Text se chápe jako fixovanýjistým nositelem lidského myšlení. V užším smyslu jde o souvislý a konzistentní přenos postav. Text existuje ve dvou formách (písemná a ústní) a je dán takovými rysy, jako je sémantická integrita a artikulace (jinak výběr fragmentů v jeho složení). Jednu větu nelze považovat za text. Měli by být alespoň dva.
Styly a typy textu
Zvažte, jaké texty existují. Ruský jazyk rozlišuje následující styly:
Konverzace
Používá se pro jednoduchou komunikaci, kde autormohou sdílet své myšlenky v neformálním prostředí. Příklad: „Dobrý den, příteli! Jak se máš? Všechno je se mnou v pořádku, získal jsem novou práci a teď nemám vůbec čas. “
Rezervovat
- Publicistická.Tento styl se vyznačuje důsledností, emocionalitou, hodnotností, přitažlivostí. Hlavním rysem je sociální a politický slovník. Slova jsou emocionálně barevná, slavnostní slovní zásoba a použití krátkých vět jsou samozřejmostí. Příklad: „Zástupce vedoucího Mosgorbank Nikolaje Petrova byl odsouzen na 6 let vězení za zpronevěru 330 milionů rublů.“
- Vědecký. Vyznačuje se logickou posloupností prezentace, uspořádaným systémem komunikace mezi výroky, snahou o přesnost a stručnost.
- Formální záležitosti.Prostředek písemné komunikace používaný v oblasti právních vztahů a řízení. Příklad: „Tímto potvrzením se já, Ivanov Sergej Ivanovič, zavazuji vrátit peníze ve výši 500 000 (pět set tisíc) rublů do 01.03.2016.“
- Umění.Používá se výhradně v beletrii s využitím veškerého bohatství slovní zásoby, různých stylů, emocionální řeči. Tento styl je zaměřen na zprostředkování pocitů a myšlenek autora. Příklad: „Nad řekou se tiše šířila mlha, jako čerstvé mléko. Ptáci v lese téměř uhynuli. Začínalo další červnové ráno. “
Druhy textů
Původně měl text zprostředkovat názor a dojem autora o tom, co ho obklopuje, o lidech a událostech. V tomto ohledu zvážíme, jaké typy textů existují:
- Vyprávění.Text vypráví o událostech, které jsou navzájem spojeny v časové posloupnosti. Charakteristickým rysem je určitá struktura: soubor, vývoj, rozuzlení. Příběh je postaven z první nebo třetí osoby pomocí dokonalých sloves minulého času.
- Uvažování.Text obsahující studium a výzkum konkrétních předmětů a jejich vzájemných vztahů. Je vysledováno určité schéma a logická struktura. Hlavní myšlenkou je práce, která je formulována na začátku textu. Dále existují argumenty a důkazy, které tuto tezi potvrzují nebo vyvracejí. Nakonec se vyvozují závěry.
- Popis.Text, který má konzistentní obraz a charakteristiky událostí, předmětů a lidí. Můžete sledovat výčet charakteristických vlastností a vlastností inherentních hlavní postavě. Text se vyznačuje homogenními definicemi, dodatky, okolnostmi, použitím metafor, srovnáváním, epitetami a jinými výrazovými prostředky jazyka. Hlavním úkolem je vytvořit názor na popsaný předmět nebo hrdinu.
Žánry
Žánr je forma organizace řeči,zvýraznění a charakterizace typů textu. Žánr také rozlišuje mezi povahou činnosti řeči a formou jejího použití. Například žánrem rozhovorů je dialog, žánrem novinářských článků je monolog. Článek je zároveň psaným žánrem a zpráva ústním žánrem. Existuje také koncept jako interstylový žánr, kde jeden žánr může patřit do několika stylů: rozhovor jako žánr lze přičíst jak oficiálnímu obchodnímu, tak publicistickému stylu, a esej, esej nebo článek lze připsat jak vědeckému, a novinářský styl.
Zvažte žánr textu. Jaké jsou literární žánry ve vztahu ke stylům:
- Beletrie zahrnuje žánry jako román, příběh, esej, příběh, bajka. To zahrnuje také texty ve všech jejích projevech.
- Vzdělávací literatura zahrnuje průvodce samostudiem, lekce, učebnice a manuály - jinými slovy dokumenty, které jsou k dispozici ke studiu.
- Historická literatura zahrnuje všechny žánry věnované minulým událostem a klíčovým okamžikům v lidské historii. Jedná se o historické eseje, básně, dramata, skladby atd.
- Vědecká literatura zahrnujeúzce zaměřené texty na konkrétní témata. Jedná se o zprávy, monografie, populárně-vědecké články, poznámky, příručky, eseje, encyklopedie, praktické rady, poznámky.
Digitální text
Jaké další texty existují?V éře digitálních technologií se objevila taková věc jako digitální text. A pokud dříve sloužil internet pouze jako prostředek k hledání informací, nyní na tomto zdroji najdete celé knihovny s různými typy textů. Dnes se digitalizují nejen noviny a vědecké publikace, ale také mistrovská díla světové literatury. Nyní nemusíte chodit do knihovny nebo knihkupectví. Stačí přejít na internet z jakéhokoli zařízení a najít požadovanou edici.
Studium na základní škole
Podrobná studie textu začíná na začátkuškola, kdy učitel seznámí děti s druhy vět, naváže spojení slov v těchto větách. Dále přichází seznámení s textem a zvážení tématu „Co jsou to texty.“ Stupeň 2 v této lekci se seznámí nejen se zvláštnostmi struktury textu, děti budou požádány, aby si jej sestavily samy, zdůraznily hlavní myšlenku a téma. Zvláštní pozornost je věnována budování dialogu.
