วิธีการคือ .. วิธีการประยุกต์วิธีการวิธีการที่ทันสมัย

วิธีการเป็นแนวคิดที่กว้างมากที่ใช้ได้ในแทบทุกศาสตร์และเชื่อมโยงกับการวิจัยอย่างแยกไม่ออก อย่างไรก็ตาม มันมีคำจำกัดความที่แม่นยำมาก ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาวิธีการและวิธีการแบ่งออกเป็นสองช่วงซึ่งจะอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติมในบทความนี้ นอกจากนี้ จะกล่าวถึงประเด็นของการจำแนกประเภทและวิวัฒนาการของวิธีการ

คำศัพท์

โดยพื้นฐานแล้ว คำว่า method มีความหมายที่มีความหมายสองความหมาย

ขั้นแรก วิธีนี้เป็นวิธีการทางทฤษฎีการวิจัยหรือการปฏิบัติจริง ในแง่นี้นักวิทยาศาสตร์รับรู้ ตัวอย่างเช่น เชิงประจักษ์ (นั่นคือ ตามประสบการณ์) หรือวิธีนิรนัย (จากทั่วไปถึงเฉพาะ) เป็นที่น่าสังเกตว่าตัวอย่างเหล่านี้เป็นวิธีการรับรู้ซึ่งเป็นวิธีการเดียวเท่านั้น

ประการที่สอง วิธีการคือวิธีการทำในรูปแบบที่แน่นอน ตัวแปรของการกระทำที่เลือกโดยบุคคล / องค์กรนั้นหรือบุคคลนั้น ฯลฯ ตัวอย่างเช่น วิธีการจัดการ การควบคุม วิธีการบงการ

สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตความจริงที่ว่าทั้งสองค่า bothมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ตัวอย่างเช่น คำจำกัดความเริ่มต้นด้วยคำว่า "วิธีการ" ซึ่งเป็นคำพ้องความหมายทั่วไปของ "วิธีการ" นอกจากนี้ยังมีการชี้แจง: วิธีการอะไรกันแน่? สิ่งเหล่านี้เป็นองค์ประกอบสำคัญสองประการที่สร้างวิธีการ

ระเบียบวิธี

Methodology คือ การสอนเกี่ยวกับวิธีการที่แสดงถึงระบบที่ครบถ้วนของหลักการขององค์กรตลอดจนวิธีการสร้างกิจกรรมทั้งทางทฤษฎีและทางปฏิบัติ คำจำกัดความนี้ยังประกอบด้วยคีย์สำหรับคำจำกัดความทั่วไปของวิธีการ

นั่นคือวิธีการคือสิ่งที่จัดกิจกรรมด้วย แต่ยังคงเป็นธรรมเนียมที่จะต้องนำคำจำกัดความสองคำที่คั่นระหว่างกันซึ่งนำเสนอไว้ข้างต้นในย่อหน้าก่อนหน้าเป็นพื้นฐาน

งานและคุณสมบัติ

วิธีการต้องสัมพันธ์กับความเป็นจริง กับคุณสมบัติและกฎหมายที่เป็นจริง

ความจำเป็นของวิธีการที่จะโผล่ออกมาจากงานสะสมและถ่ายทอดประสบการณ์ทางสังคม ระยะเริ่มต้นของการพัฒนาวัฒนธรรมมีพื้นฐานของระเบียบวิธีอยู่แล้ว แต่เมื่อความจำเป็นในการทำให้กฎและบรรทัดฐานของกิจกรรมมีความกระจ่าง พวกเขาก็เริ่มพัฒนามันอย่างมีสติสัมปชัญญะและมีจุดมุ่งหมาย

พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของวิธีการเป็นวิทยาศาสตร์

วิธีการนี้รวมอยู่ในบริบทมานานแล้วแนวคิดทางปรัชญาและตรรกะทางธรรมชาติ นอกจากนี้ยังเป็นตัวแทนของรากฐานทางปรัชญาของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และความรู้ความเข้าใจ ดังนั้น ในประการแรก คำจำกัดความของวิธีการเป็นวิธีการของความรู้ความเข้าใจจึงเกิดขึ้น

จากมุมมองนี้ นักปราชญ์ต่างกันในทางที่ต่างกันเวลา วิธีการต่าง ๆ ถูกจำแนกตามวิธีการของตนเอง ตัวอย่างเช่น ก่อนการแพร่กระจายของปรัชญาคลาสสิกของเยอรมัน มีวิธีการเพียงสองประเภทเท่านั้นที่แยกแยะได้: เหตุผลและเชิงประจักษ์ แต่ข้อจำกัดของทิศทางเหล่านี้ถูกวิพากษ์วิจารณ์ในเวลาต่อมา ลักษณะของวิธีการนั้นยังคงไม่ชัดเจน: จากกลไกไปจนถึงวิภาษ หลังจากวิเคราะห์โครงสร้างการสอนแล้ว กันต์ก็ระบุหลักการที่เป็นองค์ประกอบและกฎเกณฑ์ Hegel ได้ทำการศึกษาและนำเสนอหลายประเภท

อย่างไรก็ตาม ภายใต้หลักการของปรัชญา วิธีการไม่สามารถบรรลุความเฉพาะเจาะจงได้ ยังคงเป็นชุดของมุมมอง

ศตวรรษที่ยี่สิบ: ปฏิรูปแนวคิดของระเบียบวิธี

ในศตวรรษที่ 20 วิธีการเริ่มครอบคลุมความรู้เฉพาะด้าน นอกจากนี้เธอยังได้รับทิศทางเฉพาะ: การเคลื่อนไหวภายในนั่นคือกลไกและตรรกะของความรู้

ความแตกต่างเริ่มตรงกับวิธีการ

การจัดหมวดหมู่

มีวิธีการดังต่อไปนี้:

• สากลซึ่งมีการจัดประเภทของตัวเอง รู้จักวิธีการวิภาษวิธีและอภิปรัชญา
• วิทยาศาสตร์ทั่วไปการจำแนกตามระดับความรู้ - เชิงประจักษ์และทฤษฎี
• โดยเฉพาะอย่างยิ่งทางวิทยาศาสตร์หรือเฉพาะเจาะจงเชื่อมโยงกับวิทยาศาสตร์เฉพาะด้านที่ใช้หรือต้นกำเนิด พื้นฐานสำหรับประเภทนี้คือการประยุกต์ใช้วิธีการในด้านต่าง ๆ หรือการพัฒนาวิธีการในพื้นที่เหล่านี้ สายพันธุ์นี้มีตัวอย่างที่หลากหลายที่สุด ดังนั้น วิธีการทางสังคมจึงเกี่ยวข้องโดยตรงกับสังคมวิทยาและสังคม และวิธีการทางจิตวิทยาก็อาศัยกฎของจิตวิทยาโดยตรง

วิธีการและเทคนิค

วิธีการนั้นแตกต่างจากวิธีการในตอนแรกความจำเพาะน้อยลง อย่างที่สองก็คือ อัลกอริทึมสำเร็จรูป คำสั่งสำหรับการกระทำ วิธีเดียวกันนี้สามารถนำไปใช้ได้ในหลายกรณี ในขณะที่วิธีการส่วนใหญ่มีความเชี่ยวชาญสูงและพัฒนาสำหรับสถานการณ์เฉพาะ

วิวัฒนาการของวิธีการ

สามารถติดตามวิวัฒนาการของวิธีการได้อย่างง่ายดายโดยใช้ตัวอย่างของสถาบันแพทยศาสตร์หรือการวิจัยเชิงวินิจฉัย

การวินิจฉัยสมัยใหม่กำลังดีขึ้นด้วยความก้าวหน้าและความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ปัจจุบันอุปกรณ์และอุปกรณ์ดังกล่าวมีให้ซึ่งไม่สามารถใช้งานได้แม้เมื่อห้าสิบปีก่อน

เรียกได้ว่าวิธีการที่ทันสมัยได้รับอิทธิพลอย่างมหาศาลจากการประดิษฐ์ของมนุษยชาติเช่นคอมพิวเตอร์ ยิ่งไปกว่านั้น ไม่เพียงแต่เป็นการนำการพัฒนาบางอย่างไปใช้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการวิเคราะห์ข้อมูลที่ช่วยในการระบุการเชื่อมต่อเชิงตรรกะที่ไม่เคยสังเกตเห็นมาก่อน เพื่อปฏิรูปวิธีการ เพื่อปรับให้เข้ากับความเป็นจริงในปัจจุบันของชีวิต

วิธีการนี้เป็นวิธีการรักษาแบบสากล เทคนิคองค์ประกอบสำคัญของพื้นที่ใด ๆ วิธีการก้าวหน้าไปพร้อมกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ โครงสร้างของระเบียบวิธีในศตวรรษที่ 20 มีส่วนทำให้เกิดการขยายตัวของการพัฒนา