سن ما قبل المدرسة للطفل حاسم فيهتكوين أسس الصحة الجسدية والعقلية. خلال هذه الفترة ، يمر الشخص بمسار نمو ضخم وفريد. خلال الطفولة ، تتطور جميع الأجهزة والأنظمة بشكل مكثف ، وتتشكل الشخصية والموقف تجاه الذات والعالم. الآن من المهم أن نطلب تكوين الرغبة في نمط حياة صحي والتربية البدنية والرياضة المنتظمة في كل طفل.
الرعاية الصحية في رياض الأطفال
المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسةيتم توفير مجموعة كاملة من التدابير للحفاظ على صحة الأطفال وتعزيزها. يسمى هذا المجمع "تقنيات الحفاظ على الصحة". معناها هو توحيد الأطباء والمعلمين والآباء والأطفال بهدف واحد. هذا نظام من التدابير الترفيهية والوقائية والتصحيحية التي يتم تنفيذها في عملية التعليم قبل المدرسي.
ما نوع الأنشطة التي تقام في الحضانةحديقة؟ هذه هي أعمال الدائرة ، والاحماء والجمباز ، والرياضة والألعاب في الهواء الطلق ، وجلسات الاسترخاء والاستراحات الديناميكية لمرحلة ما قبل المدرسة. بالإضافة إلى تمارين الإصبع والتنفس وتمارين العين.
ما هي التوقفات الديناميكية لمرحلة ما قبل المدرسة؟
هذه أنشطة صغيرة ونشطة يتم إجراؤها فيعلى مدار اليوم ، مما يلبي الحاجة الطبيعية لكل طفل للحركة. من الأهمية بمكان أن يركض طفل في هذا العمر ويقفز ويقفز على ساق واحدة ويقلد من حوله ويصور الطيور والحيوانات. عادة ما تكون الأنشطة الرياضية المخطط لها والمشي في الهواء الطلق لتلبية هذه الحاجة غير كافية. غالبًا ما يتم تحميل الأطفال المعاصرين بالأنشطة المفيدة ولكن المستقرة: الرسم والنمذجة وتعلم أساسيات العد والكتابة. يجب أن تتناوب هذه الأنشطة بالضرورة مع الأنشطة المتنقلة.
ما معنى التوقفات الديناميكية؟لمرحلة ما قبل المدرسة؟ إنهم يسلون الأطفال ، ويخلقون جوًا ملائمًا للتعلم ، ويحملون عناصر الاسترخاء ، ويخففون التوتر العصبي من الحمل الزائد ، ويوحدون الأطفال مع بعضهم البعض ، ويعززون التفاعل ، ويثقفون ويغرسون مهارات الاتصال ، ويعلمون مهارات ومعارف جديدة ، ويطورون الانتباه والكلام والتفكير والذاكرة. كما أنهم قادرون على تصحيح المشكلات العاطفية في سلوك الطفل بشكل غير ملحوظ ، ومنع الاضطرابات النفسية ، والمساهمة في تحسين الصحة.
كيف يتم تنفيذها؟
ما هم في الواقعفترات توقف ديناميكية لمرحلة ما قبل المدرسة؟ وهي عبارة عن ألعاب خارجية ورقصات مستديرة وتمارين للتحكم في الموقف ودقائق للتمرين وألعاب أصابع ، بالإضافة إلى تدليك اليدين والوجه وتمارين بالموسيقى الإيقاعية ودروس خاصة في علم الفاليولوجيا. يمكن أن تبدأ هذه الفصول في الصباح. على سبيل المثال ، قم ببناء الأطفال في دائرة ، ودعوة الجميع للتواصل والتحدث مع جيرانهم. يمكنك إقران الأطفال ودعوتهم إلى أن يصبحوا من الكوع إلى الكوع ، والكتف إلى الكتف ، والظهر إلى الخلف. لا تقتصر هذه التوقفات على الترفيه عن الأطفال ورفع معنوياتهم والسماح لهم بالاستيقاظ تمامًا في الصباح فحسب ، بل تساهم أيضًا في خلق جو ودي في الفريق.
التطور الصحيح مهم جدا في هذا العمر.النطق السليم ، لذلك يجب أن تكون الفصول بالكلمات. يجب أن تتضمن التوقفات الديناميكية لمرحلة ما قبل المدرسة من سن 6 إلى 7 سنوات بالتأكيد أمثال وأقوال حول مواضيع مختلفة ، ونصوص شعرية صغيرة. يمكنك دعوة الأطفال لتلاوة قصائد مضحكة عن الحيوانات مع المعلم ، ويمكنك مرافقتها بمجموعة متنوعة من الحركات.
نقوم بتدريب المهارات الحركية الدقيقة
درجة تطوير المهارات الحركية اليدوية الدقيقة هي واحدة منأهم مؤشرات التطور العام للطفل. هناك طرق كاملة لتطوير الصحة والحفاظ عليها من خلال ألعاب الأصابع وتدليك اليدين. بالفعل في سن الثانية ، يمكن تعليم الأطفال تقنيات التدليك الذاتي. هناك الكثير من القصائد المضحكة والتعليمية المخصصة لراحة الأطفال ولكل إصبع على حدة ، والتي يحفظونها بسرور ، مصحوبة بتمارين ممتعة.
تحتاج إلى تدليك أصابعك بالتناوب من الإبهام إلىالاصبع الصغير. يتم ضرب كل إصبع من طرف إلى آخر ، أثناء تلاوة الألغاز المقفى وأغاني الأطفال. يمكن تدليك راحة اليد بكرات بأحجام مختلفة أو قلم رصاص سداسي الشكل أو مسبحة - وهذه أيضًا فترات توقف ديناميكية لمرحلة ما قبل المدرسة. المجموعة الأكبر سنًا (بدءًا من سن 5) قادرة بالفعل على فهم ماهية التدليك الذاتي للوجه للوقاية من الأنفلونزا و ARVI. يتم تعليم الأطفال البحث عن نقاط محددة في الوجه والرقبة يمكن الضغط عليها وتدليكها لمنع الإصابة بنزلات البرد.
ألعاب وتمارين أخرى
مجموعة من التمارين البدنية المستخدمة فيفترات توقف ديناميكية تهدف إلى تصحيح الموقف ومنع القدم المسطحة وتقوية العضلات وتنمية التناسق. يتم تنفيذ التمارين في نفس وقت قراءة الشعر ، والموسيقى الممتعة ، والعد أو الألقاب. كما أن التوقفات الديناميكية للموسيقى للأطفال في سن ما قبل المدرسة لها تأثير إيجابي للغاية على الأطفال الذين يسعدون بالحركة والرقص والقفز ، والنقر على إيقاع على الدف أو الطبل بأصابعهم عند القيادة.
لتطوير تنسيق الحركات ، يستخدمون أيضًاالمشي إلى الأمام مع ظهرك ، ورمي الكرة ، واللعب بحبل. هناك العديد من الألعاب حيث يتعين على الأطفال تصوير شخصيات معينة أو تخمين من أو ما الذي يتحدثون عنه من خلال حركاتهم المميزة. خلال جلسات التدريب ، يمكن أن يُعرض على الأطفال الجالسين القيام بـ "الغسيل الجاف" - فرك أيديهم ، و "غسل" وجوههم ، وتمشيط شعرهم ، وتدليك الحواجب ، ومداعبة أجنحة الأنف بأصابع السبابة ، وفرك شفاههم وشحمة الأذن.
