เราได้รับความรู้ใหม่ในกระบวนการเรียนรู้ความเป็นจริง เราได้รับบางส่วนจากอิทธิพลของวัตถุของโลกรอบตัวเราที่มีต่อความรู้สึก แต่เรานำข้อมูลจำนวนมากโดยการดึงความรู้ใหม่จากความรู้ที่มีอยู่แล้ว นั่นคือการทำข้อสรุปหรือการอนุมานบางอย่าง
การอนุมานเป็นรูปแบบวาจาทั่วไปเนื่องจากการที่โดยทางอ้อมและไม่ได้ขึ้นอยู่กับการสังเกตวัตถุและความสัมพันธ์ของพวกเขามีความโดดเด่นและกำหนด ในขณะเดียวกัน การอนุมานที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญมาก เฉพาะในกรณีนี้ข้อสรุปจะถูกต้อง เพื่อให้ข้อกำหนดนี้เป็นจริง จำเป็นต้องมีการอนุมานตามกฎแห่งตรรกศาสตร์และกฎเกณฑ์บางประการ
เหตุผลเชิงตรรกะ
เพื่อตรวจสอบความถูกต้องของข้อสรุปที่ทำคุณต้องศึกษาเนื้อหาอย่างละเอียดและเปรียบเทียบแนวคิดกับความคิดเห็นทั่วไป แต่สิ่งนี้ไม่ต้องการการไตร่ตรองอย่างเฉยเมย แต่เป็นกิจกรรมเชิงปฏิบัติที่ส่งผลต่อสิ่งนั้น นอกจากนี้ การอนุมานเป็นการตัดสินเชิงตรรกะ พวกเขาช่วยกันสร้างร่างที่มีเหตุผล - อ้างเหตุผล การตัดสินเชิงตรรกะเกิดขึ้นบนพื้นฐานของแบบจำลองของหลักฐานและการอนุมานที่เขียนไว้ล่วงหน้า มากกว่าการสังเกตโดยตรง
การอนุมานโดยไม่รู้ตัว
คำนี้ถูกคิดค้นโดย G. Helmholtzในกรณีนี้ คำว่า "อนุมาน" เป็นคำอุปมา เนื่องจากสันนิษฐานว่าข้อสรุปไม่ได้สร้างขึ้นตามผลลัพธ์ แต่เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัว ตัวแบบดูเหมือนจะใช้เหตุผล แต่ในความเป็นจริง มีกระบวนการรับรู้โดยไม่รู้ตัว แต่เนื่องจากกระบวนการนี้หมดสติ จึงไม่สามารถรับอิทธิพลจากความพยายามอย่างมีสติสัมปชัญญะได้ นั่นคือแม้ว่าผู้ทดลองจะตระหนักว่าการรับรู้ของเขาผิดพลาด เขาก็ไม่อาจเปลี่ยนวิจารณญาณและรับรู้เหตุการณ์ต่าง ๆ ได้
การตัดสินแบบมีเงื่อนไข
การอนุมานแบบมีเงื่อนไขแบบล่ามคือแบบมีเงื่อนไขคำพิพากษาที่เกี่ยวข้องกันในลักษณะที่คำพิพากษาที่สองสืบเนื่องมาจากคำแรก การตัดสินใด ๆ รวมถึงสถานที่ ข้อสรุปและข้อสรุป สถานที่เป็นสถานที่เริ่มต้นและการตัดสินใหม่มาจากพวกเขา ได้ข้อสรุปในทางตรรกะจากสถานที่ การอนุมานคือการเปลี่ยนแปลงเชิงตรรกะจากสถานที่ไปสู่ข้อสรุป
ประเภทของการอนุมาน
แยกแยะระหว่างเชิงสาธิตและไม่สาธิตการอนุมาน ในกรณีแรก ข้อสรุปจะทำบนพื้นฐานของกฎหมายตรรกะ ในกรณีที่สอง กฎยอมรับว่าข้อสรุปอาจเป็นไปตามสถานที่
นอกจากนี้ การอนุมานยังจำแนกตามทิศทางของการติดตามเชิงตรรกะ ตามระดับความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ ที่แสดงในสถานที่และข้อสรุป มีการอนุมานประเภทต่อไปนี้: อุปนัยอุปนัยและการเปรียบเทียบ
การอนุมานอุปนัยขึ้นอยู่กับวิธีการการวิจัยโดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อวิเคราะห์การเคลื่อนไหวของความรู้จากการตัดสินของแต่ละคนไปสู่ส่วนรวม ในกรณีนี้ การปฐมนิเทศเป็นรูปแบบตรรกะบางอย่างที่สะท้อนถึงความคิดที่เพิ่มขึ้นจากบทบัญญัติทั่วไปที่น้อยกว่าไปจนถึงบททั่วไปที่มากกว่า
การอนุมานอุปนัยเป็นการสังเกตจากประสบการณ์ที่สามารถทดสอบได้ทันที นั่นคือวิธีนี้ง่ายกว่าและเข้าถึงได้ง่ายกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับการหักเงิน