sang- og koreografiske færdigheder og interesser. For at forhindre børn i at overarbejde, skal begivenheden begynde og slutte tydeligt i tide. Da materialet med hensyn til mætning er forskelligt for hver gruppe, varer underholdningen i mellemgruppen 20-30 minutter i den ældre - fra 45 til 60 minutter.
  • Kombinationen af ​​forskellige typer kunst i en kollektiv ogindividuel præstation. Løsning af almindelige problemer supplerer kunsten hinanden og mætter mere kraftigt børns følelsesmæssige oplevelser. En separat type kreativitet har også sin egen indvirkning på hvert barn. I betragtning af børns hurtige træthed skal underholdning i mellem- og ældre grupper bygges med skiftende typer aktiviteter. For eksempel, hvis børnene stod ubevægelige og sang en sang, skulle det næste nummer være en dans.

Fritid af voksne

Underholdning kan kun gennemføres af voksne,børn fungerer som tilskuere, mens scenarierne for underholdning i mellemgruppen og ældre tages mere komplekse med hensyn til ydeevne, men tilgængelige for opfattelsen af ​​børn. Børn er meget glad for stykket, så du kan forberede et eventyr og vise det bag skærmen ved hjælp af "b-b-bo-bo" legetøj eller endda på bordet - det vil være et legetøjsteater. Tegn bevæger sig foran børn; byggemateriale kan bruges som dekoration.
For at udføre billeder skal du udskriveeventyrkarakterer på en farveprinter, de limes på flannel stof eller fløjlpapir. Under fortællingen vises tegnene på flanellgrafen. Børn bliver glade.

Med hensyn til indhold er sådanne begivenheder detkognitiv karakter. Tilgængelige historier om komponister, musikskitser om genrer, forfattere, om naturlige fænomener, om sociale normer - det er temaerne for underholdning i mellemgruppen.

fritidsunderholdning i mellemgruppen

Underholdning tilberedt af børn

Hvis mulighederne for børn i yngre grupper stadig er små ogde er for det meste kun tilskuere, så kan børnene i mellem- og seniorgrupperne allerede gøre meget. Derfor er der i børnehaver arrangeret underholdning, hvor børn er aktive deltagere i forestillingerne. Dramatiseringsspil, dukketeater kan arrangeres af børnene selv, startende med mellemgruppen. Ældre børn viser med glæde et eventyr bag en skærm ved hjælp af "Petrushka" -teatret. Selv genert fyre deltager villigt og optræder foran de yngre og mellemste grupper, fordi de ikke er synlige bag skærmen. Men deres uafhængige aktivitet inden for underholdning er ikke begrænset til dette.

Du kan fortælle historien om Kataev"Blomster-syv-blomster", så børn ikke bliver trætte af at sidde - "fortyndes" med musikalske numre, læser poesi og laver håndværk. Organiser også fritiden sammen med forældrene, for eksempel, bed dem om at forberede en fortællingspræsentation med fotografier om deres familie af forældre, hvis børn blev født om efteråret, tidsindstillet til at falde sammen med fødselsdagen.

underholdningsscenarier i mellemgruppen

koncert

Musikalsk underholdning i mellemgruppen kanfinder sted i form af en koncert. Under et samlende tema synger børn, danser, læser poesi, spiller musikinstrumenter. For eksempel på emnet "Vinter" tegner børn og udfører derefter kendte numre. Nyt materiale er inkluderet i fritiden, som er specielt forberedt til et bestemt emne, og variationer af gamle numre gentages. Børn elsker at gentage det, de har lært, så de vil udtrykkeligt og med glæde udføre deres yndlingsditties eller rytmoplastik. Det skal huskes, at sjov fylder alle børn med glæde, så hvert barn bør yde et bidrag til den generelle sjov.

Børn i mellemgruppen skal læreslytter til seriøs klassisk musik. Koncertaftener afholdes flere gange om året og inkluderer værker af klassiske komponister. Børn kan ikke kun lytte, mens de sidder, men også udtrykke deres følelser gennem bevægelser, for eksempel kan du improvisere bevægelser med en vals. Når du udfører stykket "Baba-Yaga" fra Tsjajkovskijs "Børnealbum", kan du bede børnene om at skildre hende til musikken og fortælle hende med plast, hvad hun laver.

Overraskelsesmoment

At lade fritiden være i børnenes hukommelse i lang tid,underholdning i mellem- og seniorgruppen skal omfatte karakterens uventede udseende. I højdepunktet af ferien kan Kikimora eller en anden negativ helt være velkomne til at besøge, som vil bringe forvirring og forvirring, børnene vil med glæde løse de givne "problemer", og alle vil være glade, og ferien slutter med sejr for godt og retfærdighed.

underholdningstemaer i mellemgruppen

Wellness faktorer

Overalt i børnehaver i alle grupperder afholdes støjende og livlige konkurrencer, sportsunderholdning i mellemgruppen afholdes med interessante spil og spændende attraktioner. Disse begivenheder er karakteriseret ved positive følelser, kommunikationsglæde, oprigtig hjertelig latter, overraskelse og glæde, kreativitet - alle disse faktorer er befordrende for børns sundhed.

Eksperter har bevist, at hvis et barn medvuggen er nedsænket i en atmosfære af glæde, varme, så vokser han op med en stærk ånd og giver ikke op i forskellige livssituationer. Derfor afholdes forskellige sportsbegivenheder og underholdning.

sportsunderholdning i mellemgruppen

Barn og bevægelse

Sportsunderholdning i mellemgruppen finder stedsjovt. Børn udvikler intelligens, opfindsomhed, fantasi og kreativitet. Hovedopgaven for sådanne begivenheder er i den følelsesmæssige opfattelse af livet og opdragelsen af ​​behovet for bevægelse. Når et barn bevæger sig, lærer han sig selv at kende, lærer at navigere i rummet og målrettet handle i verden. Ferier med forældre, såsom "Far, mor, jeg er en nær familie", forener børn og voksne med glade oplevelser og giver stor følelsesmæssig glæde. Ferier og underholdning danner den rigtige holdning til afslapning, finder sjov, skønhed og en kilde til glæde i det.