Заботливые родители часто задумываются над тем, jak správně jednat se svými dětmi. Jaké metody zvolit, jak vést samotné třídy, jak dlouho by měly vydržet, aby se dítě neunavilo? Tyto a další otázky znepokojují rodiče, nutí je studovat mnoho knih o výchově a vývoji dětí. Tento článek bude zajímavý jak pro mladé matky, tak pro otce a učitele mateřských škol, kteří pracují s dětmi ve věku 2-3 let.
Rozvoj aktivit pro děti ve věku 2 let, uvedené v tomto článku, jsou konstruovány takovým způsobem, aby rodičům a učitelům usnadnili výběr konstruktivních metod.
Věkové rysy dětí ve věku 2 let
U dětí v tomto období je vedoucípředmět-manipulativní činnost, která je postupně nahrazena hrou. Tato hra však dosud není hrou na hrdiny, ale má charakter napodobování dospělého: profese, povolání, chování.
Například chlapec v tomto věku velmi toužíbýt jako jeho otec, protože nedobrovolně kopíruje své chování, způsob mluvení. Dívka se bude snažit všemi možnými způsoby předstírat, že je ideálem ženskosti, což je pro ni bezpochyby její matka. Může začít "malovat", zkusit šaty své matky, boty.
Činnosti pro dvouleté dítě musí býtstavět na vzájemné důvěře a být pokračováním hry. Je třeba mít na paměti, že děti jsou do světa dospělých velmi přitahovány, zdá se jim, že jsou dokonalé a záhadné. Musíme se pokusit nezničit tuto krásnou iluzi tak dlouho, jak je to možné, je to nevinná myšlenka života, opálená čistotou a jednoduchostí.
Jak jednat s dítětem?
Tato otázka není o nic méně důležitá než ta předchozí. Je důležité nejen zvolit správný směr činnosti, ale také být schopen organizovat činnosti vzrušujícím způsobem tak, aby o dítě mělo zájem.
Vývojové aktivity pro dvouleté dítě se nejlépe provádějí v atmosféře vzájemného zájmu o proces hry.
Co to znamená?Když pracujete se svým dítětem, mělo by tam být ticho. Žádný cizí hluk by neměl rušit: vypněte televizor, odstěhujte se od počítače, odložte vaření na večeři. Nesnažte se pracovat s vaším dítětem, když jsou v domě hosté - jedná se o velmi velké rozptýlení, které není tak snadné projít. A vy sami byste se nemohli plně zapojit do takových podmínek, že? U dětí je pozornost nestabilnější, dítě se snadno rozptyluje.
Interaktivní hračky
V poslední době se objevilo velké množství interaktivních hraček, od roztomilých kočičích koček, štěkajících psů až po originální Furbies.
Měli byste si vybrat ty hračky, které nejsou snadnépobaví dítě, bude ho moci chvíli zaměstnat, ale přinese mu také hmatatelné výhody. Můžete si například zakoupit originální stavebnici nebo plastelínu s postavami, které vám pomohou rozvíjet vaši kreativní fantazii. Možná byste měli odmítnout koupit velké množství stejného typu „pískaček“, které jsou příliš drahé a nedávají dítěti nic, s výjimkou krátkodobé zábavy.
Mohou být doprovázeny kurzy s dětmi ve věku 1-2 letněkteré interaktivní hračky za předpokladu, že jsou zaměřeny na rozvoj kognitivních procesů: paměť, myšlení, pozornost, představivost, řeč. Jinak jsou prakticky zbytečné.
Opravujeme barvy, tvary, velikosti
Vyžadují se rozvojové aktivity pro děti ve věku 2 letby měla zahrnovat prvky seznámení a konsolidace s různými vlastnostmi a charakteristikami postavy: barva, tvar, velikost. K tomuto účelu se dobře hodí sbírání pyramid, vybarvování obrázků, stavění různých „věží“ a „domů“. Když dítě vezme kostku, požádejte ho, aby určil, jakou má barvu. Pak vezměte další kostku a nabídněte srovnání, která kostka je větší. Lekce dokonale rozvíjí schopnost analyticky myslet, porovnávat.
Sbírání barevných mozaik je nejlepší možný způsobpodporuje rozvoj jemného cítění a myšlení. Je velmi dobré, když třídy pro děti ve věku 2-3 let obsahují vývojové prvky. Děti se neznatelně učí v procesu hraní, učí se novým věcem. Kromě toho jsou všechny mozaikové figurky vyrobeny v originálním stylu, jsou jasné, barevné, což dítěti umožní pracovat s nimi celé hodiny samostatně.
"Salon"
Vývojové aktivity pro děti ve věku 2-3 let nemohouobejít bez zápletky předmět-role. Děti velmi rády hrají různé profese, hrají si a zkouší různé role. Povolání kadeřníka přitahuje zejména dívky, ale chlapci někdy nevadí, že se v tomto zajímavém podnikání zkusí. Ve školce je obvykle samostatný kadeřnický koutek, kde si děti mohou dělat účesy panenek. Některé děti jsou v tomhle velmi dobré.
Je lepší mít lekci v kadeřnickém koutku,vyzbrojeni všemi potřebnými atributy k dokončení plného účesu: nůžky, hřebeny, laky na vlasy (na styling si můžete vzít prázdnou sklenici laku). Teprve potom bude pro děti opravdu zajímavé hrát si.
"Hra na doktora"
Možná je to jedna z nejpopulárnějších dětských her.období 2-3 let. Pro tuto příležitost má mateřská škola nejen speciální rohy, ale i vybavení: gauč, na kterém je umístěna panenka, bílý kabát, čepici, přebalovací pult, poličku na ukládání zdravotnických předmětů, teploměr, boxy s „prášky“ “, hořčičné náplasti.
Jak si hrát s dítětem?Vezmeme do rukou medvěda nebo panenku, opřeme se o ucho. Dítěti říkáme: „Ach, medvěd je nemocný, jen mi to řekl do ucha. Bolí ho v krku. Jak se budeme chovat k medvědovi? " Správným přístupem bude mít dítě okamžitě spoustu nápadů, jak zmírnit „utrpení“ medvěda.
„Pomáhat matce“
Možná to vůbec není hra, ale nejkurióznějšíčinnost, kterou děti ve většině případů neodmítají, ale zůstávají nadšené. Pokud vaříte v kuchyni a dítě se v tuto dobu nečinně potuluje po pokoji, zavolejte ho k sobě a nabídněte mu pomoc. Je skvělé, když můžete svému dítěti dát malý kousek těsta - nechte dort nebo rohlík oslnit. Pak bude sám potěšen, když uvidí své „dílo“ v hotové podobě.
Malé děti mohou být skvělými pomocníky při úklidu: dejte mu hadřík, nechte ho oprášit nábytek a domácí spotřebiče. A je to pro vás jednodušší a dítě je zvyklé na odpovědnost.
Počítačové hry
Mnoho rodičů a pedagogů tomu věří vývojové aktivity pro děti ve věku 2 let by nemělybýt omezena pouze na standardní sadu her. Čas nezastaví, informační technologie se vyvíjejí neomezenou rychlostí, takže děti mají možnost poznávat svět pomocí počítače.
Je však třeba poznamenat, že to není nutnéhlavně se nechat unést: děti si na tento druh činnosti snadno zvyknou a pak velmi neochotně přecházejí na jiné činnosti. Pokud své dítě seznámíte s počítačovými hrami, mělo by být vývojové, stimulující myšlenkové pochody, ale nikoli žádným způsobem zaměřené na zábavu. Takový drobeček může být u počítače maximálně 10–15 minut denně. Měli byste to udělat maximálně jednou nebo dvakrát týdně.
Rozvoj aktivit pro děti 2roky jsou velmi různorodé. Můžete si vybrat pro každý vkus. Nejlepší je, když své dítě trochu seznámíte se všemi domácími pracemi, přičemž nezapomenete věnovat zvláštní pozornost hrám přiměřeným věku.
Děti nemají rády jednotvárnost, proto se snažte své dítě přepínat z jedné činnosti na druhou tak často, jak to jen jde.
