ยิมนาสติกนิ้วสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีในโรงเรียนอนุบาลในข้อ อิทธิพลของยิมนาสติกนิ้วต่อพัฒนาการทางจิตของเด็ก

คุณแม่ท่านใดกังวลเรื่องพัฒนาการของลูกและพยายามหาวิธีที่ดีที่สุดสำหรับลูกน้อยของคุณ เด็กอายุ 5 ขวบยังไม่มีความอุตสาหะอย่างยิ่ง ดังนั้นทุกอย่างจึงต้องนำเสนอในรูปแบบที่น่าตื่นเต้นและดีที่สุด หนึ่งในวิธีการพัฒนาเหล่านี้คือยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี แม้ว่าวิธีการนี้จะค่อนข้างใหม่ แต่ก็มีการใช้จริงในโรงเรียนอนุบาลมาเป็นเวลานาน บรรพบุรุษของเราใช้ยิมนาสติกร่วมกับเพลง "Ladushki" เป็นต้น แม้ว่าความสัมพันธ์ระหว่างมือและการพัฒนาจิตใจจะยังไม่ได้รับการพิสูจน์

ยิมนาสติกนิ้วมีความพิเศษอย่างไร?

เด็กเล็กไวต่อการสัมผัสมากรายชื่อผู้ติดต่อ พวกเขามีความมั่นใจมากขึ้นในความรู้สึกและสามารถสำรวจโลกด้วยนิ้วเล็กๆ เพียงแค่สัมผัสวัตถุต่างๆ และความรู้นี้เริ่มต้นตั้งแต่แรกเกิด วิธีการเช่นฟิงเกอร์ยิมนาสติกได้ผ่านไปหลายร้อยปีแล้ว โดยทิ้งผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมไว้เบื้องหลัง

ก่อนอื่น เทคนิคนี้มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ซึ่งจะส่งผลต่อการพูด จินตนาการ การสังเกต ความสนใจ ความจำ และการเตรียมพู่กันสำหรับการเขียน นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะยนต์ปรับและการพัฒนาความสามารถเหล่านี้มานานแล้ว และยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาลได้กลายเป็นข้อบังคับ

เริ่มทำงานกับลูกเมื่อไหร่?

เมื่อครบ 4 เดือน ลูกก็เริ่มสนใจคว้าของเล่น นับจากนั้นเป็นต้นมา เขาได้เรียนรู้ที่จะสำรวจโลกด้วยวิธีใหม่ๆ ด้วยตนเอง - สัมผัสได้ การทำยิมนาสติกนิ้วมือกับลูก แม่จะช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะควบคุมนิ้วของเขาได้เร็วขึ้นและได้ยินคำพูดแรกของลูกเร็วขึ้นมาก

ก่อนอื่นยิมนาสติกจะให้ความสำคัญกับแม่มากขึ้น:เมื่อออกเสียงคำคล้องจองคุณต้องงอและคลายนิ้วของคุณหมุน ฯลฯ ขั้นตอนต่อไปจะเป็นของเล่นที่มีชิ้นส่วนหมุน ลูกปัด ฯลฯ และใกล้จะถึงปีแล้ว ทารกจะเริ่มเคลื่อนไหวง่ายๆ ด้วยตัวเอง การวอร์มอัพที่ได้รับความนิยมและเก่าแก่ที่สุดคือนกกางเขน เป็นที่คุ้นเคยของทุกคนตั้งแต่วัยเด็กและได้กลายเป็นของที่ระลึกที่สืบทอดมาจากรุ่นสู่รุ่น

อิทธิพลของยิมนาสติกนิ้วต่อพัฒนาการทางจิตของเด็ก

เปลือกสมองของมนุษย์ควบคุมและประสานกระบวนการทั้งหมดที่เกิดขึ้นในร่างกายอย่างแท้จริง มันมีบทบาทสำคัญในกระบวนการของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นและการทำงานทางจิต กล่าวอีกนัยหนึ่ง คอร์เทกซ์คือคอร์เทกซ์ที่ช่วยให้บุคคลปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม มีความรู้สึก และอื่นๆ

เปลือกสมองมีสิ่งที่เรียกว่าประมาณการ เมื่อเกิดการระคายเคืองบริเวณใดบริเวณหนึ่ง การหดตัวของกล้ามเนื้อจะเกิดขึ้นในบางพื้นที่ ดังนั้น จึงพบว่าหนึ่งในสามของคอร์เทกซ์ซึ่งตั้งอยู่ใกล้กับศูนย์กลางของคำพูดนั้นสัมพันธ์กับมือ

ในระหว่างยิมนาสติกการเปิดใช้งานโซนคำพูดซึ่งช่วยกระตุ้นการพัฒนาการรับรู้คำพูดและการทำซ้ำอย่างอิสระ เด็กอายุต่ำกว่า 6 ปีแม้ในระหว่างเกมชอบของเล่นเสียงและการกระทำของพวกเขา นอกจากนี้ แบบฝึกหัดจะมาพร้อมกับเพลงคล้องจองที่พัฒนาความจำและให้คุณจินตนาการถึงการผสมผสานใหม่ๆ ความสามารถในการสร้างห่วงโซ่การกระทำคำพัฒนา ตัวอย่างเช่นคำคล้องจองเกี่ยวกับหนอนผีเสื้อคลานจะมาพร้อมกับการเคลื่อนไหวของนิ้วที่เหมาะสม เด็กสามารถประดิษฐ์ภาพและการเคลื่อนไหวใหม่ ๆ ราวกับเป็นภาพประกอบเรื่องราว ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี นอกจากที่กล่าวมาทั้งหมด จะช่วยผ่อนคลายนิ้วและทำให้ลายมือของเด็กสวยงามขึ้น

เด็กต้องการมันหรือไม่?

ไม่ต้องสงสัยเลยถึงความสำคัญของกระบวนการนี้ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีจะช่วยพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ได้อย่างง่ายดาย ในวัยนี้ เด็กจะซึมซับข้อมูลผ่านเกมได้ง่ายขึ้น แม่สามารถแต่งกลอนได้อย่างอิสระพร้อมกับการใช้นิ้วซึ่งจะช่วยจัดการกับปัญหาของลูกน้อยของเธอ ตัวอย่างเช่น หากคุณไม่ต้องการออกกำลังกาย คุณสามารถใช้คำคล้องจองเกี่ยวกับนิ้วมือของนักกีฬาได้:

นิ้วมือลุกขึ้นในตอนเช้า (ควรเหยียดนิ้วออกทั้งหมด)

พวกเขาเริ่มหมอบ - หนึ่ง, สอง, สาม, สี่, ห้า (เรางอแต่ละนิ้ว)

เด็กชายเหยียดออกเริ่มเต้น (การเคลื่อนไหวของนิ้วหมุน)

อย่าขี้เกียจนิ้วลุกขึ้นอีกครั้ง (เราทำซ้ำการเคลื่อนไหว)

หลังจากที่นิ้วมืออุ่นเครื่องเสร็จแล้ว ไม่น่าเป็นไปได้ที่ทารกจะปฏิเสธและยืดตัวเล็กน้อย

ตอนนี้ตลาดของเล่นเด็กเต็มไปหมดหุ่นยนต์แปลงร่างได้ นางฟ้าบินได้ ตุ๊กตาพูดได้ ซึ่งส่งผลเสียต่อการพัฒนาจินตนาการและจินตนาการ และยิมนาสติกนิ้วสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีในข้อนี้จะเติมเต็มช่องว่างนี้

การศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์ของเด็ก

เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งสำหรับความสัมพันธ์การสื่อสารความเข้าใจ - คำพูด และยิ่งมีการกำหนดไว้อย่างถูกต้อง ยิ่งคำศัพท์ของบุคคลนั้นใหญ่ขึ้นเท่าไร เขาก็ยิ่งมีวัฒนธรรมที่แสดงออกมากขึ้นเท่านั้น เขาก็จะเข้าร่วมสังคมได้ง่ายขึ้นเท่านั้น

และการพัฒนาปัจจัยเหล่านี้เริ่มขึ้นในวัยเด็กเมื่ออายุ 18 ปี บุคคลจะสามารถแก้ไขคำพูดของเขาได้ แต่จะไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างสิ้นเชิงอีกต่อไป น่าเสียดายที่ผู้ปกครองบางคนไม่สามารถให้ความสำคัญกับการอ่านได้มากนัก ซึ่งมีผลดีต่อการพูดมากที่สุด และเพื่อให้เด็กมีวัฒนธรรมของเพื่อนฝูง ดังนั้นยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีที่เรียนรู้ในข้อในโรงเรียนอนุบาลสามารถมีส่วนร่วมอย่างมากต่ออนาคตของทารกและเริ่มต้นการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์

ผลกระทบต่อสุขภาพ

ไม่ใช่แค่พัฒนาการเท่านั้นที่ได้รับผลกระทบจากนิ้วยิมนาสติก สำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี สามารถเป็นผู้ช่วยในการต่อสู้กับโรคได้ ในวัยนี้เด็ก ๆ เริ่มติดต่อกันมากขึ้นและป่วยมากขึ้น

มีหลายจุดบนมือที่เกี่ยวข้องกับอวัยวะแต่ละส่วนและโดยทั่วไปจะกระตุ้นระบบภูมิคุ้มกัน การแสดงยิมนาสติกวันละสองครั้งช่วยลดความรุนแรงของเด็กได้อย่างมาก

ความสมดุลทางจิตใจ

เป็นการยากที่เด็กจะควบคุมตนเองได้อารมณ์และรักษาสมดุลในความสัมพันธ์ระหว่างร่างกายและจิตใจ เป็นการยากสำหรับเด็กที่จะอธิบายว่าเขารู้สึกอย่างไร เขาต้องการอะไร และเกี่ยวข้องกับอะไร ส่งผลให้เกิดอารมณ์ฉุนเฉียวซึ่งในที่สุดก็นำไปสู่การสลายทางประสาทของผู้ปกครองทำให้เกิดการละเมิดการนอนหลับของเด็กและโดยทั่วไปทำให้เขาตื่นเต้นมากเกินไป

ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 5 ปีจะช่วยหลีกเลี่ยงเหตุการณ์ดังกล่าว มันจะง่ายขึ้นสำหรับเด็กไม่เพียง แต่จะสื่อสารกับผู้ใหญ่ แต่ยังควบคุมอารมณ์ด้วย เด็กมีความสมดุลและสงบมากขึ้น นอกจากนี้ยังสังเกตเห็นว่าเมื่อทำยิมนาสติกอย่างสงบก่อนเข้านอนจะทำให้ได้พักผ่อนอย่างเต็มที่

จุดฝังเข็มของมือ

ชาวญี่ปุ่นเป็นผู้เชี่ยวชาญในการบรรลุความสมดุลภายในและการใช้ทรัพยากรที่ซ่อนอยู่ในร่างกายของคุณด้วยการนวดจุดแอคทีฟ แพทย์หลายคนใช้ทฤษฎีนี้เป็นพื้นฐาน นักวิทยาศาสตร์หลายคนได้พิสูจน์ความสัมพันธ์ระหว่างจุดและอวัยวะบางอย่าง มีจุดฝังเข็มจำนวนมากบนมือ และนักวิจัยได้กำหนดผลกระทบของยิมนาสติกนิ้วต่อพัฒนาการทางจิตของเด็กผ่านการกระตุ้นจุดเดียวกันเหล่านี้

ดังนั้นการนวดนิ้วโป้งจึงส่งเสริมการกระตุ้นสมอง ดังนั้นก่อนเริ่มชั้นเรียนใด ๆ คุณต้องเล่นยิมนาสติกโดยเน้นที่นิ้วโป้งและเด็กจะมีสมาธิและจดจำข้อมูลใหม่ได้ง่ายขึ้น

ในการทำเช่นนี้ให้ใช้บทกวีเกี่ยวกับเพื่อน:

เรากำนิ้วของเราเป็นหมัดยื่นนิ้วออกมา

“ เพื่อนสองคนพบกันที่บ่อน้ำเก่า” - สลับหนึ่งนิ้ว "กอด" วินาที

“ ทันใดนั้นได้ยินเสียงคำราม” - เราแตะนิ้วบนโต๊ะ

“ เพื่อนหนีไปบ้านของพวกเขา” - เราซ่อนนิ้วไว้

“ พวกเขาจะไม่เดินบนภูเขาอีกต่อไป” - เรากดข้อต่อของอีกสี่นิ้วด้วยนิ้วแต่ละนิ้ว

การใช้นิ้วยิมนาสติกในโรงเรียนอนุบาล

ตั้งแต่ 4 ถึง 6 ขวบโรงเรียนอนุบาลเตรียมการอย่างแข็งขันเด็กไปโรงเรียน มีการแนะนำชั้นเรียนใหม่ เด็ก ๆ ได้รับการบ้าน พวกเขาถูกสอนให้เขียนและนับ เป็นเรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กในการเขียน เนื่องจากการก่อตัวของมือขั้นสุดท้ายเกิดขึ้นเมื่ออายุ 13 ปี กล้ามเนื้อยังไม่พัฒนาเพียงพอ และการถือปากกาอย่างถูกต้องเป็นเรื่องยากมาก

ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีโรงเรียนอนุบาลนำเสนอในข้อช่วยปรับปรุงความยืดหยุ่นของข้อต่อและพัฒนากล้ามเนื้อของมือ ส่งผลให้เด็กรับมือกับการถือปากกาได้ง่ายขึ้น เขาสามารถสร้างหุ่นที่สวยงามด้วยรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ เป็นต้น

บทกวีสำหรับการหยุดชั่วคราวระหว่างชั้นเรียน

ระหว่างเรียน มือของเด็กๆ จะเหนื่อยมากเนื่องจากกล้ามเนื้อตึงผิดปกติ ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะหยุดพักเล็กน้อย มิฉะนั้น งานจะดำเนินการอย่างเลอะเทอะมาก

1. "พวกเราเขียน..."นี่เป็นเทคนิคทั่วไปที่ใช้ในโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล กลอน: “เราเขียน เราเขียน นิ้วของเราเมื่อยล้า เราจะพักสักห้านาทีแล้วเริ่มเขียนใหม่อีกครั้ง” พร้อมกับเขย่าแปรง สิ่งนี้ช่วยให้คุณผ่อนคลายกล้ามเนื้อและบรรเทาความเหนื่อยล้าทางจิตใจ
2. "ถั่วกลิ้งไปตามทางเดินในป่า (เราหมุนด้าม .)หรือดินสอระหว่างฝ่ามือ) เขาต้องการที่จะพบว่าตัวเองอยู่ในสระน้ำที่อ่อนโยน (เราเอามือแตะฝ่ามือของเรา) ม้วนที่นี่หมุนเร็ว (“ เราเชิญ” ถั่วมาหาเราด้วยนิ้วของเรา) ให้อาหารทั้งหมด สัตว์ในป่า (เราเชื่อมนิ้วมือกับนิ้วใหญ่เหมือนจะงอยปากเป็ด) " .
3. “เหนือผืนป่าสีฟ้าอันไกลโพ้น (จับมือกันราวกับเรากล่าวสวัสดี) พวกเขาให้นมวัว (เราบีบมือราวกับว่าเรากำลังรีดนมวัว) ผีเสื้อบินไปรอบ ๆ (เราจับมือกันอย่างผ่อนคลาย) และสิงโตก็เป็นเพื่อนกับช้างที่นั่น (เรากอดเรา กำปั้นด้วยฝ่ามือของเรา) ลูกหมาป่ากำลังวิ่งข้ามทุ่งหญ้า (เรา "วิ่ง" บนโต๊ะด้วยนิ้วของเรา) พวกเขาต้องการหอนทุกอย่างที่ดวงจันทร์ (เราทำวงกลมด้วยดัชนีและนิ้วหัวแม่มือของเรา)

ยิมนาสติกนิ้วดังกล่าวสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีในโรงเรียนอนุบาลจะช่วยบรรเทาความเครียดผ่อนคลายจิตใจและร่างกาย

บทกวีเพื่อการพัฒนาจินตนาการ

สำหรับการพัฒนาแฟนตาซีจะช่วย "เวทย์มนตร์"ยิมนาสติกนิ้วสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีในข้อ บทเพลงที่สวยงามจะทำให้เกิดภาพในจินตนาการของเด็ก และความจำเป็นในการเติมประโยคให้สมบูรณ์จะมีส่วนช่วยในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เด็กต้องเลือกคำเพื่อทดแทนคำที่หายไป เริ่มต้นด้วยคำ คุณสามารถค่อยๆ เติมช่องว่างให้กับทั้งบรรทัดได้

บนปีก (ผีเสื้อ) บิน ("เราบิน" พร้อมที่จับ)

มอบดอกไม้ให้ทุกคน

เธอชอบหายใจละอองเรณู (เราขับลมเข้าหาเราด้วยฝ่ามือ)

จินตนาการดี (ดัง)

แต่ทันใดนั้นก็โรย (ลูกเห็บ) จากท้องฟ้า (เราแตะฝ่ามือด้วยเล็บของเรา)

มีน้ำตกไหลลงมา

เคาะปีกของสิ่งที่น่าสงสาร (เราแตะนิ้วที่หลังมือ)

ความชั่วร้าย (นก) กำลังวนเวียนอยู่เหนือเธอ

แต่ลำธารช่วยเจ้าหญิง

ถูกลากไปบนเรือ(ลำธาร)

อย่าบอกตัวเลือกที่ต้องการให้เด็กทราบทันทีหรือแก้ไขเขาหากเขาคิดอะไรบางอย่างขึ้นมาเอง ปล่อยให้จินตนาการของเด็กๆ โลดแล่นและกระตุ้นให้พวกเขาคิดไอเดียใหม่ๆ ทุกครั้งที่เล่น

ที่ไหนและเมื่อไหร่ที่จะอุ่นเครื่องสำหรับนิ้ว?

ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กในข้อมีข้อดีหลายประการเหนือวิธีการพัฒนาอื่น ๆ

1. คุณสามารถนำติดตัวไปกับคุณได้ตลอดเวลาเพราะไม่จำเป็นต้องใช้วัสดุเพิ่มเติม มีแต่จินตนาการของลูกน้อยและความช่วยเหลือเล็กๆ น้อยๆ จากแม่
2. หลากหลายมาก ทุกวันคุณสามารถประดิษฐ์บทกวีฉบับใหม่ได้
3. พัฒนาทักษะหลายอย่างพร้อมกัน ด้วยความช่วยเหลือของยิมนาสติก เด็กสามารถเรียนรู้ที่จะนับ พัฒนาความยืดหยุ่นของมือของเขา ซึ่งจะช่วยปรับปรุงลายมือของเขา การเลือกเพลงคล้องจองจะเริ่มต้นการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
4. ช่วยเบี่ยงเบนความสนใจของลูก

คุณสามารถตั้งค่าชั้นเรียนได้ทุกที่ในคิวยาวคุณจะหลีกเลี่ยงความโกรธเคือง ยิมนาสติกนิ้วสำหรับเด็กในข้อจะช่วยคุณจากคำถามคงที่ "แล้วเมื่อไหร่" ตอนนี้มันกลายเป็นแฟชั่นที่จะครอบครองเด็กด้วยแท็บเล็ต แต่ด้วยความช่วยเหลือของแท็บเล็ต ผู้ปกครองจะช่วยให้ลูก "ฆ่า" เวลาเท่านั้น แม้แต่แอปพลิเคชั่นเพื่อการศึกษาก็ไม่ได้ส่งผลกระทบเหมือนกับยิมนาสติกสำหรับนิ้วเพราะทำงานในทิศทางเดียวเท่านั้น และอย่าลืมว่าของเล่นและแกดเจ็ตแบบโต้ตอบจะขัดขวางจินตนาการของเด็ก ๆ

หากคุณมีปัญหาในการจินตนาการและเรียบเรียงเพลงคล้องจอง คุณสามารถบอกเล่าเรื่องราวให้ลูกฟัง ควบคู่ไปกับการเคลื่อนไหวของมือและการนวดด้วยมือ ใช้ฝ่ามือของลูกน้อยในรถมินิบัสแล้วเลื่อนนิ้วไปตามฝ่ามือบอกเส้นทางไปให้เขา หยุดในบางจุดให้โอกาสเด็กมีส่วนร่วมในการเตรียมเส้นทาง ตัวอย่างเช่น: "เราจากมา ... บ้านเดินด้วยขาของเราไปที่ ... ป้ายรถเมล์ขึ้นรถสองแถวหมายเลข ... 24" ยิมนาสติกนิ้วสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีไม่จำเป็นต้องมีเพลงคล้องจองและเรื่องตลก

เทพนิยายใด ๆ สามารถจัดฉากได้ด้วยความช่วยเหลือของนิ้ว คุณสามารถให้โอกาสเด็กคิดวิธีวาดภาพตัวละครหรือบอกเขาว่า:

• สามารถวาดภาพนกได้โดยการพับฝ่ามือเข้าไปใน "จงอยปาก";
• นิ้วชี้จะแสดงผึ้ง "บิน" เป็นวงกลม
• แพะ - นิ้วชี้และนิ้วก้อยยื่นออกมา
• บ้าน - ฝ่ามือพับเป็นหลังคา

คุณยังสามารถใช้โรงละครเงาเป็นเรื่องที่น่าสนใจมากสำหรับเด็กในวัยนี้ที่จะได้ชมว่ามือของเขามีชีวิตขึ้นมาได้อย่างไรโดยแปลงร่างเป็นรูปภาพ สิ่งนี้จะต้องใช้ความพยายามจากเด็ก: มันค่อนข้างยากที่จะพับนิ้วซุกซนในภาพ คุณยังสามารถสร้างเทพนิยายเรื่องเงาหรือใช้นิทานที่มีอยู่ เช่น เกี่ยวกับกระท่อมน้ำแข็งของจิ้งจอก

แม้แต่การลูบฝ่ามือง่ายๆ ก่อนนอน การนวดนิ้วมือก็มีส่วนช่วยในการพัฒนาแปรง แถมยังทำให้แม่ลูกใกล้ชิดกันมากขึ้นอีกด้วย

ข้อสรุป

ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 6 ปีคือเป็นรากฐานที่สำคัญสู่ความสำเร็จในทุกความพยายาม เด็กจะเขียนได้สวยงามและกระชับยิ่งขึ้น อ่านได้ไม่ยาก มีการเตรียมความจำซึ่งสำคัญมากที่โรงเรียน

แบบฝึกหัดนั้นง่ายมากและไม่ต้องการอะไรการฝึกอบรมการสอน แม่ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมกับลูกอย่างอิสระก่อนนอนหรือเพียงแค่เดินเล่น เพียงไม่กี่นาที - และเด็กจะเข้าใกล้การเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จเพียงก้าวเดียว