Они који су вербално тестиранипознавање страног језика, јасно разумети колико је важно умети анализирати предложени текст. Ово је логично, јер уз помоћ оваквог алата испитивач може да изведе закључак о способности разумевања прочитаног ио вештини изражавања својих мисли на циљном језику. Учење сумирања и коментарисања је сложен и дуготрајан процес, али постоји добар начин да се поједностави. Да бисте то урадили, довољно је једноставно анализирати готов пример апстраховања чланка на енглеском и утврдити које главне делове такав рад треба да садржи.
Почетно упознавање читаоца са предметом истраживања
За судије који су проучавали чланак током анализегоре-доле, уобичајено је да забораве да и они сами раде за јавност, па стога имају обавезу да направе малу презентацију чланка који се проучава. Ово ће избећи неразумевање будућег читаоца или слушаоца, који ће одмах имати грубу представу о томе са чиме се бави. Стога је неопходно назначити име аутора и, ако је потребно, навести неке од најважнијих прекретница његове биографије. Стандардни пример апстраховања чланка показује да је императив да се наведе пун назив дела, као и да се наведе његов стил.
Ако је назив алегоријски, метафорички илитешко перципирати без претходне припреме, потребно је објаснити. Такође је немогуће занемарити питање које проблеме аутор поставља у свом чланку, јер су они, по правилу, главна сврха његовог стварања.
Које алатке користи аутор да пренесе своје мисли
Међутим, није важно само „шта“, већ и „како“.Свако ко се бар једном окушао у писању морао је да пронађе деликатан баланс између форме и садржаја. Веома леп, али бесмислен чланак ће се показати као бескорисно и празно дело. Међутим, и најмудрије мисли биће занемарене ако аутор о њима говори кршећи граматичке и говорне норме. Професионални ствараоци, по правилу, успевају даље од других да напредују на овом тешком путу, користећи посебна изражајна средства. Ако референт успе да забележи ове технике, његов рад добија већу експресивност и дубину.
Референце на оригинални текст
Несумњиво је веома важно пажљиво читатиса садржајем анализираног текста. Међутим, најжалоснији пример апстраховања чланка је варијанта у којој се једноставно изводи кратко препричавање ауторових мисли и закључака. Овај рад се испоставља апсолутно бескорисним, јер не дозвољава да се извуче закључак о дубини разумевања питања од стране референта, и што је најважније, о начинима на које је дошао до овог разумевања. Ако се анализа бави чињеницом да аутор нешто описује, додирује или приказује, онда мора постојати објашњење зашто то ради или зашто.
Став и закључци аутора
Велика помоћ у овом случају ће битисвест да је аутор првенствено личност и да има своје особености перцепције околног света. Међутим, то уопште не значи да његов поглед на свет мора да дели и истраживач који је предузео апстракцију чланка на енглеском. Пример оних ситуација када је референт критички оценио анализирани рад указује на супротно. Придржавање ставова аутора може изазвати једностране судове, њихову оскудност и ограничен домет датог концепта.
Став и закључци аналитичара
Разумевање онога што је свима познаточињеница, а оно што је само субјективна тачка гледишта аутора, помоћи ће да се апстрахују и доносе независни независни закључци. Позивање на научни чланак је пример ситуације када је искривљавање истинитости судова апсолутно неприхватљиво, јер се у овом случају може изгубити сав његов практични смисао. Али чак и ако је реч о делима везаним за уметност или филозофију, тешко је наћи пример апстраховања чланка у коме би се могла занемарити објективност судова. Уместо тога, аналитичар треба да научи како да храбро изрази своје мишљење.
Дакле, једноставан пример апстраховања чланка је визуелни пример како да се направи анализа и помаже да се направи велики корак ка изворним говорницима.
