/ / Společné číslice (příklady). Co je kolektivní číslice

Hromadná čísla (příklady). Co je kolektivní číslice

Hromadné číslice, jejichž příkladyse neustále vyskytují v každodenní řeči, prakticky se nepoužívají v obchodních dokumentech. A tento koncept sám o sobě je podmíněný. Ve skutečnosti je kolektivní číslice druh kvantitativní. Mezi těmito kategoriemi však existují rozdíly.

Co znamenají kolektivní čísla?

Každá část řeči hraje vnávrh. Souhrnná a základní čísla však znamenají téměř totéž. Ale v jejich použití je podstatný rozdíl. Společné číslice označují osobu, která určuje jejich opodstatnění. Například: „Kdo jsou tito tři kluci? Určitě tyto tři mladí lidé mnozí se učili, protože to byli ti, kteří hrálislavný televizní seriál! “ Z kontextu je zřejmé, že mluvíme o lidech v počtu tří lidí. Odpověď na otázku, co je to kolektivní číslice, je tedy následující: jedná se o část řeči, která udává počet osob v konkrétní sbírce osob. Nelze je však použít ve vztahu ke zvířatům.

hromadné číselné příklady

Hromadné číslice

Příklady frází jako „dvapracovníci “,„ pět dětí “nebo„ oba chlapci “označují více než jen číslo nebo pořadí zařazení na seznam. Především tyto výrazy představují skupinu určitých osob. Zajímavým faktem je, že v moderní ruštině je číselné (kolektivní) jméno uzavřenou, neproduktivní a přežívající skupinou slov. Tuto frázi je třeba chápat takto: jazyk se neustále transformuje a vyvíjí. Tato větev však zůstává nezměněna a zachovává si svůj tradiční historický vzhled.

Skupiny souhrnných čísel

  1. Zvláštní položkou je číslice oba (oba). Bude to projednáno samostatně.
  2. Podle metod vzdělávání se rozlišují slova „dva“ a „tři“. Jejich kořeny jsou odpovídající základní čísla dvě a tři... Jsou tvořeny za účasti přípony th.
  3. Širší skupinu tvoří kolektivní číslice čtyři pět a tak dále, až deset. Jsou tvořeny příponou -ep- a konce -o.

Běžná řeč ve skupině hromadných číslic

Využití těchto formací z vícevelká množství by měla být přičítána běžné řeči, i když by bylo nerozvážné číst jejich existenci úplně odmítnout. Někdy dokonce najdete taková kolektivní čísla v beletrii. Příklady takových výroků lze najít v Lavrenevově příběhu „Čtyřicáté první“, kdy hlavní postava - dívka z lidu - čte své vlastní básně. Řádek „Dvacet šlo do stepi“ je jasný a malebný - ukazuje, že v běžné řeči se používají kolektivní čísla nejen těch, která se tvoří z čísel prvních deseti, ale také z větších. Jsou vyráběny stejným způsobem, to znamená pomocí přípony -ep- a konce -o.

 co je kolektivní číslice

Změna hromadných číslic podle pohlaví, počtu a velikosti písmen

Pro komunikaci ve větě se slova mění.Stejně jako kvantitativní ani kolektivní číslice nemají žádné číslo a pohlaví. Výjimkou v tomto smyslu je slovo „obojí“, protože může mít ženskou podobu - „obojí“. Ale všechny kolektivní číslice se mění podle případů. Příklady:

  1. Je to velký zázrak, když dva milenci vzájemně si náklonnost, vytvářet rodinu, rodit a vychovávat děti! (Jmenovaný).
  2. Milostný trojúhelník je tak pojmenován právě proto, že se vztah spojuje tři milující lidé, ne dva. (Akuzativ).
  3. Pro sedm chlapů nikdy se nemuseli vracet ke svým rodičům - v první bitvě je vyhodil do povětří důl. (Dativ).

kvantitativní kolektivní čísla

Skloňování slov „dva“ a „tři“

Hromadné číslovky s podstatnými jmény -například „dva chlapci“ a „tři chlapci“ - změna v případech stejným způsobem jako plná měkká adjektiva v množném čísle. Například:

Navzdory tomu, že dva chlapci (R. str.) Byla to jen jedna hračka, nevznikly mezi nimi hádky. Tento dvě děti (D. str.) Byli mezi sebou tak spokojení, že v mé duši sám o sobě vznikl pocit bílé závisti jejich přátelství. Vidět tyto dva kluci (V. s.), Dospělí si nezištně hrají se stejnou hračkou, někdy si říkali, zda žijeme správně v našem světě dospělých? Staré ženy obdivovaly s láskou dvě děti (T. n.), Který se prakticky nerozdělil ani na minutu. A místní drby o nich klebetily dva chlapci (P. s.), Příchod s nepravděpodobnými příběhy jejich původu.

kvantitativní kolektivní čísla

Odmítnutí slov „čtyři“, „pět“ atd

Všechny ostatní kvantitativní a kolektivníčíslovky je třeba v případech změnit podle principu plurálních adjektiv. Pouze tento proces probíhá podle pevné verze. Mělo by se také pamatovat na to, že napětí v těchto kolektivních číslech v nepřímých případech vždy spadá na konec. Pojďme odmítnout výraz „čtyři zpěváci“:

I. s. - čtyři zpěváci.

R. s. - čtyři zpěváci.

D. n. - čtyřem zpěvákům.

V. s. - čtyři zpěváci.

Atd. - čtyřmi zpěváky.

P. n. - čtyři zpěváci.

Hromadné číslo oba (oba)

Toto slovo vyniká zejména významemoznačuje nejen dva lidi, ale také pár neživých předmětů. Zbytek kolektivních číslic může označovat skupinu pouze osob, tj. Lidí nebo neživých bytostí s lidským vzhledem, například mrtvých. Měli byste také vědět, co je kolektivní číslice, jak lze kombinovat „obojí“ s podstatnými jmény ženského rodu ve tvaru „obojí“. Tato slova se skloňují stejným způsobem jako hromadná číslovka „dva“, „tři“, tj. Jako přídavná jména v množném čísle v měkké verzi: oba, oba (I. str.), oba, oba (R. str.), oba, oba (D. str.), oba, oba (V. str.), oba, oba (Atd.), oba, oba (Str.).

Řečové chyby spojené s použitím slova „both“

  1. Nejčastěji je v konverzaci pozorována substituce slova„Oba“ podstatným jménem „tapeta“. Zde podobnost písmen v nich obsažených hraje krutý vtip. Jako příklad si vezměme zprávu od babičky, že se obě vnoučata vrátila domů: „Tapety doma, rychle!“ Její dcera může toto odvolání dobře interpretovat jako skutečnost, že si někdo koupil tapisérie pro renovaci a dal je do místnosti.
  2. Lidé často používají formu „oba“ nepřímopřípady v kombinaci s podstatnými jmény označujícími ženské osoby nebo předměty, místo hromadné číslice „obojí“. Například prohlášení by bylo nesprávné: „Měla na sobě náramky oba ruce a všechny prsty zdobí pečetní prsteny a prsteny. “ Místo toho by se mělo mluvit a psát takto: „Měla na sobě náramky oba ruce a všechny prsty zdobí prsteny a prsteny. “

kolektivní číslice je

Spotřeba

Hromadné číslice se používají méně často než základní číslice. Je to proto, že je lze kombinovat s užším rozsahem podstatných jmen.

  1. Slova „dva“, „tři“, „čtyři“ atd. Se používají u neživých podstatných jmen, která existují pouze v množném čísle, například: dva nůžky, tři kleště, čtyři dny... "Poté, co se Tatiana stala kvalifikovanou profesionální kadeřnicí, nemohla nadále používat své staré domácí nástroje, musela naléhavě nakoupit." dva vysoce kvalitní profesionální nůžky “.
  2. Hromadné číslice se používají v kombinacích, kde určujícími podstatnými jmény jsou osoby mužského pohlaví, například: pět soudruhů, dva muži. „Dva muži, oblečeni ve stejných dlouhých tmavých pláštěnkách a zahalených šátky až k nosu, prošli kolem spěšného kroku a neustále se rozhlíželi.“
  3. Je povoleno používat kolektivní číslice ve vztahu ke skupině osob, která zahrnuje jak muže, tak ženy. Například: „Měla dvě děti: dívku a chlapce.“
    používají se kolektivní čísla
  4. Někdy se kolektivní čísla používají u osobních zájmenů v množném čísle: „Nás zůstal pět v místnosti, když se najednou úplně setmělo, se podlaha třásla pod nohama a začala se houpat jako paluba lodi a knihy a suvenýry na policích padaly s hlukem. "Jejich tam byl jen čtyři... Ale s nimi, se vším čtyřinaše společnost to už mohla udělat docela snadno. “ "Vy dva opravdu nám chybělo! Spíše raději ke stolu! “
  5. Používání souhrnných číselstylově omezeno. Je nevhodné používat tyto typy kombinací v oficiální řeči - zde se doporučuje místo „čtyř pracovníků“ nebo „šesti techniků“ psát a říkat „čtyři pracovníci“, „šest techniků“.

Chyby při používání hromadných číslic

  1. Nejčastěji si všimneme takové nuance nesprávného použití této skupiny slov jako jejich kombinace s podstatnými jmény označujícími ženské osoby, například: „Čtyři poutníci“, „pět jeptišek“, „tři studenti“... Místo toho byste měli použít základní čísla, například: „Čtyři poutníci“, „pět jeptišek“, „tři studenti“.
  2. Je naprosto nepřijatelné používat kolektivní číslice s neživými podstatnými jmény, která mají jednotné číslo, například: „Dva nástroje“, „tři stoly“... Zde je nutné, stejně jako v předchozím pododstavci, použít kombinace „Dva nástroje“, „tři stoly“.
  3. Souhrnné číslice nelze kombinovat s živými podstatnými jmény, která neznamenají osoby, ale zvířata, například: "Tři medvědi" namísto "tři medvědi", "Čtyři býci" namísto „Čtyři býci".

souhrnný název

Varianty užívání podstatných jmen s kardinálními a hromadnými čísly

Ruský jazyk se v tom liší od všech ostatníchvždy existují varianty, které mohou nahradit jeden výraz jiným ekvivalentem. Často je možné použít slovní kombinace obou podstatných jmen s hromadnými číslicemi a kvantitativními. Takové substituce jsou možné v následujících případech.

  1. Pokud jde o muže, je povolena variabilita: "Čtyři špioni" a "Čtyři chlapci", „Dva detektivové“ a „Dva detektivové“.
  2. Ve jmenných frázích označujícíchjednotlivé objekty, ale nepoužívané v jednotném čísle, a hromadné číslice (kromě „dvou“, „tří“ a „čtyř“), je možné použít kvantitativní. Například: „Pět bran“ - „pět bran“, „sedm vidlí“ - „sedm videl“.

Na závěr je ale třeba opakovat:kolektivní čísla jsou vhodnější v běžné řeči, v hovorové řeči. Pokud si autor stanoví cíl psát text v krásném literárním jazyce, je třeba se těmto frázím vyhnout. Ale v uměleckém díle (v designu dialogů) pomohou přidat barvu obrazům hrdinů, vyjádřit ducha doby. Je přísně zakázáno používat kolektivní čísla v dokumentech a úředních projevech.