Klimov Evgeny Alexandrovich - psykolog ochprofessor i Sovjetunionen, som föddes den 11 juni 1930 i Kirov-regionen i byn Vyatskiye Polyany. Han har skrivit över 300 monografier, många vetenskapliga artiklar och läroböcker.
Han började sin karriär tidigt och hjälpte under sitt liv många människor och studenter att tänka om sina liv. I artikeln kommer vi att överväga utbildning, arbetsaktiviteter och mycket mer.
Arbetsstart
Evgeny Klimov började arbeta tidigt. Redan som 14-åring gick han till en fabrik som mekaniker, inte för nöjes skull, men han behövde hjälpa familjen att överleva.
När en tonåring fyller 18 år är det lättgick in i Kazan University vid fakulteten för logik och psykologi. Sedan den berömde matematikern N.I. Lobatsjovskij, som man kunde lära sig mycket av.
Från det första året studerade Yevgeny Klimov bra.Han älskade att lära sig allt nytt och okänt, att dra slutsatser, att arbeta med människor och försökte introducera honom i samtalet. 1953 tog han examen från universitetet och började arbeta där vid institutionen för psykologi och pedagogik. Samtidigt arbetade han fortfarande på en skola, där han undervisade i logik och psykologi. Men 1954 stängdes denna avdelning, och Klimov blev chef för Kazan University. Där skrev han läroböcker och artiklar om psykologi.
Professor Merlin var lärare i Klimov, som ochrekommenderas att försvara en avhandling. Eugene gjorde just det. Han disputerade 1959 och började sedan utveckla ett nytt, speciellt koncept där han hjälpte människor att inse sina förmågor, böjelser och hobbyer.
Vetenskapliga intressen för Klimov
Doktor i psykologiska vetenskaper sedan ungdomenvar förtjust i differential- och pedagogisk psykologi. Han bevisade att människan är nära besläktad med dessa vetenskaper. Han utvecklade sin teori, där han hävdade att mänsklig självmedvetenhet är ett ämne för arbete.
Jag var också intresserad av professionellt självbestämmande, teoriproblem, psykologins historia. Tack vare sina intressen skrev han många böcker, läroböcker och monografier om ämnet psykologi.
Klimov skrev en intressant bok "Hur man väljeryrke?”, där resultaten av arbete, utbildningsinstitutioner, arbetsinsatser etc. presenteras. Psykologen hävdade att många människor väljer fel verksamhetsområde och därför är deras framtid inte så ljus som de skulle vilja. När allt kommer omkring måste varje person arbeta på sin plats. Om han älskar djur, är det inte värt att studera för att bli revisor, eftersom denna specialitet inte kommer att ge framgång.
Ämnesaktivitet begreppet professionellt arbete
Professor E.A.Klimov började 1970 att utveckla ett koncept som riktar en persons uppmärksamhet mot hans inre väsen. Tack vare psykologen började människor förstå sin andliga värld. När allt kommer omkring har varje person vissa värderingar, personlig världsbild och meningen med livet. Det är dock inte alla som tänker på det.
Klimov hävdade att det finns mångaen mängd olika yrken där en person kommer att trivas. Vissa människor är till exempel idealiska för att arbeta med natur, blommor, djur. Ett sådant yrke betecknas med frasen "man-natur".
Många människor jobbar utmärkt med teknik, isom nästan alla behöver. Dessa kan vara motorer, raketer, köksmaskiner med mera. Detta yrke tillhör kategorin "tekniker".
Det finns en värld av yrken "man-society". Detta är främst kommunikation med människor eller barn. Det är sådana specialiteter som lärare, telefonist, etc.
Professor Klimovs koncept ärlösa tillämpade problem som riktar sig till en person, dennes yrke och specialitet. Han hävdar att det inte är värt att gå till jobbet för vinstens skull, eftersom en person förr eller senare kommer att ångra sitt val.
Föreläsare i allmän psykologi
När Klimov blev lärare vid universitetet började han undervisa studenter med förståelse för det mänskliga psyket. Först efter det gick han gradvis över till historia och teori.
Klimov insåg att hans läroböcker "Psychology" och "Fundamentals of Psychology" var användbara för studenter. Han kunde förmedla sitt koncept inte bara till elever, utan också till många lärare tack vare teori och böcker.
I arbetspsykologi betonade professornuppmärksamma grenen av vetenskap, kunskapsområde, akademisk disciplin och yrke. Klimov förberedde eleverna för livet och arbetet med hjälp av läroböcker och människors erfarenheter.
Med andra ord, att förstå äktheten av verket elleryrke av en viss person, är det nödvändigt att närma sig denna fråga från en psykologisk synvinkel. Först då kommer eleverna att börja förstå sitt syfte med livet.
Redaktionell aktivitet
Efter Sovjetunionens kollaps valdes professorer två gångerOrdförande för RPO (Russian Psychological Society). Han höll ofta en mängd olika psykologiska konferenser. För detta skrev han själv programmet för RPO-verksamheten.
Klimov utvecklade metoder och utbildningbåde första och andra generationens standarder. Vid Lomonosov Moscow State University ledde professorn avhandlingsrådet och hjälpte studenter att förstå och skriva om ämnen som ingenjörs- och utbildningspsykologi, allmän pedagogik.
Klimov var medlem i redaktionen för flera tidskrifter som är nära besläktade med psykologi:
- "Psykologisk granskning";
- "Psykologins värld";
- "Frågor om psykologi";
- "Utländsk psykologi";
- "Psykologisk granskning".
Den sovjetiske psykologen var direkt involverad i att skriva tidningar. Han försökte ge människor så mycket användbar information som möjligt.
Vetenskapliga publikationer
Klimov skrev mycket intressant och informativtartiklar om psykologi som är vetenskapligt underbyggda. Dessutom har han skrivit över 300 monografier och flera läroböcker som svarar på psykologiska och pedagogiska frågor.
Evgeny Klimov skrev om den mänskliga miljöngenom en psykologs ögon och mycket om uppfostran av unga barn. Den senaste vetenskapliga boken skrevs 2010 om hur man blir en professionell och har validerats av experter.
Klimov hade de mest vetenskapliga publikationerna i1990-talet, när perestrojkan började. Tack vare sin erfarenhet och professionalitet kände professorn inte en stark kris som drabbade många människor.
Det finns ca 38 avhandlingar, somförsvarade sig framgångsrikt under ledning av professorn. De skrevs med hjälp av läroböcker som skapades av Klimov Evgeny Alexandrovich. Böcker var användbara inte bara för elever utan också för lärare.
Klimovs artikel: "Vilken typ av psykologi och hur man lär framtida lärare"
Professorn undervisade eleverna själv och vet hurarbeta korrekt med eleverna så att de lätt kan förstå ämnet. Evgeny Klimov skrev en informativ artikel för lärare 1997, baserad på hans många års erfarenhet.
Professorn berättar om hur lärarefelaktigt lära eleverna psykologiska discipliner. Lärare tar programmet med barn som ämne. Det är därför studenter inte gillar eller förstår psykologi.
Detta ämne kan dock vara intressant omrätt inställning till sin studie. För att göra detta måste varje lärare bli psykolog under lektionerna och bara prata med elever, ge exempel från livet. Då blir ämnet mer begripligt för eleverna.
Evgeny Klimov uppmuntrar lärare att undervisa elever i en lugn och vänlig miljö. Då blir eleverna mer öppna för dialog och kan läras ut vilket ämne som helst, inte bara psykologi.
Klimovs utmärkelser
Professorn fick den allra första medaljen 1957. Det kallas "För utveckling av jungfruliga länder." Klimov tilldelades denna medalj för deltagande och gott arbete i sovjetiska organisationer.
Eftersom Yevgeny Klimov är en framstående anställd vid utbildningsinstitutioner, som säkerställde vidareutvecklingen av utbildning, fick han märket "Excellens i yrkesteknisk utbildning i Sovjetunionen" 1979.
Som beskrivits ovan började Klimov arbeta vid 14 års ålder. Jag gjorde alltid mitt arbete i god tro och offrade min tid och sömn för att nå framgång. Det var för detta som han fick "Labour Veteran"-medaljen.
Professorn utvecklade det tekniska grundligtutbildning. Han hjälpte eleverna att bemästra grunderna i psykologi och inte bara. För detta fick han 1988 hedersmärket "För tjänster i utvecklingen av systemet för yrkesutbildning."
Klimov var en hedrad lärare och för detta fick han 1998 Lomonosov-priset för pedagogisk verksamhet och belönades med Order of Merit in Psychology.
För god vetenskaplig och pedagogisk verksamhet tilldelades professorn hedersbetyg. De fick även priser och flera läromedel, då de verkligen blev de bästa böckerna om pedagogik.
slutsats
Evgeny Klimov är en ledande psykolog.Han blev känd på nästan alla universitet där ämnen som psykologi och pedagogik undervisas. Det var Klimov som hjälpte många av begreppen liv och arbete.
Professorn var en gudagåva för studenterna.Tack vare honom började eleverna enkelt bemästra sådana svåra ämnen. Om du noggrant läser någon artikel eller bok skriven av Klimov kan du lösa nästan alla psykologiska problem.
Unga människor som har bestämt sig för att ägna sig åtpsykologi, måste lära sig av proffs för att uppmärksamma varje till synes obetydlig förändring i en individs liv. Trots allt kan även ansiktsuttryck eller gester berätta mycket om en person.
