/ / Cheboksary Cooperative Institute: fakulteter, recensioner

Cheboksary Cooperative Institute: fakulteter, recensioner

I Cheboksary, huvudstaden i Chuvash Republic, över20 högskolor. Dessa är universitet, institut, akademier, högskolor samt många filialer av ryska universitet. Bland dem är Cheboksary Cooperative Institute inte den sista.

Cooperative Institute (CHI)

Institutet som en giltig utbildningInstitutionen grundades i augusti 1962. Under nästan femtiofem år har han gett ett betydande bidrag till utvecklingen av vetenskap, kultur och utbildning, inte bara i republiken utan också i landet. Cheboksary Cooperative Institute (i förkortning - Cheka) anses vara en högre utbildningsinstitution på många områden. Han förbereder kvalitativt framtida personal (och vid behov omskolning) inom ekonomiska, juridiska, ledande, sociala och humanitära specialiteter.

Cheboksary Cooperative Institute

Cheka-personalen bestämmer själva sin verksamhetså: de förbereder nya generationer av specialister och bildar en progressiv världssyn samt vissa kvaliteter (universella och professionella) som kan hjälpa kandidater att anpassa sig snabbt i samhället. Det måste betonas att Cheboksary Cooperative Institute under hela tiden ständigt förbättrar sitt arbete och kommer från hela utbildnings-, vetenskapliga och innovativa processer. Således arbetar utbildningsinstitutionen noggrant med att skapa utbildnings- och forskningsutrymme och förbereder konkurrenskraftig personal.

Cooperative Institute: Cheboksary

Det bör noteras att den kooperativa institutionen iCheboksary är bara en av grenarna till det regionala nätverket för det ryska samarbetsuniversitetet (RUK). Universitetet bildade inte bara Cheboksary utan också Volga, Kazan, Saransk, Volgograd, Bashkir och Krasnodar. Med andra ord, RUK bedriver utbildningsverksamhet i huvudstaden i Chuvashia genom Cheka.

Cooperative Institute for Cheboksary deltagare

Ryska samarbetsuniversitetet (RUK)

Detta universitet, som firade sitt 2012århundradet, är det viktigaste utbildnings- och vetenskapliga centrumet för kooperativ rysk utbildning. Det har en enorm ackumulerad och betydande erfarenhet av träning. RUK och dess filialer (inklusive Cheboksary Institute) bedriver utbildningsverksamhet inom:

  • gymnasieprogram och högre utbildningsprogram;
  • yrkesutbildningsprogram;

  • fortbildningsprogram för befolkningen (vuxna och barn).

CHKI HAND

Tiotusentals studenter studerar vid universitetet och dess grenar. Till exempel, i Cheboksary, enligt uppgifterna för det nya läsåret 2016, får nästan fem tusen studenter inom olika områden utbildning.

cheboksary kooperativa institutgranskningar

University, och därför CheboksaryKooperativa institutet i RUK, som är kärnan i sin verksamhet, ser ett välfungerande system för fortbildning: förskoleutbildning - specialiserad gymnasieutbildning - högre utbildning. Lärarpersonal utbildas också i doktorander och doktorandstudier. De har också möjlighet att förbättra sina färdigheter på denna institution eller genomgå omskolning.

Kandidater från både RUK och CHKI tillämpar sinakunskap och befinna sig (i den förvärvade specialiteten) i den nationella ekonomin, i chefer för statliga, kommunala och finansiella strukturer, kooperativ, etc. Studenter vid institutet visar och utvecklar sina förmågor inte bara att behärska discipliner, utan får också insikt i vetenskap, kreativitet och sport - alla villkor skapas för detta.

Få en utbildning på denna institutionmöjligen baserat på ett återbetalningsbart kontrakt. Bekväma förhållanden i hans sovsal tillhandahålls av det kooperativa institutet till den sökande. Cheboksary-grenen tillhandahåller också en uppskjutning från verneplikt till armén för dem som får utbildning i ackrediterade heltidsprogram.

Institutets rektor är Andreev Valery Vitalievich. Hanterar aktiviteterna i Cheka genom fullmakt från det ryska samarbetsuniversitetet. Chekas rektor är underordnad i verksamhet till RUK: s rektor.

Under åren tog examen examen iaktiv värld tiotusentals studenter i olika specialiteter. Vissa av dem fann inte styrkan i sig själva att lämna institutets infödda murar och förblev där för att undervisa och vidarebefordra ackumulerad erfarenhet och kunskap.

Cheboksary Cooperative Institute of Hands

Cheboksary Cooperative Institute testarstolthet över sina akademiker, som lyckades hitta sig själva och fick berömmelse och arbetade för sin hemliga republiks bästa. Dessa inkluderar M. V. Ignatiev (chef för Republiken Chuvash), G. G. Vasiliev. (ställföreträdare för Chuvashrepublikens statsråd), Petrov A.N. (chef för administrationen i distriktet Moskovsky i staden Cheboksary), Lvov A.K. (chef för avdelningen för utbildningsministeriet och ungdomspolitiken i Chuvashrepubliken) och andra berömda figurer i Chuvashia.

Cheboksary Cooperative Institute: fakulteter

Institutet har tre fakulteter: juridisk, ekonomisk och ledande fakultet. Deras verksamhet representeras av 15 avdelningars arbete. Information om avdelningarna är lätt att hitta på kooperativinstitutets officiella webbplats.

Cheboksary Cooperative Institute: recensioner

Cheboksary kooperativa institut fakulteter

Du kan läsa recensionerna om institutet. För att göra detta måste du också gå till den officiella webbplatsen för CHKI, som förresten harmoniskt passar in på den ryska samarbetsuniversitetets globala webbplats. På webbplatsen måste du hitta en flik som heter "Sökande" och i menyn som öppnas till vänster väljer du avsnitten "Arbetsgivarrecensioner" och "Studenternas åsikter". På dessa sidor finns det tillräckligt smickrande subjektiv information från studenterna själva och ganska objektiva recensioner från arbetsgivare om vissa studenter. Men ett hett ämne för landet och republiken är fortfarande sysselsättningen för huvuddelen av studenterna inte bara från CHKI utan också för de flesta universitet. Moderna arbetsgivare styrs av erfarenheten och kvaliteten på det utförda arbetet. Men vilken rik erfarenhet kan en examen som just har lämnat universitetet ha?! Är det en enorm potential, önskan att äga rum och rik teoretisk kunskap. Men det här är inte längre så lite. Allt detta kan förutsäga en bra framtid för en tidigare student.