Punkteringsfel: exempel. Kontrollera och korrigera skiljetecken

Många elever, studenter och till och med vuxnasträva efter att bli läskunnig. Du kan lära dig att se skrivfel (skiljetecken, stavning, grammatik) i alla åldrar. För att göra detta måste du följa vissa regler på ryska, följa dem i muntligt och skriftligt tal.

Klassificering av fel på ryska

Fel i tal eller skrift är intehar samma karaktär. Tal, grammatik, stavning, skiljetecken har grundläggande skillnader. Tal- och grammatiska fel förknippas i större utsträckning med innehåll och betydelse för vissa ord. Stav- och skiljetecken är associerade med yttre uttryck för dessa ord.

Ett stavfel kan ses i ordet,stå ensam, tas ur sitt sammanhang. Resten av misstagen: skiljetecken, tal, grammatik - det är omöjligt att identifiera utan sammanhang. Till exempel ett stavfel i ett ord festdag synlig omedelbart (otydlig konsonant, korrekt Semester). Talfel i en fras Baby behöver mammas vård endast synligt i sammanhanget (det är bättre att använda ordet vårdsedan ordet vård har homonymer). Ett grammatiskt fel kan bara ses i en mening, till exempel Rummet var brett och ljust (bred och ljus, bred och lätt). Punktuationsfel kan inte upptäckas utan att förlita sig på en mening eller text. Till exempel, Att älska: att leva inte bara för dig själv - skiljetecken när du väljer ett skiljetecken mellan motivet och predikatet (rätt: Att älska är att leva inte bara för dig själv).

Punktering. Punkter

Punktering är en uppsättning regler för korrektinställningen av skiljetecken på bokstaven. Systemet med dessa tecken kallas också skiljetecken. På ryska används tio skiljetecken. Tre av dem är tecken på tankens fullständighet: en punkt, ett frågetecken, ett utropstecken - de är i slutet av en mening. En - ett tecken på ofullständighet i tanken - ellips, som kan placeras i vilken del av meningen som helst. De ofullständiga tecknen på ett uttalande är komma, bindestreck, kolon, semikolon. De står mitt i en mening. Det finns dubbla tecken på ryska - det här är parenteser och citat. Ytterligare information anges inom parentes. Namn och direkt tal finns i citattecken. På andra språk finns det några andra tecken. Till exempel ett inverterat frågetecken på spanska eller enstaka citat på engelska.

Punktogram

Både skiljetecken och mellanslag heterpunktogram. Ord i en modern rysk mening bör skiljas från varandra med mellanslag, mellan dem bör det finnas de nödvändiga skiljetecken. Till exempel, Sol, vågor, måsar - allt finns i badorterna... Låt oss jämföra Sunsequins alla utomeuropeiska orter - en svårläst serie ryska bokstäver visade sig. Således tjänar skiljetecken och mellanslag till att skilja ord och meningar från varandra.

Punktogram på olika språk

Det finns språk (t.ex. kinesiska, japanska) som inte har mellanslag.

Texten ser oläslig ut vid första anblicken, men,om du tittar noga har den många skiljetecken som tjänar till att dela upp testet i delar, liksom för att indikera de särdrag som finns i dessa språk (longitud, korthet och så vidare). Om vi ​​vänder oss till ryska språkets historia skrevs texterna på det gamla slaviska språket utan skiljetecken och mellanslag. Meningar separerades sällan med prickar. Stora bokstäver skrevs först i början av ett nytt kapitel. Men det hade fler diakritiker än på modern ryska: supra- och abonnemang.

Interpunktionsfel

Punktering som vetenskap är viktigt för modersmål. Förståelsen av den skrivna texten beror faktiskt på korrekt inställning av skiljetecken eller deras frånvaro. Till exempel meningen Du kan inte slåss för att vara vänner - kräver definitivt ett skiljetecken för att förstås tillräckligt. Här från rätt inställning av komma: Vänner, du kan inte slåss - beror på hur meningen läses och informationen förstås. Felaktig placering av skiljetecken är ett skiljetecken.

En plats där ett visst skiljetecken krävs, men det finns ett annat eller saknas alls, kallas ett skiljetecken. Till exempel, Solen värmde upp fältet med sina strålar stod högt är en mening där ett misstag gjordes.Korrigering av skiljetecken baseras på kunskap om reglerna för skiljetecken. I denna situation finns det fall av att separera deltagande fraser: deltagande frasen efter ordet som definieras separeras med kommatecken: Solen värmde upp fältet med sina strålar var hög. Förståelsen av innebörden av hela meningen beror här på rätt val av deltagaromsättningen.

Orsaker till att interpunktionsfel uppträder

Grammatik- och skiljeteckenfel är vanligare än andra i elevernas verk, särskilt gymnasieelever.

Detta beror främst på det faktum att i de äldreklasser blir syntaxen mer komplicerad. När man studerar enkla komplicerade och komplexa meningar introduceras material om korrekt placering av skiljetecken, vilket är svårt för en gymnasieelever att bemästra. En viktig faktor i bildandet av luckor i interpunktionskunskap är minskningen av stavningstimmarna. Andelen studenter som inte läser ökar varje år. Som ett resultat uppstår svårigheter med korrekt uppfattning och läsning av texten. Förebyggande och kontroll av skiljetecken bör utföras direkt under skrivningsprocessen. Annars blir det ingen meningsfull uppdelning av texten i fragment. Det är viktigt att sätta alla skiljetecken medan du skriver, och inte efter att du har skrivit texten.

Punktering i en enkel mening

I en enkel mening, det vill säga i en mening där det finns en grammatisk bas, om det inte är komplicerat, sätts inga skiljetecken, förutom de sista och bindestreck. Till exempel, Det viktigaste är att vara ung i själen. Var bor geparden? Våren är en härlig tid på året! Om en enkel mening kompliceras av något, läggs komma i den, ibland en bindestreck och ett kolon. En enkel mening kan kompliceras av:

• Homogena medlemmar: Havet stänkte och lekte. I korgen låg ostronsvamp, mjölksvamp, kantareller.
• Separata medlemmar: En vas fylld med blommor låg på bordet. Hans syster, Elena Lvovna, arbetar på tv.
• Överklaganden: Lisa, tala högre. Åh havet, du är vacker!
• Inledande ord och meningar: Idag kanske vädret blir klart. Enligt advokaten måste ärendet fortsätta.

I en enkel komplicerad mening är skiljeteckenfel, exempel som ges nedan, vanliga.

Punktuering fel i en enkel komplicerad mening

Fel mening	Regeln	Korrigerad mening
Vid kanten av skogen, gömd bland träden, blommade jasmin.	Partikelomsättningen isoleras i positionen efter huvudordet	Vid skogskanten, gömd bland träden, blomstrade jasmin.
Allt passade prinsessans hus, parkdamm.	I fall där generaliseringsordet kommer före ett antal homogena medlemmar placeras ett kolon efter generaliseringsordet.	Allt passade prinsessan: hus, park, damm.

Komplex meningsskiljning

Eventuella tecken finns i en komplex meningskiljetecken. Skiljetecken görs ofta i stavningen av en komplex mening. Detta beror troligen på svårigheter i uppfattningen av långa syntaktiska konstruktioner. Det viktigaste att förstå är att det bör finnas skiljetecken mellan delarna av en komplex mening. Om detta är en sammansatt mening, placeras ett komma före kompositionens union: Hon saknade, och han tolkade. Om delarna i en sådan mening har en gemensam term krävs inte kommatecken: I en månad saknade hon och han saknade (gemensam term - hel månad). I en komplex mening elimineras komma vid korsningen av de underordnade satserna och det viktigaste: Killarna fiske när gryningen närmade sig.

Citat och direkt tal

Citat och direkt tal är lika eftersom de använder citattecken. Citatteckenreglerna är också likartade. Citat placeras i citattecken och direkt tal också.

Om författarens ord kommer före ett citat / direkt tal, placeras ett kolon efter dem: Författaren säger: "Det finns ingen bättre vän än samvete." Hon sa, "Jag åker till parken efter jobbet." Om författarens ord följer ett citat / direkt tal, placeras ett komma och ett streck framför dem: "Det finns ingen bättre vän än samvete", säger författaren. "Jag åker till parken efter jobbet", sa hon. Ett offert kan endast ges med en källangivelse: "För att jag gjorde honom full av syrlig sorg" (A. A. Akhmatova). Direkt tal i dialogen kan göras som separata anmärkningar utan citattecken. Sedan placeras ett streck framför uttalandet, som formateras från en ny rad:

- God dag!

- Snäll! Hur kan jag hjälpa dig?

- Jag är intresserad av de resande konstnärernas verk.