Всяко дете обича да създава свои занаяти.ръце. Нищо, което не е неравномерно, косо, криво, но той го направи сам. Децата обичат да извайват различни фигури от тесто (пластилин), апликации за лепило, рисуват с бои, моливи, креда и др. Те са способни на творчество от една година. Че хлапето не харесваше този урок, е необходимо да го развива ежедневно. От 3-годишна възраст децата могат да бъдат поверени с ножици, за да се научат как да изрязват прости форми и да им помогнат в нова посока - хартиена конструкция. По-младата група просто учи нов вид дейност, така че бъдете търпеливи с децата.
Запознаване с нов вид творчество
И така, дойде моментът, в който се доверихтебебешки ножици. Сега се научете да ги прилагате на практика. Обикновено строителството започва във втората по-млада група. Те трябва да бъдат научени как да изрязват прости фигури. За да имат интерес децата да учат, те измислят различни игри или приказки по темата. В същото време учителите формират умението да слушат деца, учат различни техники с хартия, запознават децата с геометрични фигури (основни: кръг, квадрат, овал, триъгълник). По време на обучението децата развиват памет, внимание, въображение, фини и големи двигателни умения, ориентация в пространството. Задачата на възпитателя, в допълнение към горното, е да научи децата на чистота, да боравят с материалите икономично и да оставят чисто място след работата си. В първите класове учителят сам подготвя материала и едва по-късно предлага на детето да се научи да изрязва всички необходими фигури за урока.
Проектиране в DOW: по-млада група
За деца на 2-3 години учителят предлага да се направизанаяти от заготовки. По правило строителството във втората младша група започва в началото на полугодието с прости ивици. Учителят им дава една и съща дължина и ширина няколко парчета. Нека се опитаме да направим "зайче". Вземете една лента и залепете нейните краища. Главата се оказа. Залепете ушите на отделни ленти. Отделно правим мост, към който е прикрепена главата. Погледнете снимките как изглежда един заек.
Близо до него, помогнете на бебето да направи плевел,цветя, мост и т.н. Нека бебето ви помогне да фантазирате. Очите могат да бъдат направени от бутони или просто да изрежете кръгове от цветна хартия. По същия начин правим нос и уста. Децата ще обичат дизайна. Втората по-млада група е възрастта, когато децата са много любознателни и лесно могат да си фантазират. Помогнете им да се развият в тази посока.
Строителство. Куцакова: втора по-млада група
Има много интересна техника за децапроектиране. Нарича се оригами. Людмила Викторовна Куцакова (известен учител) предлага да използва тази техника от най-ранна възраст. Тя твърди, че колкото по-рано започнете да работите с бебето, толкова по-бързо и лесно ще бъде дадено да се проектира. Във втората по-млада група децата се учат само на основите, а възпитателите или родителите им помагат в процеса на работа. Помислете какво предлага Куцакова.
Изрежете правоъгълник от хартия и го сгънете наполовина. По този начин, както на снимката.
От това можете да направите почти всякаквиживотно. Децата много обичат кучетата, така че можете да направите приятел с четири крака. За целта ви е необходим картон или друга хартия, но по-плътна. Ножици, молив и бои или химикалки от филц На картон, сгънат наполовина, трябва да нарисувате тяло, опашка, лапи. На друг картон (отделно) нарисувайте глава и шия. Макар да не режете, рисувайте с любимите си цветове, петна и др. Изрежете всички части. След това прилепете главата към тялото. По този начин можете да направите не само куче, но и всеки звяр. С този дизайн децата перфектно запомнят цветове, форми, цифри и т.н.
Оригами фенерче за деца на 3-4 години
За всяко дете в ранна предучилищна възрастмного е трудно да създадете занаяти със собствените си ръце. Това важи особено за дизайна. Не му се скарайте, ако не можете. Той се опитва, просто уменията са все още много малко. Изобщо не е трудно да направите фенерче. Това е обемен занаят и се извършва сравнително кратко. За да започнете, вземете правоъгълник, сгънат наполовина. На сантиметър един от друг направете разрези на ленти от един ръб до друг. Разгънете хартията и вижте, че имате разрези по целия лист, както е показано.
Сгънете ги с фенерче и залепете тези две страни.Това е всичко. Остава да направите писалка и да поставите някъде фенерче за украса. Дизайнът във втората по-млада група е забавен и безгрижен.
Направи си гирлянди
Вероятно най-лесната задача за децата.Изрежете няколко ленти с дължина 3-5 см. Основното е, че са многоцветни. Покажете на децата как да залепите лентата в пръстена. Нека да го направят с вас. Плъзнете втората лента в първия пръстен и залепете друг кръг. След това поставете третата във втората и т.н.
Основното е, че същите цветове не санаблизо. По време на този урок ще коригирате цветовете и ще научите нови. Научете детето си да мисли. Подобно строителство във втората младша група се счита за една от лесните задачи. Тази екипна работа е най-добре извършена. Едната група деца лепи от десния ръб, другата от лявата. Направете дълга и ярка гирлянда.
Съвети за родители и полагащи грижи
Много важен момент, който не бива да се пропуска -ножици. Те трябва да бъдат заоблени. Винаги по време на работа възрастните не трябва да оставят децата на една крачка. В крайна сметка те имат опасни предмети. По време на строителния период не само технологията се учи с деца. Обърнете внимание на цветовете, геометричните фигури, теглото на хартията и др. Можете дори да направите занаяти от вестник. Децата обичат предмет като дизайн. Втората по-млада група просто го научава, така че покажете колкото е възможно повече топлина и търпение.
