Mänskliga mentala fenomen bildar en rik inre värld där man kan urskilja fyra stora grupper. Låt oss överväga dem mer detaljerat.
För det första är mentala processer speciella handlingarinterna aktiviteter, som har ett objekt för reflektion, har en reglerande och kognitiv funktion. Faktum är att de bidrar till bildandet av bilder i det mänskliga sinnet. Dessa mentala fenomen kan delas in i tre stora grupper:
- kognitiv (uppmärksamhet, fantasi, minne, känsla, tänkande, perception),
- emotionell,
- viljestark.
Tack vare deras funktion bildas den mänskliga psyken. Detta är en slags kombination och enhet av dessa processer.
För det andra mentala tillstånd.De är en tillfällig egenskap hos intern aktivitet, som bestäms av ett speciellt innehåll, liksom en persons attityd till den. Sådana mentala fenomen representerar en relativt stabil integration av alla mänskliga manifestationer som inträffar under förutsättning av hans interaktion med verkligheten. De kan vara ganska ihållande eller snabbt passande fenomen. Dessa mentala fenomen återspeglar den funktionella nivån av intern aktivitet, beroende på villkoren för ämnets aktivitet och hans personlighetsegenskaper.
Som praxis visar kan stater bli situationella, kortsiktiga och ganska stabila. De kan delas in i fyra stora grupper:
- motiverande (passioner, drivkrafter, intressen, ambitioner och önskningar);
- emotionell (humör, påverkan, stress och frustration);
- viljestark (målmedvetenhet, initiativ, uthållighet, beslutsamhet och så vidare);
- intellektuell (uppmärksamhet, perception, tänkande, minne, fantasi).
Dessutom speglar staterna attityden till verklighetens fenomen (positivt, negativt, neutralt, etc.).
För det tredje mentala egenskaper. De är ganska stabila interna formationer som bildas i processen för mänsklig aktivitet och kommunikation.
Låt oss överväga dessa mentala fenomen mer detaljerat.
Temperament och karaktär är de mest ihållandeegenskaper. De manifesteras mycket aktivt i mänskligt beteende och liv. En individ föds med en viss typ av temperament (kolerisk, melankolisk, sanguin och flegmatisk) vars egenskaper väsentligt påverkar bildandet av hans karaktär. Under påverkan av uppfostran och andra förhållanden skärps några av dess funktioner och blir stabila. Som ett resultat säger de att "en sådan person har en karaktär."
Mentala egenskaper är också lutningar ochförmåga. Den andra gruppen fenomen bildas under aktivitetsprocessen. Således föds ett barn med vissa lutningar (matematisk, konstnärlig, sport, musikal, etc.), som kan utvecklas ytterligare i närvaro av gynnsamma förhållanden, blir förmågor eller "bleknar bort". Därför måste föräldrar se till att de bildas genom att registrera en växande person i en mängd olika kretsar och sektioner.
För det fjärde mental utbildning.De är resultatet av det ständiga arbetet i en persons psyk och medvetenhet, hans utveckling och självförbättring. Denna grupp innehåller följande: färdigheter, kunskaper och färdigheter förvärvade under livet, liksom övertygelser, attityder, attityder, vanor.
Följaktligen tillgängliga former av manifestationer av psykenär beroende av varandra och sammankopplade. Under utvecklingen och bildandet av personligheten kommer också förändringar att ske i dess struktur och innehåll. Dessutom har forskare bevisat att dessa aspekter är ganska stabila.
