Первое, с чем сталкивается человек, начинающий изучаването на английски е трудността при четенето на повечето думи. Има много шеги по този показател дори сред родните, които говорят този език, да не говорим за тези, за които не е роден. Един холандски лингвист дори е написал стихотворение, съдържащо най-трудните и противоречиви случаи на английска фонетика - трудно е да се чете без грешки дори на някой, който познава добре езика.
Но шутки шутками, а надо учиться произносить думите са верни. Това се подпомага от правилата за четене на английски език. За начинаещи те ще бъдат малко трудни, но това е само от навика. Разбирайки ги и добре консолидирайки теорията с примери, ще видите колко те улесняват живота ви.
За какво са тези правила?
Без да ги познавате, ще бъде трудно да се научите да четете.Разбира се, можете да запомните транскрипцията на думите, които попадате. Но в този случай способността ви за четене ще бъде много ограничена. Но какво, ако попаднете на дума с познат корен, но неразбираема наставка или префикс? Или собствено име? В такива случаи грешките са неизбежни, ако не знаете правилата за четене на английски език. За начинаещи те са особено важни, защото ви позволяват да усетите и разберете логиката на изграждане на език на всички нива, като се започне с фонетиката.
Следващото ще ви каже как да четете различнитезвуци и техните комбинации, как да преподавате английски правила на децата и какви упражнения могат да се използват, за да се научите как да четете и запаметявате символите за транскрипция.
Четене на съгласни
Нека започнем с най-простото и тогава ще го направимпреминете към трудното. Повечето съгласни на английски се различават малко от руските. Но все пак разликата се усеща. Като цяло могат да се разграничат следните характерни черти:
- винаги твърдо изразени;
- гласовете не се зашеметяват в края на думите;
- след звуците [p, t, k] има стремеж, тъй като устните се отварят по-бързо, отколкото в произношението на руски;
- звукът [w] се произнася с две устни;
- при произнасяне на звука [v], напротив, участва само долната устна;
- много звуци [t, d, s, z, n, l, tʃ, dʒ] се произнасят с върха на езика, докосващ алвеолите, а не със зъбите (както в руското произношение).
Четене на гласни: 4 вида сричка
Продължаваме да анализираме правилата за четене на английски език. За начинаещи с примери е най-добре да представят материала. Тогава ще стане по-ясно как се произнася този или онзи звук.
В английската азбука има само шест гласни, но трудността при четенето им се дължи на наличието на четири различни типа срички:
- отвори;
- затворен;
- гласна + r;
- гласна + r + гласна.
Нека ги разгледаме всички по ред, без да забравяме за примери.
В отворена сричка гласната се чете такава, каквато есе нарича в азбуката: O се чете като "ou (eu)", U се чете като дълго "u" и др. Единственото изключение е буквата Y, която се произнася като "ах". Как можете да разберете дали сричка е отворена? Тя трябва да завършва на гласна, която може да бъде:
- в края на едносрична дума (аз, отивам);
- в началото или в средата (игра, време, музика);
- до друга гласна (костюм).
В затворена сричка, която завършва на съгласна (понякога удвоена), гласните се четат съкратени:
- Aa [æ] се превръща в кръстоска между руските звуци [a] и [e], например: котка, ябълка.
- Uu [ʌ] е подобен на руския звук [a], например: каучук, скок.
- Ii [i] се чете като кратък руски звук [и], например: седни, пръст.
- Ee [e] се чете със звука [e], например: писалка, яйце.
- Oo [ɔ] се чете от кратък звук [o], например: магазин, лисица.
- Yy [i] под стрес трябва да се чете като кратък звук [и], например: мистерия, мит.
Това е минимумът, за който се четат правилатаАнглийски за начинаещи. С упражненията за всичките 4 вида е по-добре да не бързате, а първо да научите добре разликите между затворени и отворени срички. След това можете да отидете по-далеч, към по-сложни случаи.
Типът на сричката "гласна + r" се чете, както следва:
- -ар произнася с дълъг звук [aaa];
- -или чете дълго [ооо];
- -ur, -ir, -er са подобни на звука [o], но се произнасят само в гърлото.
Типът сричка "гласна + r + гласна" превръща звука в специален двуделен феномен на английската фонетика - дифтонг:
- Aa чете [ɛə], пример: dare.
- Ee чете [iə], пример: mere.
- Ii чете [aiə], пример: огън.
- Uu чете [juə], пример: лек.
- Yy чете [aiə], пример: гума.
Изключение прави буквата Oo, която в четвъртия тип сричка се чете не от дифтонг, а просто от дълга [ɔ:]. Например: още.
Четене на комбинации от букви
Правилата за четене на английски език (за начинаещи и напреднали) не могат без обяснение на различните комбинации от съгласни и гласни. Нека започнем с първите.
Комбинация wr в началото на думата: звукът [w] не се произнася. Примери: писане, китка, грешно.
Комбинацията от wh в началото на думата:звукът [h] не се произнася. Примери: защо, какво, бяло. Но има изключение: ако -wh е последвано от буквата -o, тогава звукът [w] „отпада“ при четене. Ето как звучат думите: кой, цял, чий и други.
В комбинации от букви kn и gn в началото на думата: чете се само звукът [n]. Примери: възел, комар.
Комбинацията ng в края на думата звучи като звук [ŋ], произнася се през носа (върви), а в средата на думата - просто [ŋg], например: гладен, певец.
Комбинацията ch гласи [tʃ], като руски звук [h ’], мека. Например: сирене, треньор.
Комбинацията sh дава звук [ʃ], подобен на руския [sh] в меко произношение. Например: тя, тласък.
Комбинацията от букви qu чете [kw], например: queen, съвсем.
Ненатоварената комбинация -нашата гласи [ə]: цвят, фаворит.
Комбинацията -ous в края на думите трябва да се чете [əs]: опасна, известна.
Комбинацията от букви -sion след съгласната се произнася [ʃn], например: мисия. И след гласния звук има глас до [ʒn], например: решение.
Преди букви e, i, y: съгласна C се произнася със звук [s], G се произнася [dʒ]. В други случаи се чете по следния начин: C - [k], G - [g]. Сравнете: клетка - котка, фитнес - игра.
Гласни комбинации: -ee и -ea дават дълъг звук [i:], комбинацията -ai гласи [ai], комбинацията -oo дава дълъг звук [u:]. Например: пчела, тюлен, луна.
Вярно е, че понякога има и изключения.Например кръв: в тази дума двойното О се чете като звук [ʌ]. Но такива случаи са малко. Те са лесни за запомняне и не усложняват прекалено правилата за четене на английски език.
За начинаещи
За деца и възрастни обяснението на правилата ще бъдеразличен. Младите „англичани“ ще научат добре знания, ако им бъдат представени елементи от игра и приказка. Например, може да се обясни 1-ви и 2-ри тип четене като „отворени“ и „затворени“ врати, където в първия случай буквите се чувстват свободни и извикват силно името си (от азбуката), а във втория - те са почти не се чува. По подобен начин можете да съставите един вид граматическа приказка и да я разкажете на детето си. Интерактивен елемент може да бъде задача: да „разочарова“ думите, като ги прочете правилно. Това прави много по-лесно и по-интересно запаметяването на правилата за четене на английски език.
За началното училище
Малката таблица по-долу включваправилата за четене на гласни в два вида срички. За удобство на дете, което не е запознато с транскрипцията, близо до звука се поставя приблизително неговото четене, написано с руски букви. Във всеки случай таблицата трябва да се чете на глас с възрастен, който знае езика: трябва да обърнете внимание на това как една и съща буква се държи в различни видове срички и да разберете предложените примери за думи.
Учениците от началното училище често се питат у доманаучете икони за транскрипция. Можете да направите набор от карти и да тренирате така: четете кратка дума, където има определен звук, а детето показва карта с нейното обозначение. При групова работа всеки трябваше да има свой собствен комплект.
Четете без колебание
Запомнете възможно най-бързо и ефективночетене на правила на английски? За начинаещи упражненията ще бъдат най-добрият вариант. Чудесно е, ако можете да комбинирате 2 вида дейности: слушане на мостри и четене самостоятелно. Този подход обаче скоро може да стане скучен, така че би било добре да включите елементи от играта и състезанието. Например вземете два различни списъка с думи за различни правила - един за вас, един за приятел - и проверете кой ще чете по-бързо и с по-малко грешки. Опцията за игра може да бъде следната: използвайки смесени карти с отделни думи и с икони за транскрипция, намерете и подредете мачовете.
Кой се нуждае от правила за четене на английски?За начинаещите да го изучават (това се разбира от само себе си), за тези, които продължават - да тестват себе си, а за тези, които са забравили - да помнят знанията, които отдавна не са били използвани.
