Sammanfattning: “Okänd blomma” Platonova A. P.

Handlingen i berättelsen av Andrey Platonov "Okändblomma ”verkar ganska enkelt och till och med barnsligt, men det har en djup innebörd. Sagan lär alla läsare att vara åtminstone lite snällare och hjälpa dem som behöver det. Världen kommer att bli mycket mindre missgynnad om vi lär oss att höra rösten som ber om hjälp och ger denna hjälp.

Kontinuerlig kamp för livet

På en lera och stenig ödemark bodde han iensamhet är en liten blomma, det är vad sammanfattningen berättar om. Platonovs "Unknown Flower" lär läsarna barmhärtighet och medkänsla för andra. Endast grå stenar låg i ödemarken, gräset växte inte där, korna betade inte och barnen från pionjärlägret lekte inte. Ibland flög vinden hit för att så frön av växter, men de flesta dog på denna livlösa plats.

Det i hålet mellan leran och stenenett litet frö tog skydd och grode efter ett tag, säger en sammanfattning. Platonovs "Okänd blomma" lär viljan att leva. Fröet släppte tunna rötter, som grävde in i den livlösa lera och började växa. Livet var mycket svårt för den lilla blomman, för han hade inget att äta. Under dagen samlade han med blad fläckar av svart jord som fördes av vinden och på natten - dagg för att fukta den torkade jorden. Växten arbetade outtröttligt och övervann trötthet och smärta för att leva, bara ibland slövade den, eftersom sömnen lugnade sorg.

Möte med flickan Dasha

Det olyckliga växts svåra liv berättassammanfattning. Platonovs "Okända blomma" beskriver hur denna växt på den bestämda tiden släppte en krona, om än oskriven, men väldigt doftande. Dess vita kronblad var som en stjärna som blinkade av eld. En morgon gick en tjej Dasha förbi ödemarken, hon bodde i ett pionjärläger och saknade sin mor väldigt mycket, därför att ha skrivit ett brev till henne skyndade hon till stationen för att skicka det. Hon blev mycket förvånad när hon kände en liten doft, för det fanns inte ett grässtrå runt. Flickan följde doften och såg en liten blomma växa mellan stenarna.

För att visa att vissa svårigheter kanta upp goda kvaliteter, skrev Platonov "Okänd blomma". Sammanfattningen berättar att växten berättade för Dasha om dess svåra öde, och flickan tillsammans med andra pionjärer bestämde sig för att hjälpa honom. Under flera dagar arbetade barnen i ödemarken, tog med bra mark dit så att blomman kunde vila, få styrka och fostra avkommor. Därefter kom inte pionjärerna hit, bara i slutet av sommaren sprang Dasha till den lilla hjälten för att säga adjö.

Återupplivade ödemarken

Nästa sommar kom jag tillpionjärläger Dasha, berättar en sammanfattning. Platonovs "Okända blomma" berättar att den här blomman luktade så starkt att den levde i ständigt arbete. Flickan gick till en ledig tomt, det växte gräs, många doftande växter, men hennes gamla vän var inte där, kanske dog han förra hösten. Blommorna var vackra, men de kunde inte jämföras med den första.

Att visa det ständiga arbetet och önskanatt leva göra en person starkare och mer ädel, skrev Platonov "Okänd blomma". Berättelsens innehåll slutar med att Dasha, som redan lämnar ödemarken, känner en bekant lukt. Och då såg flickan att en kopia av fjolårets blomma växte mellan stenarna, bara ännu bättre och starkare, för denna växt lever i en sten och övervinner mycket mer svårigheter.