Jaký význam dáváme určitým událostem?Jak vysvětlíme naše chování nebo chování blízkých? Například proč je člověk naštvaný, naštvaný, možná se něco stalo? To vše vysvětluje koncept atribuce. Co to je a jak to používat? Pokusme se tyto problémy řešit společně.
Definice
Z vědeckého hlediska je atribuce procesve kterém lidé používají určité informace k vyvození závěrů o příčinách událostí nebo chování druhých. Během dne má člověk tendenci vyvozovat četné závěry o svém vlastním chování a myšlení druhých. Jednoduše řečeno, atribuce jsou všechny naše běžné myšlenky a akce prováděné bez vědomí hlubokých procesů a předsudků, které vedou k určitým závěrům.
Jak to funguje
Chování lze vysvětlit dvěma typy atribuceostatní lidé. Nejprve můžeme vysvětlit chování jedné osoby ve vztahu k druhé. Zadruhé, chování ve vztahu k situaci. Pokud je například student první den ve škole tichý a skromný, můžeme dojít k závěru, že příčinou chování člověka je plachost. Jedná se o dispoziční přičítání (ve vztahu k osobě). Alternativně můžeme předpokládat, že důvodem plachosti je nedostatek spánku nebo osobní problémy studenta (situační). Atribuce v psychologii je tedy závěr, který lidé dělají ohledně příčin událostí a jednání jiných jedinců. Lidé je nutí porozumět a vysvětlit určité procesy. A tato zjištění zase ovlivňují interakce s ostatními.
Příklady
Typy atribuce
- Mezilidské vztahy.Když vyprávíte příběh skupině přátel nebo známých, pravděpodobně se ho snažíte vyprávět co nejzajímavější a nejpútavější. K čemu? Aby o vás vaši přátelé dospěli k pozitivnímu závěru.
- Prognózy.Pokud bylo vaše auto zničeno, můžete trestný čin spojit se skutečností, že auto bylo na špatném místě. V důsledku této události nenecháte auto na stejném parkovišti, abyste se vyhnuli dalšímu vandalismu.
- Příčina přičítání (tzv. Vysvětlující)pomáhá nám porozumět světu kolem nás. Někteří lidé mají tendenci být optimističtí ohledně událostí, zatímco jiní mají tendenci být pesimističtější.
Teorie atribuce
Snaží se vysvětlit, jak a proč obyčejní lidé vyvozují určité závěry a jak vysvětlují události a jejich příčiny.
jeden.Fritz Haider (1958) věřil, že lidé jsou naivní psychologové, kteří se snaží porozumět sociálnímu světu, mají sklon vidět kauzální vztahy i tam, kde neexistují. Vědec nicméně předložil dvě hlavní teorie vzhledu atribuce:
- když vysvětlíme chování ostatních, snažíme se stavět na vnitřních atributech, jako jsou osobnostní rysy, například spojujeme chování člověka s jeho naivitou nebo spolehlivostí;
- když se pokoušíme vysvětlit své vlastní chování, máme sklon spoléhat se na vnější (situační) atribuce.
2.Edward Jones a Keith Davis (1965) věřili, že lidé kladou důraz na úmyslné chování (na rozdíl od náhodného nebo bezmyšlenkovitého). Tato teorie vysvětluje proces vytváření interní atribuce. To znamená, že v jejich chápání je přisuzování výkon určitých akcí v důsledku spojení mezi motivem chování člověka a chováním samotným.
3.Covariance Model Harolda Kellyho (1967) je nejznámější teorie atribuce. Vyvinul logický model pro hodnocení akce, který by měl být přičítán jedné vlastnosti: osobě - vnitřnímu, prostředí - vnějšímu. Termín „kovariance“ znamená, že osoba má informace z několika zdrojů, které obdržela v různých dobách a v různých situacích, v důsledku čehož vyvozuje závěr o pozorované události a jejích příčinách. Kelly věří, že existují tři typy kauzálních informací, které ovlivnily náš úsudek:
- shoda;
- rozlišovací způsobilost;
- sekvence.
Vidíme tedy, že se dějí dvě událostizároveň, a proto věříme, že jedno způsobuje druhé. Toto vysvětlení příčin událostí se nazývá sociální atribuce. Každý z nás může tento jev pozorovat v každodenním životě.
Chyba atribuce
Základní chyba je běžnádruh kognitivní zaujatosti v sociální psychologii. V podstatě se jedná o důraz na vnitřní osobnostní charakteristiky vysvětlující chování v konkrétní situaci, nikoli na vnější situační faktory. Druhou stranou této chyby je, že lidé mají tendenci podceňovat roli situace v jejich chování a zdůrazňovat svou vlastní roli. To zase ilustruje několik typů kognitivních abnormalit. Například člověk chodí a nosí tašky plné potravin, které mohou bránit jiným lidem projít. Pokud se kolemjdoucí cyklista srazí s touto osobou, může si myslet, že řidič je extrémně vychovaný a nemá ani jednu úctu k těm, kteří projíždějí kolem. V tomto případě osoba není schopna zohlednit situační faktory, jako je například skutečnost, že jeho tašky zabírají více místa, než si myslí, což nutí lidi, aby se srazili. Aby se zabránilo zásadní chybě přisuzování, musí se člověk vžít do kůže jiného a přemýšlet o tom, co může dělat ve stejné situaci.
Defenzivní atribuce
Hypotéza obranné atribuce jesocio-psychologický termín odkazující na soubor vír náležející jednotlivci s funkcí ochrany před úzkostí. Defenzivní atribuce se zpravidla odehrávají, pokud byla osoba svědkem konkrétní katastrofy. V takových situacích bude připisování odpovědnosti a vytváření vlastních závěrů záviset na závažnosti výsledku selhání a na úrovních osobní a situační podobnosti mezi osobou a obětí. Příkladem obranné atribuce je známá hypotéza „dobré věci se stávají dobrým lidem a špatné věci se stávají špatným lidem“. Každý tomu věří, protože se cítí zranitelní v situacích, které nemohou ovládat. To zároveň vede k obviňování oběti i v tragické situaci. Koneckonců, když lidé uslyší, že někdo zahynul v důsledku autonehody, rozhodnou se, že byl řidič v době nehody opilý, a pokusí se přesvědčit sami sebe, že se jim nehoda nikdy nestane. Kupodivu však někteří lidé věří, že pozitivní události se jim stávají častěji než ostatním, a ty negativní méně často. Například kuřák si myslí, že je méně pravděpodobné, že dostane rakovinu plic než ostatní kuřáci.
přihláška
Všechny výše uvedené psychologické pojmy aaplikujeme teorie v reálném životě. Například pocit bezmocnosti, „přidávání“ historie, obraz člověka, kritika a sebekritika jsou důsledkem toho či onoho druhu atribuce. Pojďme tedy shrnout. Atribuce je proces odvození příčiny událostí nebo chování z lidské zvědavosti nebo ve snaze vyhnout se nepříjemným a někdy nebezpečným situacím.
