Viktor Frankl'ın bazı açıklamaları "popüler" kategorisine girdi. Bu adam ve bilim adamı hakkında bu kadar özel olan ne?
Doğumdan logoterapiye
Viktor Frankl - psikolog, nörolog ve psikiyatristNazi toplama kampının eski bir mahkumudur. Babası, annesi, karısı savaşın değirmen taşlarında kaldı. Yahudi bir çalışan ailesinde doğan bir çocuğun, kendisini üçüncü Viyana psikanaliz okulunun kurucusu olarak hayal etmesi, Z. Freud ve A. Adler gibi bilim adamlarıyla eşit olması pek olası değildir.
Viktor Frankl Viyana'da doğup büyümüştür.Bir süre, birinci ve ikinci Viyana psikanaliz okullarının temsilcileri arasında hararetli tartışmalar yaşandı. Psikolojiye olan ilgisi genç adamı, nöroloji ve psikiyatri okuduğu Viyana Üniversitesi'ne yönlendirir. Frankl özellikle depresyon ve intihar psikolojisiyle ilgilendi. Freud ve Adler ekollerinin Viktor Emil Frankl'ın dikkatini çektiği söylenemez. Bununla birlikte, eserlerinde taklit yoktur, daha ziyade psikoterapi konularını çözmede sürekli görünmez bir diyalog vardır. Savaş başlamadan önce, genç doktor Viyana kliniğindeki intihar önleme biriminde birkaç makale ve eser yayınlamayı başarır. Viktor Frankl'ın hayatında kitaplar hala ikincil bir rol oynadı ve bir kavram olarak logoterapi son şeklini almadı.
Toplama Kampları ve Ruhun İnatçılığı
Eski hastaların uygulanabilir yardımlarına rağmen,Viktor Frankl kendini Theresienstadt toplama kampında bulur. Ailesi ve karısı, kısa süre sonra öldükleri diğer kamplara gönderildi. Viktor Frankl'ın birçok alıntısı, tam olarak mahkumun hayatının bu döneminde varoluşlarına başladı. Doktor, uygun eğitimle mahkumlara psikolojik destek sağlamaya çalıştı. Mahkumların her gün sorduğu sorular üç cümleyle özetlenebilir:
- toplama kampında hayatta kalacak mıyız;
- acı çekmenin ve ölümün anlamı nedir;
- neden her şey bu şekilde düzenlenmiştir.
Psikoterapist Frankl, şu soruların cevaplarının olduğunu nasıl anladı?her insan kendine sorular bulmalıdır. Ve cevaplar farklı insanlar için farklı gelebilir, ancak bu onları daha az değerli kılmaz. Savaştan sonra Viktor Frankl tarafından kesilen logoterapi kavramı böyle doğdu.
Bunu fark eden ve kabul eden kişiler doktor kontrolündevarlıklarının anlamı, "yarın için" hedefler planlamak, daha iyi bir hayatta kalma şansına sahipti. Bu durumda itici güç, zevk veya tahakküm ilkesi değil, kişinin kendi yaşamının anlamını araması, birinin yeteneklerini başkalarının yararına gerçekleştirme olasılığıydı.
Victor'un kitabı arayış ve zorluklarda ortaya çıktıFrankl Hayata Evet Diyor. Ruhun inatçılığı." Bu, yazarın bir tür yansımasıdır. Koşullar, bilim insanını hayatta kalma kalıplarını belirlemek için pratikte hemen aşırı durumlarda insan psikolojisini incelemeye zorladı. Bu nedenle Viktor Frankl'ın bu kitabında bugün kulaktan kulağa tanınan hiçbir alıntı yok. Diğer sürümlerde bu olacak.
Zevk arzusu ile güç arzusu arasında anlam için yer vardır.
Yetkililerin baskısı altında, ancak kaybetmedenruhun inatçılığından bahseden Viktor Frankl, önce yaşamın anlamı ve onu bulma yöntemi olarak logoterapi hakkında konuştu. Daha sonra Viyana psikanalizinin üç okulunun bir kişinin yaşamının dönemlerini iyi tanımladığı tartışılacaktır. Birincisi haz ilkesidir - bebeklik ve çocukluk, ikincisi güç istenci - ergenlik ve ergenlik, üçüncüsü anlam bulma - olgunluktur.
Terapinin rolünü tanımlamak için Viktor Frankl'ın şu sözünden alıntı yapılabilir (alıntı): "Her zamanın kendi nevrozu vardır ve her zaman kendi psikoterapisini gerektirir."
Frankl'ın kitapları
İnsanların eylemleri bazen öngörülemezsonuç. Bu, Viktor Frankl'ın birçok dile çevrilen ve birden fazla baskıya dayanan "Hayata Evet Deyin" kitabıyla oldu. Kitabın ezici başarısından sonra, bilim adamı diğer çalışmalarda logoterapi çalışmasının kavram ve ilkelerini açıklar - bunlar "Anlam Arayışındaki Adam", "Doktor ve Ruh", "Anlama İradesi", "Psikoterapi ve Varoluşçuluk" " ve diğerleri. Bugün bu kitaplardan Viktor Frankl'ın kanaatlerini yansıtan ifadeler sık sık duyuluyor (alıntı): "... değerleri öğrenemeyiz, değerleri deneyimlemeliyiz." Bu nedenle, baskılarda ahlaki öğretiler yoktur, ancak yalnızca oluşum sürecinin bir açıklaması ve yazarın sonuçları vardır. Bir anlam bulması ve değerlerin belirlenmesi ancak kişinin kendi deneyimini yaşamasıyla mümkündür.
