/ / Sosyal Bilimler Üzerine Deneme Yazma Kuralları

Sosyal Çalışmalar Üzerine Yazma Kuralları

Bu makalenin amacı, ilgilenebilecek herkese makale yazmanın kurallarını açıklamaktır.

Deneme bir tür nesir yazıdır,kısalık ve konu seçimi özgürlüğünün yanı sıra materyalin sunumunda özgürlük belirtilerine sahip olmak. Fransız düşünür Michel Montaigne bu türün öncüsüydü. Ünlü "Deneyleri" deneme şeklinde yazılmıştır.

Makalenin amacı, bir şey hakkında bilgi aktarmak ve açıklanan fenomeni açıklamaktır. Hedefe, doğrudan yazarın konuşması ile ulaşılır. Makalede hikaye veya karakter yok.

Kural olarak, denemede ifade edilen bakış açısıyazar yenilikçi ve son derece kişisel olabilir. Türün geleneğine uygun olarak görüşü, eleştiri, gazetecilik, felsefe alanlarıyla ilgili olabilir ve ayrıca popüler bilim konularına da değinebilir.

Modern okul çocukları zorunlu makaleler yazıyorBirleşik Devlet Sınavının (KULLANIM) gerekliliklerine uygun olarak. Örnekler sosyal bilgiler, Rusça ve yabancı diller, edebiyat alanlarındaki denemelerdir. Öğrenci şunları yapmalıdır:

- düşüncelerinizi yazılı olarak ifade edin (yetkin ve açık bir şekilde);

- bağımsız yaratıcı düşünceyi gösterin.

Bu makale evrensel sağlarkonusuna bakılmaksızın makale yazma kuralları ve sosyal bilgilerde makale yazma kuralları. Evrensel yönergeler bir konuyu nasıl seçeceğinizi ve bir makalenin yapısını nasıl oluşturacağınızı açıklar.

Kompozisyon yazma kuralları

Konu gereksinimleri

Konunun amacı, okuyucuyu ikna edici bir şekilde davet etmektir.düşünceler ve polemikler. Tartışmalı bir ifade veya sorunlu bir konu seçmeniz ve bunu bir konuya dönüştürmeniz önerilir. Örneğin: "Pussy Riot davasından kim yararlanıyor?", "Neden mitinglere katılmak istemiyorum" vb.

Yapısal özellikler

  1. Arzu edilir bir başlık sayfasının varlığı... (Öğrenci kağıtlarında zorunludur).
  2. Giriş bölümü... Tematik ifadelerin anlamı ve temeli. Konuyla ilgili cevabını ana bölümde ("metnin ana gövdesinde") alacak olan ana sorunun ifadesi. Konunun mevcut durumu (gerekçelendirmek ve kanıtlamak gerekir). Açıklamalı terminoloji.
  3. "Metin gövdesi" (Ana bölüm). Ana soruya ayrıntılı bir cevap. Yazarın elindeki verileri analiz etmek ve görüşünü argümanlarla savunmak gerekir. Kategorik felsefi çiftlerin kullanılması ve ilişkilerin tanımlanması önerilir: neden-sonuç, biçimsel-anlamlı, bütünün ve parçaların ilişkileri, vb. Paragraf kuralı: bir paragraf, bir düşünce.
  4. Son bölüm... Sonuçların birleştirilmesi. Sonuçların gözden geçirilmesi. Bir teklif seçmenin istendiği ana ifadelerin tekrarı.

Bunlar, herhangi bir konuda makale yazmanın kurallarıdır. Sosyal araştırmalara geçelim.

Sosyal Bilgiler Denemeleri

Bu alanda makale yazmanın her kuralı, yedi sosyal bilimin problemleri hakkında bilgi gerektirir:

  • Felsefe,
  • sosyal Psikoloji,
  • ekonomi
  • sosyoloji
  • politika Bilimi,
  • içtihat.

Yazı yaratıcı olmalı. Yazar, ödevde ana hatları verilen sorunlu durumları kavrar ve bunlara bakış açısını ifade eder. Teorik ilkelere sahip olduğunuzu göstermek için ciddi argümanlar sunmak, sosyal bilim kavram ve terimleriyle çalışmak gerekir. Öğrencinin kişisel veya sosyal deneyimine dayalı olarak gerçeklerin kullanılması şiddetle tavsiye edilir.

Sosyal bilgiler makalelerini değerlendirme kriterleri:

  • Doğru kullanım ve temel sosyal bilim terimlerinin mükemmel bilgisi.
  • Birçok sosyal süreci ve nesneyi karakterize etme, açıklama ve karşılaştırma yeteneği.
  • Teorinin hükümlerine kendi örneklerinize güvenin.
  • Sosyal gerçekleri kişisel olarak değerlendirme yeteneği.

En yüksek notu elde etmek için gerekenler:

  • Denemenin problematiği teori düzeyinde ortaya çıkar.
  • Yazarın konumu formüle edilmiş ve korunmuştur.
  • Yazarın görüşü, sosyal hayata (gerçekleri analiz etme yeteneği kanıtlanmıştır) ve toplumdaki kendi yaşam deneyimine dayanmaktadır.

Sosyal bilgiler makaleleri sınavın tek kısmıdır,mevcut altı temadan birini seçebilirsiniz. Bu seçimin bilinçli olması için öğrencinin yukarıdaki şartlara uygun bir makale yazmaya hazır olması gerekir.