На руски език се изразява всяка „чужда“ речбуквално и включен в текста на автора, наречен директен. В разговор тя се откроява с паузи и интонация. Писмото може да бъде подчертано по два начина: в един ред "в селекция" или писане на всяка забележка от параграф. Директната реч, пунктуацията за правилния й дизайн е тема, доста сложна за децата. Следователно, когато изучаването само на правилата не е достатъчно, трябва да има очевидни примери за писане на такива изречения.
Как да подчертаем диалог върху писмо
Пряка реч "диалог", пунктуация иписането на разговори в писмо е доста сложна тема, която трябва да бъде разбрана правилно. Първо, реплики, принадлежащи на различни индивиди, най-често се записват от абзац. Например:
"И погледнете в това гнездо: има ли нещо там?"
- Няма нищо. Нито един тестис!
- Има ли черупки в близост до гнездото?
- Няма черупки!
- Какво!? Всъщност не е звяр, който да краде яйца - трябва да се проследи!
Това е диалог на две лица в рамкаизбор на параграф, в който всеки нов параграф с реплика на един от събеседниците винаги трябва да започва с тире и с главна буква. Репликите в този случай могат да се състоят от едно или повече изречения от разказ, възклицателен или разпитващ тип.
"Е, какво си?" - "Страхувам се, ами ако стълбите паднат?" "Стълбата няма да падне, но можете да изпуснете кошницата с яйца!"
Ако след едно от изявленията на бележките на автора последват, тирето преди следващата фраза е пропуснато. И преди думите на автора е запетая и тире.
"Тя спи", каза Таня. „Къде спи, покажи!“.
Директна реч преди и след текста на автора
Ако в писмен разговор няколко душиса включени предварителните думи на автора, след което след тях се поставя двоеточие. Освен това е необходимо и в случаите, когато няма глагол, определящ продължаването на разговора, но директната реч е ясно видима. Например:
Майка се усмихна:
- Ти си моето умно момиче!
Също така тази фраза може да бъде написана в един ред, само тогава трябва да използвате кавички: Например:
Майка се усмихна: "Ти си моя умен!"
Заслужава да се отбележи, че неизказани мисли илиВътрешната реч на автора винаги е маркирана с кавички, независимо от мястото, където се намира изречението. Също така звукът на ехото е цитиран в кавички. Например:
Сега бих пил горещ чай, помисли си той.
Стоя и си мисля: „И защо е този дъжд?“
"О, хора?" отекна силно.
Гласът на дикторката прозвуча ясно и силно: „Внимание, внимание!“.
Перед тем, как написать слова прямой речи, после думите за авторското право винаги поставят двоеточие и отворени кавички. Репликата винаги започва с главна буква, преди затварянето на кавичките се поставя удивителен или въпросителен знак, а точката само след кавичките.
Специални случаи на регистрация на пряка реч
Има някои случаи, когато след думиавторът говори директно, пунктуационните знаци са малко по-различни от описаните по-горе. А именно, ако при липса на глагол, обозначаващ последваща забележка, е невъзможно да се поставят думите "и каза", "и помисли", "и възкликна", "и попита" и подобни, в такива случаи дебелото черво след като бележките на автора не се поставят. Например:
Никой не искаше да си тръгне.
- Разкажете ни още една история!
Думите ми объркаха всички.
- Значи не ни вярвате?
Как да подчертая цитат в имейл
Приблизително същите правила се използват за разграничаване ицитиран в текста. Ако не е даден изцяло, тогава на мястото на пропускането на думите се поставя елипса. Като правило кавичките винаги са разделени със запетаи, дори ако са подобни на непряка реч. Преди речта на автора цитат с първите пропуснати думи започва да се пише с елипса и с главна буква, ако е разположена в средата на изречение, след това с малка буква. Тук, точно както при директната реч, се използват двоеточия и тирета, които се поставят съгласно вече известни правила относно местоположението на цитата.
Бележки на автора в директната реч
В случаите, когато е необходимо думите на автора да се вмъкнат в директна реч в текста, изявленията се затварят в кавички заедно с бележките на автора. Например:
"Ще отида при баба ми - каза хлапето - и това е!"
Има моменти, когато кавичките изобщо не се поставят, вместо тях се използват запетаи:
- Ако няма ясно обозначение на лицето, на което принадлежи репликата, или когато в текста се използва добре позната поговорка.
- Когато е трудно да се определи пред нас пряка или непряка реч.
- Ако думата „казва“ е включена в изказването. Например: Аз, казва той, ще ви покажа още малко!
- Ако изявлението съдържа указание за източника. Най-често това се отнася за периодичните издания. Например: Речта от сцената, отбелязва кореспондентът, взриви публиката с аплодисменти.
Ако, когато изказванията са счупени, директната реч не е такатрябваше да завършва с какъвто и да е знак или беше предвидена запетая, тире, двоеточие или точка и запетая, след това запетая и тире се поставят пред думите на автора, а в края - точка и тире. След това останалата част от репликата се изписва с главна буква. Например:
"Ще отсъствам за няколко минути", каза Хелън. "Ще бъда там скоро."
В случаите, когато в първата част на директната реч предипразнината трябваше да бъде въпросник или удивителен знак, след това се поставя пред тирето и думите на автора, след което те поставят точка и по-нататък след тирето продължават пряка реч. Запазена е и елипса с дебело черво.
Вместо да приключи
Директна реч, чиито пунктуационни знаци не са такиватруден за научаване, се среща много често в литературни произведения. Следователно книгите могат да бъдат добра нагледна помощ за изучаване на тази тема. В крайна сметка, визуалното възприятие, заедно със знанията за правилата, ще могат да консолидират добре знанията по темата „Директна реч“ в паметта.
Препинателни знаци, схеми на изречения сместоположението на директната реч и цитати в текста се изучава в училище повече от година, което е разбираемо, защото този раздел на руския език е доста обемен и има много тънкости. Основните правила, които най-често се прилагат в писмена форма, не са толкова трудни за запомняне.
